关于五年级班级作文集锦八篇

第页关于五年级班级作文集锦八篇五年级班级作文篇1

“哈哈”“哈哈”，你听！从我们七班又传出阵阵欢乐的笑声。开学时间虽然不长，但我们班趣事却不少，如珍宝般熠熠生辉。今日，就让我采撷几颗请大家观赏吧！

小哨兵

那是星期四，下午有两节英语课。课间没有望见班主任任老师（要知道她几乎是每个课间到要到班里看看的），第三节上课铃响了，仍没有望见任老师的身影，有几位同学起先眉开眼笑、高谈阔论。有的同学似乎没喝过牛奶似的，抱着牛奶狂喝，牛奶都从嘴角流了下来。更有甚者，站在桌子行指手画脚……

突然，教室里万籁俱寂，因为老师来了。可金玉寒浑然不觉，刚才唾沫横飞，现在照旧唾沫横飞。一听班里没了音，她打算当个小哨兵。谁知她刚探出头就被走到门口的老师吓得退了回来。这位小哨兵闹了个大红脸。

齐昊？七号！

我班有个大个子，名叫齐昊。一天，任老师在班级为学生编学号，齐昊被编为七号。可不是吗？齐昊，七号，真巧！可就是这个巧合在班里闹出了一个笑话。

老师正在分组，点的是学号。点到七号，我们异口同声地说：“齐昊！”“七号！”“齐昊！”就这样我们一问一答。老师生气了：“七号站起来！”一看，齐昊正满脸绯红地站着。呵呵！老师也忙糊涂了！

五年级班级作文篇2

下午，要实行联欢会了。我们一听到通知，相互对视了几眼，教室的顶差点就掀翻了，窗户的玻璃都快震碎了。

联欢会起先了，先实行的“击鼓传花”的嬉戏，最有意的要数“抢凳子”嬉戏了。嬉戏前，我们这组每个人都磨拳擦掌，表面上的样子看上去非常自信，可心里却惊慌得很，而我却不惊慌，因为以前玩过，现在玩起来已经心中有数了。

嬉戏规则是这样的：我们九个同学围成一个圈，在中间放上八张凳子，老师一放音乐就要围着凳子走，音乐一停，每人要立刻抢一张凳子坐下，谁没抢到，那个人就会淘汰。拿下一张凳子后嬉戏接着，最终一轮嬉戏，谁抢到凳子为获胜者。

第一轮嬉戏起先了，老师放响了音乐，我们围着凳子转了起来，我双眼好像凝聚了，死死地盯着一张凳子，说时迟那时快，老师停止了音乐，我赶快靠在身边的凳子上，终于高枕无忧了。一转头，发觉解雨程和向祥翔正在找寻凳子，向祥翊发觉后用百米冲刺的速度冲了过去，解雨程也不甘落后，惋惜，晚了一步，只好去当观众了。

每轮嬉戏我过五关斩六将，到了最终的一轮嬉戏，音乐放响后，我和王旻应pk，虽然我心中有数，但心里还是充溢了惊慌气，好像这种气要把我充成气球，飞上天去。我紧紧地盯着凳子，像老虎找到了猎物一样，音乐一停，我像失去了限制，舍命地向凳子上挤去，结果成了获胜者，我的脸上流出成功的汗珠。

下课铃响了，同学们还意犹未尽，这真是一次快乐的联欢会呀！

五年级班级作文篇3

我的班级是一个和谐的大家庭，在别人看来很一般，但在我看来却是一个很宝贵的回忆。

瞧，我班最黑的那个男孩，我们都把他叫“黑子”，说实在的其实他并不黑，只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽搁过学习，也特别的自恋，呵呵。每当我晚上自习管班的时候，班上很乱，而且他也在说话，我就死死的盯着他，他也无所事事的说道："你是不是觉得我很帅!"我说："那道没有，我只是觉得你很衰。"我们总是在快乐中度过。

我班还有两位明星呢!一个叫赵薇，一个叫阿杜，其实阿杜不是她真名字，只不过她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩，他时而文雅时而很野蛮，我和她小学就相识，没想到会在初中分到一个班或许这就叫做缘分吧!

在我们宿舍有15位姐妹，我们相处得很好，或许我再也找不到能比这更好的团体了。

五年级班级作文篇4

我所在的班级，可是一盒五彩缤纷的“水彩笔”！你瞧，那幽默的“绿色”、热血沸腾的“红色”和不合群的“灰色”……构成了校内里一道亮丽的风景线。

幽默的“绿色”

我们的语文老师——唐老师，别看他长得虎背熊腰、五大三粗，可他的内心却和我们一样是颗爱玩的童心，经常一句话就把我们惹得哈哈大笑，你若不信，那我就取出这支“绿色水彩笔”，在图画本上“画一画”吧！

记得那一次，唐老师让我们打算毛笔、墨汁，好起先教我们写毛笔字。可正值起先的时候，很多同学却遗忘打算了，唐老师见我们像散落的钉子一样，打算得七零八落的，只好摇摇头，两手一摊，无奈地说：“哎！你们是要笔，没得！要墨水，没得！要老命，有一条！”这句话把我们惹得哈哈大笑，眼睛都咪成了一条线，嘴角都和鼻子一样高了，只露出一颗颗雪白的牙齿。没方法，只好扫兴地又上了一节复习课。下课了，还有许多同学意犹未尽，争先恐后地仿照唐老师，两手一摊，脑袋一摆，压低声音说：“哎！你们是要笔，没得！要墨水，没得！要老命……”话还未了，其他同学就异口同声地代替那位同学接着说：“有一条！”说罢，便又是一阵哄堂大笑。

热血沸腾的“红色”

李薪宇是班上的“女中豪杰”，或许是因为参与了体育训练吧，她的身体比一般女孩要壮。在赛场上，她更是聚精会神，把“红色”发挥得淋漓尽致！

记得那一次，学校要组织年级篮球竞赛，李薪宇听后是激烈不已，有一种要大干一场的气概。为了给班级争光，老师让参与竞赛的同学利用中午的课外休息时间到操场上训练一下，李薪宇则理所应当地成了负责人。你别说，李薪宇当得还是有模有样哩！李薪宇一边拍着球，一边望着队友说：“快！接球！”说完，她便把球快速地传了过去，然后又以最快的速度站在篮球架下后，李薪宇挥了挥手，做好接球的姿态后，便焦急地说：“快把球传过来！”球一递到李薪宇手中，李薪宇就立马纵身一跃，把球朝球篮那儿投了过去，大家此刻的心情如动荡的潮水一样，真是心潮起伏，皱紧了眉头，“哐当”一声，球精确无误地投入了球篮里。李薪宇的脚上好像装了弹簧，一蹦三尺高，真是兴奋得载歌载舞，不由自主地跳起来，激烈地说：“耶！我们赢了！”随着李薪宇的欢呼声，我们大家心里悬着的石头最终稳稳地落地了。经过了一番努力，我们班天经地义地获得了年级第一名，在庆祝时，老师还狠狠地表扬了李薪宇一番呢！可在大家欢呼雀跃时，又有谁能明白李薪宇在背后又付出多少艰辛的汗水呢？我真想对李薪宇说：“李薪宇，你真是好样儿的！”

不合群的“灰色”

李欣美长得高高的、瘦瘦的，一双黑色的大眼睛像潭水一样澄澈，像宝石一样发亮，一把黑色的头发中带着一点黄，乍一看，可真是一位名副其实的“淑女”形象！

欣美不仅外表这样，而且性格也是如此。要问欣美是什么颜色，那我肯定会坚决果断地说，欣美是属于灰色的，为啥？因为欣美在我们这个“水彩笔family”里一点也不合群。不信任？那我又来画一画吧！

每到中午吃饭时，大家都会热火朝天地聊闲聊，吹吹牛，可欣美就像隔绝在另一个世界上一样，一点也没被这欢闹的气氛所感染。假如你找她闲聊，那她肯定会对你莞尔一笑，然后又起先自己干自己的。不仅吃饭这样，连上课也这样。遇到老师提出简洁的问题，大家肯定会争先恐后地回答，借这个机会来表现一下自己。可唯独欣美经常以“被动”的方式出牌，假如一不当心被老师“荣幸”地选中起来回答问题，才回答一会儿，欣美的脸就红得像娇艳的玫瑰一样了，似乎有人给欣美擦了一层厚厚的胭脂粉。假如你说，欣美是因为成果差才不回答问题的，那我肯定要为欣美说明一下，欣美的成果在班上也算是优异的呢！哎！我真想对欣美说，欣美啊欣美，你啥时才能变成那活泼好动的“红色”呢？“粉色”也行呀！我看欣美“变颜色”的事也只有天知道啰！

你问我是什么色，哈哈！保密！不过我可以慎重其事地告知大家，我们这盒“水彩笔”里的每一种颜色都各显其通呢！不然怎么会构成这么美丽而令人艳羡的一幅“画”呢？想了解我们，那就赶快来六班找我们吧！

五年级班级作文篇5

“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否恒久守在你生活的岗位上？假如你要告知我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最漂亮的志向？你既然活着，你又是否为了将来的人类生活付出你的劳动，使世界一每天变得更漂亮？我想问你，为将来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应当只是个无穷尽的支付者。”

听到这句话，你会想到谁？——雷锋，一个极其一般小战士，可说起他的名字，却家喻户晓。一提起他，我们都会不由自主地翘起大拇指，赞扬他。

但，我们身边也有许多“雷锋”。

随着雷锋精神的发扬，越来越多的人民雷锋学习，成为一个个“小雷锋”。“帮助别人，欢乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。

说起我身边的“小雷锋”，就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”，帮助别人。她不辞辛苦，细心管理着办理大大小小的事情。她很开朗，总是笑着去帮助别人，把欢乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后，因为图书管理有些异样，她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的，可是我们心里却暖洋洋的。

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

这就是我们班的小雷锋，你观赏她吗？

五年级班级作文篇6

五年了，在这个大家庭里有过欢乐，有过泪水，那么今日我就来给大家介绍一下我们班，这个暖和的大家庭吧!

走进我们的学校，一幢大楼首先映入你的.眼帘，那就是我们的教学楼了，抑扬顿挫的读书声时常在我耳边回响，走三层楼梯，向里走望见五(8)班哪个牌子就是我们班了，我们班朝北，五十一张桌椅就是我们的座位了，我们在上课时，眼睛总是聚精会神地盯着老师。在南边，有两扇窗户，外面的阳光常常照到我们脸上，让我们享受免费的“日光浴”。在最西边，有着一个书包柜，上面有很多课外书，有小说，出名著，有历史书，还有故事书……每天书包柜旁都排满了人，有的是要借书看，有的是要借字典，还有的是在看板报内容的……说到板报，上面可全是我们荣誉的象征啊!上面有的是剪纸，有的是毛笔字，有的是国画，当然也少不了我们做的小报了!上面全是我们的劳动与结晶，每过一个月，报板就要换一次，或许你会看到有人正站在凳子上，布置着板报呢，这里就是我们的舞台!当然也少不了在东面，最重要的讲台啦!每天老师都会站在那儿，给我们上课，讲台上还有电脑，老师有时会在电脑上做PPT给我们上课，使内容不枯燥了。

这就是我们的“家”五(8)班，假如你对我们班有爱好，就来“做客”吧!

五年级班级作文篇7

在四年级升上五年级时，我经过分班来到了五年级二班，都是一些比较不熟识的同学，但年轻活泼的珮瑜老师带领下，我们是可爱又充溢朝气的一班，绚丽的笑容是我们班的标记，合作无间是我们的特质，凡是做到最好是我们的最爱，在我的心中，我们是最棒、最赞的一班了。

我们班人才济济每个人都身怀绝技，例如刘昕颐画起画来色调艳丽、活灵活现；胡芯瑜跳起舞来舞姿曼妙、娇如游龙；罗偲云算起数学就像计算机一样快速、令人艳羡不已、而我写作文总是可以行云流水、意到笔随、妙笔生花，也是优学日报上的刊登常客喔！而我们班上的同学都像兄弟姐妹一样，每当吵架是只要过一个下课，又跟原本一样好，也总是像家人一样相互关切及体谅。

而我们班上的老师-珮瑜老师，是我最喜爱的老师，因为珮瑜老师总是像挚友一样的跟我们闲聊、开玩笑，打成一片。考坏时也不会指责我们、只会激励、期许我们能更好。更不会稀里糊涂的发脾气，让我们无所适从，所以总能让我们在欢乐中学习，也让我每天可以开快乐心上学、仔细完成作业及老师交代的事，我信任班上的每一位同学也会和我有同样的感觉。

我很喜爱这一班，虽然我们只一同度了半个学期，但也有欢乐、有泪水、各种酸、甜、苦、辣的味道，之后我会更乐观取进，也会帮老师分忧解劳，还会更珍惜这个福分。

五年级班级作文篇8

在我们班有两只瞌睡虫，他们分别是坐在老师的面前，一左一右，如两尊雕像，可还是有胆敢睡觉，我真是打心眼里佩服他们。

先来说说第一只瞌睡虫吧！我们班第一只瞌睡虫名字叫陆世昌，他坐在讲台的右边。这一天，随着上课铃响起，我们来到了座位上，陆世昌正眉开眼笑地和四周的同学讲话，时时常还拍一下那位同学的头。这时英语老师走了进来，全班瞬间宁静，个个都笔直地坐着。随着时间一分一秒地过去，老师讲得越来越精彩。“呼……呼……”突然传来了一阵不和谐的声音，我们一眼看过去，发觉陆世昌侧着脸倒在桌子上，一只手特地给头做倚靠，另一只手拿着一本英语书掩护。“嘻嘻！”人群中已经传来了一阵阵笑声，老师摇摇头，表示无奈。可是下课铃一响，他立马“生龙活虎”起来，和同学们打闹去了。

其次只瞌睡虫叫闫纪川，他常常上课梦游，虽然睡着了，却用一只手撑着头，一只手平放在桌子上，远看像一副仔细听讲的模样。