2018届云南省昆明第一中学高三第八次月考语文试卷(扫描版)

第页第页李孟于是上书仁宗说：“执政大臣，应当由天子亲自选定，今天子已在回京途中，我李孟还未见到天子旨意，的确不敢冒昧地当此重任。”李孟坚决辞职，仁宗不准，他便隐退逃离了，不知在何处。这年五月，武宗登上皇位。至大二年（1309），仁宗为皇太子，曾与武宗和太后在内宫饮宴，席间，仁宗若有深思，面容显得很忧伤的样子。皇帝回头问道：“我的弟弟今日不愉快，是在想什么呢？”仁宗从容起身说：“有赖天地祖宗神灵的保佑，皇位有归，但是，成就今日我们母子兄弟之欢乐的人，李道复的功劳最多。我正想到这些不知觉地显露了出来。武宗对仁宗很友爱，为他的话所感动，当即下令搜访李孟，终于在陉山找到了，派遣使者唤召他入京。仁宗即位，拜李孟为中书平章政事，晋升为光禄大夫，并且对他说“您，是我旧时学习的老师，希望能尽心辅佐我。”孟感激皇上的知遇之恩，竭力以国事为己任。李孟削减对官员额外赏赐，削夺重复滥冒的名爵，核查内廷机构多余的开销，裁汰减员多余的宿卫。（这些措施，触犯到贵族、近臣的利益）贵戚近臣虽厌恶李孟执政于他们不利，但对他一切出于公心则心里佩服，也就没有什么离间的言语。仁宗与他讨论用人之道，李孟提出：“人才的选拔，本来就不只是一条途径，但是，汉、唐、宋，全都是从科举中选拔了大量人材。如今想要选拔天下贤能的人才，如采用科举制度去选取，要比其他途径好得多。但是实行科举，必须先考察德行经术，然后才是文辞，这样才可得到有真才实学的人。”仁宗很同意他的意见，决定实行科举取士制度。延祐元年（1314）十二月，李孟被再度拜为平章政事。二年春，命他负责科举的事。等到天子亲自策问于朝廷，选取进士时，李孟担任监试官。七月，进升金紫光禄大夫、上柱国，改封韩国公。其后不久，因衰老多病不能办理公务，请求解职回归故乡，仁宗皇帝不得已同意他的请求，对他的礼遇更加优厚。至治元年（1321）去世。追封魏国公，谥“文忠”。孟气度宏大，才略超人。三次入主中书省，关于民间利害的事情他是知无不言，引古论今，言词没有不恰当的。对于士人，无论贵贱，只要是贤材，他必加以提拔。李孟生活俭朴，退朝后仅有一室居，家中冷落空寂，犹如平民百姓。李孟文章有奇气，其议论必是有理有据的。（二）古代诗歌阅读AD选对一项2分，选对两项5分（A项“紧紧围绕夜泊宁陵时的所见所闻所感展开”有误，本诗前两联先写夜泊之前行船情景。D项“闲适喜悦”有误。要点：①尾联描绘了一幅宁陵夜晚水天一色的苍茫景象。（2分）②诗人望着眼前的水光天色皆为蔚蓝，而不知自己身在何处，将去何方。（2分）③表达自己茫然的身世之感和失意之情。以景结情，含蓄隽永，余味无穷。（2分）（言之有理亦可酌情给分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）答案：（1）寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。犹抱琵琶半遮面（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意三、语言文字运用（20分）B忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。白纸黑字：指见于书面的确凿的证据。包打天下：比喻由个人或少数人包办代替，不放手让其他人干。悖入悖出：用不正当手段得来的财物，也会被别人用不正当的手段拿走；胡乱弄来的钱又胡乱花掉。作壁上观：比喻坐观成败，不给予帮助。暗送秋波：泛指献媚取宠，暗中勾结。CA“原因……是因为”句式杂糅”B关联词和主语语序不当，将“如果”调到“享有”前，D并列不当BA项，忽略安全，与场所特点不合。C项，“垂询”为敬辞。D项，“就任你挑上一本了”太口语化，不合语体。20•参考答案：①直接取法自然②是否要胸有成竹③构思和技巧的融合21.参考答案：①从冲突到平静（或从快节奏到慢欣赏）②从煽情到温情（一点2分，两点5分）四、写