苏教版五年级下册语文第12课 司马迁发愤写《史记》课时练习

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．五年级册文课时习班级：

姓名：司迁愤《记【课内练】一、我拼，我会写并按要完成练习。ùùùxíàiānānkilììhjnzhǔtuōyuì()()()()()()()()liliúmànfiláihnghubiânjiāojiāxujináïu()()()()1用“﹏﹏”画三拼音。2用“”圈出体认读音节二、用√”给带点选择正的读音。呼(xixio)

记ii)

嘱托(ǔǔ)

走(binbin)

搜(shuō飞来祸(ãngh降nglí

入(yù)

酷(xnxng)

光(jiãj)三、形字组词。刑()泰()隶()形()秦()逮()

耗()耕()

廷()延()

辱()褥()型()奏()四、加偏旁组成新，再组。()()()()载()隹()

告()

廷()()()()()()()()()五、根拼音，写同字。ǐ((()()à消()(召)()(大(à((淘()(阳六、按要查字典择正确的解。“隶”字用音序查字法应先查大写字()再查音()部首查字法应先()部，再查()画”字的第五画是)。“临①从上向下看在高处朝向处；②，来③挨着靠近；④照子摹仿画。身临其)居高临)临终之)横祸降)喜事临)红临)“尽①完毕；②全部出；③、全。耗尽心)尽力克)受尽侮)尽显假)“横①凶暴，讲理；不顾情理的③纵横乱；④意外。飞来横)蛮横无)横加阻)横七竖)【课堂展】七、写下列词语的、反义。近义：载()游历()嘱托()搜集()克制()反义：动()耻辱()克制()辉煌()专心致志()八、判下列句子所的修辞法。1、这些成绩难道不是用汗水换来的)、我一定要活下去)2高百)

6我就这样死还轻吗)3、他扑向数学的海洋，一有空就算呀7、司马迁出生在黄河岸边的龙)4月光如)

们近视难道和电视没有关系吗？我认为有一定影。)九、选破折号的用（填序①表示释说明；②表示突转换话；③表示进；④表示音的延。部52)3)))十、选填空。充实充裕充分司马迁努力读书，)了自己的历史知识。因为给了他()的时间准备，所以这次辩论会上他)发挥了自己的长处。十一、要求写句子1、如果我就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？改为陈述句：2、这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血。缩句：把原句改为反问句：3、司马迁整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。缩句：4、司马迁写《史记扩句：5、司马迁替一位将军辩护。司马迁得罪了汉武帝。用关联词语把两句话连成一句话：因为我尽了最大的努力，所以没能扭转局面原句上修改病句）他很顽强，不肯接受同学们的批评原句上修改病句）这部前无古人的著作，差不多几乎耗尽了他毕生的心血原句上修改病句）十二、文积累与运。这是一篇写历史人物故事的文章史官司马迁在遭到残酷的刑罚之忘父亲的,忍辱负重，耗费年的时写成万字的辉煌巨著《史记》的了司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。我们熟悉《卧薪尝胆罪赵》的故事，在他这部著作中都有生动的记载。从前边所填的数字中我感受到：司马迁“姓请再写出几个你知道的复姓。、、等。3要死,有的重于泰有的轻于鸿毛泰山，“有的轻于鸿毛”指。十三、内阅读。正当他心致志写《记的候一飞来横突然降临到的头上来马迁)替一位军辩护，得了汉武，入狱受了刑。司迁悲愤交加几次想溅墙头，了残生。()想到《史记》没有完，便打消了个念头他想人总是要死，有重于泰，有的轻鸿毛我如果就样死了是比鸿还轻？我一要活下去我定要写这部史书”想到这他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字在括号里填上合适的关联词。文中打句可以用“”这