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文档简介

小学数学二年级下册课件（北师大版）分草莓

探索有余数除法的试商方法，积累有余数除法的试商经验。初步体会有余数除法与生活的密切联系；进一步巩固除法竖式的书写形式与计算方法。1.提问：在有余数除法中，余数和除数有什么关系？2.练一练：16÷5=18÷5=20÷5=33÷5=余数一定要比除数小。3……13……36……34你能提出什么数学问题？有8个盘子平均每盘放几个草莓，还剩几个？55÷8=（个）……（个）67有8个盘子5584876答：平均每盘放6个，还剩7个。55÷8=（个）……（个）67每7个草莓放1盘，需要几个盘子，还剩几个？7个6个55÷7有8个盘子

7个6个55÷75574967答：需要7个盘子，还剩6个。

个1个955÷65565419答：需要9个盘子，还剩1个。下面算得对吗？想一想，说一说。

1、插花。（1）平均每个花瓶插几枝花，还剩几枝？（2）如果每个花瓶插5枝花，需要几个花瓶，还剩几枝?22÷3=7（枝）……1（枝）22÷5=4（个）……2（枝）

2、里最大能填几？

×6<41

×8<73

×9<60

4

×<26

5

×<39

7×<31

674669

3、用竖式计算（一）。344832220÷6=34÷4=3……2

8……2

2031826

4、用竖式计算（二）。2

7392

7

030÷7=27÷3=4……2

9

3042827546486835636165064826×××森林医生。

看一看，想一想，结合实际分物过程说一说。有18个苹果，平均分给5个小朋友。181185－5131－5－533个13个51851533

1、怎样估计两数相除所得的商？可以利用乘

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