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文档简介
第35页共35页实习生个人工作总结〔共9篇〕第1篇:实习生个人工作总结从学校毕业到如今已经有六个月了,在这半年的时间里,我们被分到化验室学习,如今就对过去半年的工作做一下总结,好好梳理一下自己曾经走过的路,为以后的学习打好根底。在这六个月,我第一个月被分在性能小组,第二月在实验一组,之后到了实验二组,再在11月份被分到准备租,最后是拆装组。如今就对这几个月在这些组学习到的只是做一下总结。刚到性能组让我们这些刚从校园走出的学生感到非常兴奋与好奇,之前对台架一点都不理解,经过这个月,我们知道了台架的组成,由测功机,油耗仪,水恒温装置,空调,发动机,中冷器,中控台等等组成,同时在罗建坤工程师的指导下也对发动机有了更深的理解,最根本的是认识了发动机上的零部件叫什么,以及有什么用。接下来这个月我们就分到了实验组,该组主要工作是对台架进展监控,以及把发动机上下台架,同时我们还要上晚班。在这月实习中让我对发动机性能的各个参数有了一定的理解。在实验组我学到了如何安装传感器到发动机上,如何接线、如何测量的。发动机有很多性能参数都是我们要在它运转时及时采集的,比方发动机的扭矩t,功率p,燃油消耗率b,冷却液进出温度和压力,主油道机油温度和压力等等。这些参数对发动的性能影响很大,我们需要实时监测它们的数值变化。接下来一个月就去了实验二组,说实话,实验二组的工作内容和一组大致一样,不过有一点是二组的师傅不是带着我们去上下台架,而是在一边知道我们去上下台架,这样给我们动手的时机更多了,学到的知识也就相对多点。还有就是二组的台架确实是有点老,点火都是手动的。转眼三个月就过了,之后的一个月我们是分到准备组,由罗军罗师傅指导我们。罗师傅工作经历很丰富,也是那种非常有耐心的师傅,由于之前我们有拆装经历了,这个月上下台架就比之前熟了,知道该怎么去装机,知道下发动机要拆零部件的顺序。最后一个月,是我们朝思暮想的拆装组。过了这么久终于轮到我们去拆装组了,非常期待。在拆装组的这个月中,通过对发动机的拆装,让我对发动机内部的各个零件和发动机的外围件有了更直观的印象,在这个过程中,我看到了机油泵,水泵,齿轮室,节温器,油泵等等。这些在我们以前的拆装中是看不到的。我们拆的第一台是jx493,这机子被拆了无数次了,里面的螺丝也少了不少,不过我们还是对它进展了认真的拆装,每人都拆了三四遍了。之后领导拿了一台拉缸了的puma2.4给我们拆,反正机子也坏了,就拨给我们这些实习生拆装了。拆puma的途中,感觉老外的机子就是有他的优越性,上面的摇臂室是液压摇臂,我们不需要花时间去调节气门间隙,设计非常巧妙。还有曲轴中间的两个止推片是连在一起的,而我们493是分开的,这样减少了安装工序。在化验室待的这段时间,让我深深的明白了作为一个工程师,理论很重要。在工作过程中我们要有一个好的心态去对待,认真,谦虚,一丝不苟的去完成师傅给的任务,还有工作之余要不断进步自己的专业知识。在化验室,师傅们,班长,领导都是很和蔼可亲的,有疑问时他们都是给我们详细的解释,知道我们懂了为止,非常感谢这些前辈们。最后也给咱们化验室提点建议,这次实习半年,说实话,时间有点长,有些时间我们压根是没什么工作,我觉得这有点浪费时间,假如压缩成四个月的话觉得更为合理。或者是给我们更多的工作,不要让我闲下来。还有化验室的师傅们可以像罗军师傅那样在旁边看,让我们有更多的时机去操作,师傅在旁边看着,质量也不会出现问题。第2篇:实习生个人工作总结时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的实习生活马上就要完毕了。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和蔼待我的师傅。20xx年9月,我分开学校来到鄂尔多斯进展实习。鄂尔多斯集团是内蒙最具影响力十大代表企业之一。旗下拥有六大实体企业,鄂尔多斯集团以羊绒产业起家,经历三十多年的开展,已经开展成为涉及化工、煤炭、羊绒、冶金、电力、置业等六大产业并举的集团产业。其鄂尔多斯标志以经拥有200亿的身价。如今在棋盘井重点打造化工产业链,化工产业是鄂尔多斯集团近几年开展的新方向,现已有电石厂三家,年消费才能到达120万吨。并控股结合化工。如今又正在建立PVC厂和水泥厂,预计今年年底可以一期投产,其中PVC正式投产年消费才能将到达100万吨。在榆林又将建立一个100万吨的电石厂。而我进入的就是鄂尔多斯集团旗下的化工产业电石二公司实习虽然是个化工厂,但能来这样的企业实习我认为是一个很好的锻炼自己的时机。由于我们新进入集团工作,所以我们先来到棋盘井进展了七天的学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对鄂尔多斯这个集团有了一个认识。鄂尔多斯作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和开展才造就了如此辉煌的企业。在为其一周的企业文化学习以后,我被分到原料部碳材工段进展学习培训,原料部主要是为电石消费提供合格的原料。电石原料主要是兰炭和石灰。而我在的碳材工段就是负责将采购过来的兰炭进展烘干,我们要求将兰炭的水分控制在1%以下。以保证电石车间能正常消费。在这段时间我们也初步理解了一些电石消费的知识。电石是有机合成化学工业的根本原料之一,主要用于电石法PVC消费。是乙炔化工的重要原料。由电石制取的乙炔广泛应用于金属焊接和切割电石工业诞生于19世纪末,迄今工业消费仍沿用电热法工艺,是生石灰〔CaO〕和焦炭〔C〕在埋弧式电炉〔电石炉〕内,通过电阻电弧产生的高温反响制得,同时生成副产品一氧化碳〔CO〕。电石消费的根本化学原理CaO+3C→CaC2+CO式中可见电石生成反响中投入的三份C,其中二份生成CaC2,而另一份那么形成CO,即消耗了1/3的炭素材料.⑴石灰消费生石灰〔CaO〕是由石灰石〔CaCO3〕在石灰窑内于1200℃左右的高温煅烧分解制得:CaCO3→CaO+CO2⑵电石消费电石〔CaC2〕是生石灰〔CaO〕和焦炭〔C〕于〔电石炉〕内通过电阻电弧热在1800~2200℃的高温下反响制得:CaO+3C→CaC2+CO电石炉是电石消费的主要设备,电石工业开展的初期,电石炉的容量很小,只有100~300KVA,炉型是开放式的,副产品CO在炉面上燃烧,生成CO2白白的浪费。电石行业是一个高耗能、高污染的行业。在原材料的运输、准备过程及消费的过程中都有污染物生成。如今这个行业国家规定比拟严格,另外一氧化碳的回收也获得了很好的效果。电石的消费工艺过程烧好的石灰经破碎、筛分后,送入石灰仓贮藏,待用。把符合电石消费需求的石灰和焦炭按规定的配比进展配料,用斗式提升机将炉料送至电炉炉顶料仓,经过料管向电炉内加料,炉料在电炉内经过电极电弧垫和炉料的电阻热反响生成电石。电石定时出炉,放至电石锅内,经冷却后,破碎成一定要求的粒度规格,得到成品电石。在电石炉中,电弧和电阻所产生的热把炉料加热至1900-2200℃,其总的化学反响式为:CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡电石炉消费工艺1、配料、上料和炉顶布料合格的原料由原料加工车间经计量、配料后,由斗式提升机送入电炉车间料仓内,由炉顶布料设施、固定胶带输送机和环形布料机将料送入炉顶环形料仓。炉顶布料设施按需要把炉料布入料仓,由电炉加料管分批参加电炉内。2、电炉半封闭电石炉是由炉体、炉盖、电极把持器、电极压放和电极升降装置等组成,是消费电石的主体设备。电炉由变压器供电,炉料在电炉内经高温反响生成电石,并放出一氧化碳气体,生成的电石由出炉口排出,用烧穿器翻开炉口,熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。电极的压放为油压控制,采用单层油缸抱紧提升电极锥形环油缸压紧导电鄂板,电极的正常升降由四楼三台卷扬机控制,电极的升降、压放、抱紧、下料控制全部在二楼操作室按电钮控制。电炉由变压器供电,炉料在电炉内经高温反响生成电石,并放出一氧化碳气体,生成的电石由出炉口排出,用烧穿器翻开出炉口,熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。出口炉设有挡屏和电弧打眼架,出炉口的上方设有排烟罩,用通风机抽出出炉时产生的烟气。3、电炉冷却、破碎及包装熔融电石在电石锅内用顶车机拉至走廊或包装间进展冷却,电石砣凝固后,用桥式吊车和单抱钳将电石砣吊出,放在铸铁地面上冷却,冷却到适度后将电石破碎到合格粒度,然后分等极进展包装,送入成品库。实习感悟在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步进步学生的思想觉悟、业务程度,尤其是观察、分析^p和解决问题的实际工作才能以及待人接物与外界沟通的才能,以便把学生培养成为具有较强理论才能、良好职业道德、高技能、高素质的,可以主动适应社会现代化建立需要的高素质的复合型人才。""顶岗实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习形式,是把消费劳动和社会理论相结合的一种人才培养形式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。消费实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要理论性教学环节,是将学校教学与消费实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。通过消费实习,使我们理解和掌握了车间管理、消费技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品消费用技术资料;消费组织管理等内容。在这次消费实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和进步了我们的独立工作才能等。通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,考虑问题的方式也逐渐开拓,这与理论密不可分,在理论过程中,我又一次感受充实,感受成长。1、要有较强岗位意识。作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,根本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深化到消费一线进展脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的根本要求。2、在工作中要有良好的学习才能,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决才能。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习才能,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习才能,一方面来自向师傅们的学习,向工作经历丰富的人学习。另一方面就是自学的才能,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原那么和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比拟和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际气氛。另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如:缺乏理论经历,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强理论,做到理论联络实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民效劳。4、要不断积累社会经历。增强社会经历,也是增加工作经历。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经历,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过理论增强工作才能,增加工作中的沟通和适应才能,增强做人的才干;理论出真知,理论长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。5、要认真学习企业的科学管理技能。管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:"从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管"。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促开展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在理论中增长管理才干,增长做人的才干。总结实习就这样完毕了,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼时机,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个男人。为自己的将来奋斗的人,为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有谢不适应,也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活,但我最后还是干到了如今,我想我在将来的一段时间还会干下去,并干的更好。这段时间我成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在将来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力,努力去创造我自己的历史!转眼间两个月的实习生活也完毕了。还记得刚开场的时候,还天天盼望着实习完毕的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要分开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分得意。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的理论教学才能。进步了对教育工作的认识。在理论中体会了教书育人的重大责任。在这两个月的实习期间,我认真的向自己的指导老师学习。认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,汲取老师的珍贵的教学方法。认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和教诲。认真,仔细修改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进展个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。在班主任工作方面,观察学生的上课出勤情况。针对学生在学习和生活上存在的问题进展耐心的教诲。同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心。得到了学生的配合和支持。短短的两个月,给我留下了很多美妙的回忆。这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。通过这两个月的实习生活,我深深体会到了老师着职业的伟大和老师的艰辛。刚开场实习,我的主要任务是听课,听指导老师讲课,再回忆我的任课老师的授课方式,我从中汲取了许多珍贵的经历,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默幽默的语言,课堂气氛非常的活泼。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经历的过程。在理解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学才能的积累。听了一周的课后,我开场走上讲台,开场渐渐适应课堂气场。由于经历不够,应变才能不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。认识了自己的缺乏,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的课时,还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时,指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的缺乏以及上课出现的缺点和缺乏。随着时间的推移,通过听课和理论,我开场有了一些进步。这时指导老师给了我屡次时机,分不同层面锻炼和培养我的授课才能。带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地答复我们提出的问题,而是真正地考虑和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且老师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。老师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进展个别交流。对于已经具备了一定程度自学才能,可以独立考虑的学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,老师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置考虑题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开场发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的轻松快乐。之前大家可能有抱怨老师上课的种种。可是实习完毕了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。自己间隔心目中的那个角色还有很多路要走。其实,老师是既伟大有很艰辛的职业。整个实习期间都让我难以忘怀,也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。学生已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的`思维方式和解决方法。他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。日复一日地监视早读、课间操、眼保健操和晚修,认真的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所,学生承受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素质主要表达在日常行为中。班主任要以作那么。说到做到。班主任可以表达出班主任的性格、气质、才能等心理特征,班主任通过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能承受班主任的管理教育,班主任就通过自己良好的素质可以使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间互相尊重、互相信任产生情感共鸣,班主任只有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化,班主任不知道要花费多少汗水和心血。回忆过去两多月的实习工作,心中充满感谢。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为老师进展专业开展的支撑点——基于理论的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的考虑的火花。我要感谢学校的老师们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我典范的力量,让我深深感受到老师工作的重要与伟大。在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万华。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要英勇的面对。虽然我一开场的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,假如连锻炼的时机都没有的话,哪何来积累经历和成长呢?这么一想我上的八十多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。假如我们只是在那里等待别人给你的时机,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。光阴荏苒,转眼间,迈入学院的校门己经一年。在这一年中,每个人都有了不同的收获,无论是的紧张繁忙的学习,还是伯牙子期的友谊,都是大学美妙生活的开端。说起这一年的总结,突然感觉心中有了一丝悲凉。...自从大学毕业之后,我就来到的基层工作,有各方面的原因吧。我觉得我是农村出来的大学生,我就应该从最底层做起,我相信我一定可以做好,只要我一直不断的努力下去。自从事本职工作以来,我一直在不断地加强自身修养,努力地进步思想道德程度,认真地进展各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完好履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。内科;在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。XX年我公司各部门都获得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监视、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在xx期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务。踏进大学的校门后,我无法想象面临我的第一件事就是军训。这让我感到万分的恐惧,军训是怎么样的?我不知道,教官呢?是否很严肃、很吓人,我都不清楚,这让我害怕。军训是从十号开场的,在这之前我曾想象过军训时有可能的各种情况。每一个党员都要擅长自我鉴定,只有总结过去才会发现缺乏,只有评价自己才可以更深化地知道自己的优缺点。回忆自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我鉴定。一、坚持党员根本理论,树立实事求是,与时俱进的思想。20xx年8月17日dd高级中学为期十天的青年老师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生,作为一名初步踏入社会的青年,可以走进jy高中并参加这次培训,是我人生里程中无比崭新的一页。第4篇:实习生个人工作总结一转眼,已是半年。仔细算一下我来到公司实习的日子,已经整整过去了六个月的时间,这六个月里,我一直处于一种高压的状态下,但也是在这个高压下,我才能得到急速的成长和进步。所以,不管这段难忘的实习期,给我带来的是困难与艰辛,还是欢乐与甜蜜,我都会心存感谢,也会去总结它们,让我之后的人生之路走得更加的顺畅。我所实习的是一家房地产中介公司,我在里面所实习的岗位是销售员的岗位。作为一名新手销售员,我来到公司的第一天就遇到了很多的费事。因为主管给我的任务就是去熟悉市场部的所有同事,而这个任务对于我一个性格不是很外向的人来说,无疑是一种宏大的挑战。可是一想到,这个岗位是我当初下定了决心要来的,我就只能硬着头皮上了。一开场有很多同事都在忙着自己手中的事情,我不好去打搅他们,就只能在旁边转悠,一来是想学习他们的岗位工作,二来是想在他们面前混个眼熟。然后等到他们把事情都完成了,我就主动的上前打招呼,但是一上去就被泼了一盘冷水,并不是所有的同事对我的主动都能有所回应,所以一天下来,我已经尽了我最大的努力,才认识了部门的三个人。但是尽管遭受到了打击,我也没有放弃,在那一个星期里,我照旧主动热情的去和同事亲近,去和他们打招呼,渐渐的,部门的同事也都被我感染了,关系也不像之前那样僵硬了。并且他们还会主动的过来告诉我很多的销售技巧,在我带客人看房子的时候,还会在一旁给我助力,帮我做引导。有时候,我赶不过去带客人看房子,他们也都会替我先顶一阵子。就在我们互帮互助的相处之下,我们之间的感情也越来越好。有了一个良好的办公气氛,和一个愉悦的工作心情,即使是在面对客户的众多打击之下,我任然也可以工作的非常有激情。虽然在实习期里,我带了很多客户看过房子,但是真正所成交下来的订单也没有多少,不过我也积攒下来了很多的客户资,赢得了一份销售工作的经历,更重要的是我收获到了一份成长。这对于我来说,才是一份不可多得的珍贵财富。第5篇:实习生个人工作总结这半年来的实习工作让我收获很多,我始终都没有忘记自己的初衷,在实习当中一直都在进步自己,我知道有些事情应该做出一个选择,对自己的要求高一点总是没错的,我如今也是非常愿意去进步自身的才能,有很多事情都是可以做好的,我认为不是所有事情都可以做到这一步,我很感谢这半年以来的实习,考验了我很多,让我在不知不觉当中进步了很多,如今我也看到了自己身上的优缺点,让我知道了什么事情是我应该继续发挥的,什么事情是我要纠正的,对这半年的工作我总结一下。在工作当中我清楚的知道自己的位置,有很多事情都应该处在一个好的状态下面,不管是做什么事情都应该提早做好规划,半年来的实习了我很多,让我清楚的知道我应该去做什么事情,实习工作当中我一丝不苟,认真完成好本职工作,我是一名实习生我认为我需要学习的有很多,我们单位有很多优秀的同事,他们了我很多,让我可以在这个大环境下面给自己一份鉴定,这是对我的一个考验,虽然半年来的工作确实让我进步了很多,但是我从来都不敢无视了对自己的要求,我认为有很多时候我都是可以让自己的得到提升的,只有对自己的要求高一点才可以进步的快,实习让我接触到了很多知识,在学校的时候不曾见过的可以用实际行动行动去完成,有问题也是可以一一的解决,我认为自己最值得一提的就是这一点,不畏惧困难。当然我也是知道自己的才能,我从来都不会刻意的去追求一些没有意义的事情,半年的时间虽然不是很长,回忆起来的时候一幕幕就像是在昨天,但我也一直都知道我应该去做好哪些事情,有的时候我也真的是非常感谢自己可以在工作当中得到足够的进步,我认为这都是非常有意义的事情,我在工作当中积累了非常多的经历,不管是什么时候这对我都是一个不错的考验,我也认为这是对自己的一种挑战,在将来的工作当中我还是会继续努力的去做好自己,实现对自己要求,不管是什么时候这都可以让我得到进步,实习是一个开场但绝对不是完毕,在单位半年的时间让我自己有了一个全新的理解,我一定会让继续努力的进步自己,做好充分的准备,迎接好将来的生活。第6篇:实习生个人工作总结今年X月份,我正式走进实习单位开场了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对详细实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的根本工程、工程构造、信息化施行进展了理解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用理论验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作才能和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工方案,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配情况,以及每个分公司可以完成工程等情况。由于缺乏经历,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多费事,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。实习生活,感触是很深的,进步的方面很多,但对我来说最主要的是工作才能的进步。毕业实习主要的目的就是进步我们应届毕业生社会工作的才能,如何学以致用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的时机。自走进实习单位开场我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的理解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反响情况说明,在实习期间反映出我具有较强的适应才能,具备了1定的组织才能和沟通才能,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获,主要有4个方面:1、通过直接参与企业的运作过程,学到了理论知识,同时进1步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了本科教学的理论任务。2、进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了1些珍贵的理论经历。3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进展了良好的准备。通过实习,我对我国房地产行业品牌的开展有了大致的理解,也准备在实习完毕后,借回校的时机,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,进步自己的专业程度,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活……记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨1确实,一个优秀的男人所追求的就是外表上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题。档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的……很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开场**的来,到如今即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!第7篇:实习生个人工作总结20_年9月至12月,我在民族中学进展了为期三个月的教育实习。在这三个月的时间里,我实习的根本内容包括两局部:第一是课堂教学,即心理安康教育的教学:第二是班主任工作,即担任班主任,管理班级的日常事务。在民族中学领导、指导老师黄老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了本次的教育实习任务,实习工作也获得了较为圆满的成功。“师者,传道授业解惑也!”“老师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目的和骄傲,我开场了我的老师实习之旅,在这三个月的时间里,我将教学理论一点点转化为教学理论,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、紧张,但在渐渐的成熟之中,我的教学过程也变得丰富充实起来。刚开场实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了10节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经历以及教学的方式方法,以便以后独立教学时能更好地运用到实际之中。之后是进入正式的课堂教学,直到三个月的实习生涯的完毕。如今,再回忆我的任课老师的授课方式,我从中汲取了许多珍贵的经历,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默幽默的语言,课堂气氛是那么的活泼。现就个人实习后的情况和感受作如下回忆与总结。在上课过程中,课堂气氛比拟活泼,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着答复下列问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与教学内容有所联络的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活泼了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目的。我的指导思想是帮助学生完善自我,完善缺点,安康快乐的成长。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案标准准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,可以顺利地完成教学任务。在实习过程中,我深化的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。以下是我的总结与感受:一、作好方案。每次课前都要做方案、教案的设计和备课,古语有云:“凡事预那么立,不预那么废。”这说明制定方案的重要性。假如没有制定一个实在可行的方案,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且不能到达预期的目的。二、理解学生,交流沟。作为任课老师,一定要理解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。因为我同时我也是作为他们班的班主任,对学生的根本情况也有所理解,因此我会开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察,与学生进展心与心的交流沟通。三、做好自己。为人师表老师的外在行为表现,对学生具有一种典范和示范的作用,会对学消费生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能,也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学才能方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,才能教育好学生。四、尊重学生,贵在坦诚。应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无上下、尊卑之分。老师在建立威信的根底上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强迫手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的承受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地承受,没有因为“我是老师,我承受学生的批评,这样多没面子”而回绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。五、善待后进,施予爱心。对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响老师和学生之间关系的另一个重要因素,是任课老师对待好学生和差生的态度。处理这类问题时,老师要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。要坚持平等原那么,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进展特别辅导,理解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关心。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去开展他们自己。由于自己刚刚接手新的班集体以及初次真正走上讲台的原因吧,不能全面理解学生,总结教学经历,然而,与人交流沟通正是你全面理解学生,总结经历的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许是我习惯了一个人单独生活和处理工作的方式,用更多的自我思维代替互相交流。但是现代社会要求我们每个人学会互相交流和深化沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会渐渐地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人开展的需要,也是时代和社会开展的趋势。这个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训,其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究,更可以去发现。在这段时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。这一切将成为我生命中最珍贵的财富,也将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。第8篇:实习生个人工作总结20__年七月我第一次真正的踏上社会,开场了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深化体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。本次实习的目的在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自我的业务程度、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是观察、分析^p和解决问题的实际工作潜力,以便进步自我的理论潜力和综合素质,期望能帮助自我以后更加顺利地融入社会,投入到自我的工作中。一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习潜力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务潜力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还务必要亲自接触社会参加工作理论,透过对社会工作的理解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的根本素质要求,以培养自我的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析^p解决实际问题的工作潜力。实习在帮助应届毕业生从学校走向社会起到了非常重要的作用,所以要给予高度的重视。透过实习,让自我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备,从而缩短从学校走向社会的心理适应期。虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,详细操作并没有教你。难得的实习时机,我想把它做好。在这段时间学会了一些比拟琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自我在学校所学的专业知识严重缺乏,不能适应剧烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经历,并且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化装品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。实习对我来说是个既熟悉又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不一样。它将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到理论中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活完毕了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开场与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开场扛着民事职责,凡事得慎重留意,否那么随时可能要为一个小小的错误承当严重的后果付出宏大的代价,再也不是一句对不起和一纸抱歉书所能解决。回忆这两个月来,自我的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有缺乏。所以,更要及时强化自我的工作思想,端正意识,进步销售工作的方法技能与业务程度。首先,在缺乏点方面,从自身原因总结。我认为自我还必须程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购置心理的技巧。作为一名销售人员,我们的首要目的就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购置欲望,就显得尤为重要。所以,在以后的销售工作中,我务必努力进步强化说服顾客,打动其购置心理的技巧。同时做到理论与理论相结合,不断为下一阶段工作积累珍贵经历。其次,注意自我销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自我
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