新人教版九年级下册化学半期考试试题doc2

九年级（下）期中化学试卷一、选择题（本题包括15小题，每题只有1个选项吻合题意．每题1分，共15分）1．坚持绿色发展，成立生态生活，以下做法不吻合这一要旨的是（）A．扩大公共绿地，打造绿色家园B．激励燃煤发电，保障电力供应C．禁止秸杆燃烧，减少雾霾影响D．发展公共交通，倡议低碳生活2．“民以食为天”．以下过程主要属于化学变化的是（）A．酿酒B．淘米C．洗菜D．碾米3．分类是学习和研究化学的常用方法．以下物质分类正确的选项是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．氧化物：水、二氧化锰C．混杂物：自来水、冰水共存物D．碱类：烧碱、纯碱4．以下化学用语正确的选项是（）A．N5：5个氮原子B．FeO：氧化铁C．Zn2+：正二价的锌元素D．2O：2个氧分子5．以下列图示的实验操作正确的选项是（）A．过滤B．称取氯化钠C．稀释浓硫酸D．测溶液的PH值6．食用以下食品，平时不会对人体健康造成危害的是（）A．用甲醛溶液浸泡海鲜品B．用工业盐腌制咸鱼腊肉1C．牛奶经发酵后获得酸奶D．霉变变质的大米、花生7．以下关于实验现象的描述不正确的选项是（）A．镁条在空气中燃烧，发出刺目的白光B．细铁丝在氧气里激烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质C．点燃纯羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D．将铜丝放入必然量的稀盐酸中，产生大量的气泡8．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新式高效的净水剂．高铁酸钠中铁元素的化合价是（）A．+6B．+3C．+4D．+29．将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中，观察到X表面有明显的变化，而Y的表面无变化，依照此现象可推断出X、Y、Z的活动性由强到弱的序次是（）A．Z＞Y＞XB．Y＞X＞ZC．X＞Y＞ZD．X＞Z＞Y10．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是农业上一种常用的化肥．以下表达正确的选项是（）A．磷酸二氢铵属于氮肥B．磷酸二氢铵中，氮、氢、磷、氧元素的质量比是1：6：1：4C．磷酸二氢铵的相对分子质量是115D．磷酸二氢铵是一种氧化物11．以下化学变化不能够一步完成的是（）A．Na2CO→CaCOB．KNO→KClC．BaCl→Ba（NO）2D．CO→HCO3332322312．运用化学知识能够解决好多实责问题．下表中完好正确的一组是（）A安全知识B数据记录天然气泄漏马上打开换气扇量筒量液体﹣体积为9.1mL炒菜时油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭托盘天平称固体﹣质量为5.2g预防煤气中毒﹣﹣保证烟道畅达pH试纸测酸雨﹣pH为4.5C物质的性质与用途D化学反应的条件N2化学性质牢固﹣﹣作保护气实验室制氧气﹣﹣必然需要催化剂H2拥有可燃性﹣﹣作气体燃料燃烧﹣﹣接触氧气、温度达着火点CO拥有还原性﹣﹣冶炼金属复分解反应﹣生成气体、积淀或水A．AB．BC．CD．D13．除去以下物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的选项是（）A．CO2气体（CO气体）﹣﹣通入适合氧气，点燃B．KCl固体（MnO2固体）﹣﹣加适合水充分溶解，过滤，蒸发结晶C．CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣加适合水充分溶解，过滤D．NaCl溶液（CaCl2溶液）﹣﹣滴加碳酸钾溶液至恰好完好反应，过滤14．如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．从图中获得的信息错误的选项是（）A．a物质的溶解度随温度高升而增大2B．30℃时，b物质的溶解度为20gC．t℃时，a、b的饱和溶液溶质质量分数相等D．30℃时的b物质饱和溶液降温至10℃，溶液中溶质质量分数不变15．有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种．为确定其组成，进行以下实验：①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加入适合的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊．③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧杯底部有白色固体节余．则以下说法正确的选项是（）A．白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B．白色粉末中必然没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠C．白色粉末中必然有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D．白色粉末中必然有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比必然为1：2二、（本小题包括5小题，共35分）16．在H、C、O、Na四种元素中，选择适合的元素组成吻合以下要求的物质．（填写化学式）①汽水中含有的酸②含氧量最高的氧化物是③汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质是④侯氏结合制碱法制得的“碱”．17．水和空气是人类赖以生计的自然资源．①以下有关水和空气的表达中正确的选项是．A．地球上水的总储量很大，但淡水资源其实不充裕B．充分利用太阳能、氢能等干净能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生C．目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳D．空气是重要的自然资源，利用其成分能够制造好多产品②溶解了很多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，实验室中一般可用的方法来降低水的硬度．③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液，需加水的质量为g．18．完成以下反应的化学方程式．（1）铁丝在氧气中燃烧（2）用稀硫酸除去铜粉中少量的氧化铜粉末．（3）钠与水反应生成了一种碱和一种可燃性的气体．（4）以上三个反应涉及种基本反应种类．19．某化学兴趣小组利用图1装置研究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答以下问题：请回答以下问题：3（1）图中标有①的仪器名称是．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混杂制取氧气，应采用发生装置（填字母序号，下同），反应的化学方程式为；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若采用C做发生装置，你认为采用C的优点是．（3）实验室制取氢气的化学方程式为，采用的收集装置是．实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的装置组合是．（4）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于研究物质性质．①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是（填字母）．a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b．锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2、关闭K1时，能够利用I、Ⅲ装置制得二氧化碳并考据其性质．若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入．20．七水硫酸镁（MgSO4?7H2O）是一种重要的化工原料，在48.1℃以下的润湿空气中牢固，在温热干燥空气中易失去结晶水．工业大将白云石（主要成分为MgCO3、CaCO3）煅烧成粉，用于制取MgSO4?7H2O，工艺流程以以下列图所示：（1）煅烧过程中，MgCO3转变成MgO的基本反应种类是．（2）写出MgO与H2SO4反应的化学方程式．（3）操作a的名称为．（4）将分别后的母液循环利用的目的是．（5）干燥得成品时，需要控制的条件是．21．化学小组同学在课外读物中看到：“平时CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能够用CO2熄灭．”他们决定研究CO2与Na反应的产物．【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na2O、Na2CO3．【查阅资料】Na是特别爽朗的金属，常温下与O2、H2O等物质反应．②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应．③Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH．④向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，产生黑色积淀．【实验过程】同学们在老师的指导下设计了以以下列图所示装置（部分夹持仪器已略去）4（1）实验记录序号实验操作主要实验现象实验结论和讲解①打开a，关闭b，由长颈漏斗注入盐酸A中产生大量气泡E中反应的化学E中出现浑浊方程式为②当E中出现浑浊时，打开b，关闭a，D中Na激烈燃烧，产生白烟内壁附着反应产物必然有点燃酒精灯黑色、白色固体和G中产生黑色积淀③取D中白色固体于试管中，加水溶解，产生白色积淀反应产物还有再加入石灰水（2）实验反思①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的．②装置B中发生的反应的化学方程式是，若无装置C，对实验有影响的物质是．③检验第4种反应产物可否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中，加水溶解，．（3）数据解析：若在实验过程中最少需要8.8g二氧化碳参加反应，则最少需要含杂质20%的石灰石的质量是多少？（写出计算过程）5九年级（下）期中化学试卷参照答案与试题解析一、选择题（本题包括15小题，每题只有1个选项吻合题意．每题1分，共15分）1．坚持绿色发展，成立生态生活，以下做法不吻合这一要旨的是（）A．扩大公共绿地，打造绿色家园B．激励燃煤发电，保障电力供应C．禁止秸杆燃烧，减少雾霾影响D．发展公共交通，倡议低碳生活【解析】A、从扩大公共绿地，打造绿色家园，能够促进光合作用，能吸附空气中有害烟尘，还能够吸取二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘去解析解答；B、从燃煤发电会造成大气污染进行解析；C、从燃烧秸秆也会产生空气污染，吸入颗粒物污染物的产生去解析解答；D、从发展公共交通，倡议低碳生活，能够减少汽车尾气的排放去解析解答；【解答】解：A、扩大公共绿地，打造绿色家园，能够促进光合作用，能吸附空气中有害烟尘，还能够吸取二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘；故A吻合；B、用煤火力发电会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物，故B不吻合．C、秸秆燃烧会造成空气污染，因此禁止燃烧秸秆，实行秸秆的综合利用是为了保护我们生计的环境，故C吻合；D、发展公共交通，倡议低碳生活，能够减少汽车尾气的排放；减少使用化石能源，可有效减少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入颗粒物污染物的产生；故D吻合；应选：B．2．“民以食为天”．以下过程主要属于化学变化的是（）A．酿酒B．淘米C．洗菜D．碾米【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的实质差异可否有新物质生成；据此解析判断．【解答】解：A、酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．B、淘米过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、洗菜过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、碾米过程中没有新物质生成，属于物理变化．应选：A．3．分类是学习和研究化学的常用方法．以下物质分类正确的选项是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．氧化物：水、二氧化锰C．混杂物：自来水、冰水共存物D．碱类：烧碱、纯碱【解析】依照物质的组成进行分类，据此解析判断物质分类正确的选择项．【解答】解：A、有机物是指含有碳元素的化合物，但二氧化碳中诚然含有碳元素，但其性质凑近无机物，属于无机物，故A分类错误；B、氧化物是指含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物，水和二氧化锰都是氧化物，故B分类正确；C、自来水中含有一些可溶性的杂质，属于混杂物，但冰水共存物只含有一种物质，属于纯净物，故分类错误；6D、烧碱是氢氧化钠，属于碱，但纯碱是碳酸钠，属于盐，不是碱，故D分类错误．应选B．4．以下化学用语正确的选项是（）A．N5：5个氮原子B．FeO：氧化铁C．Zn2+：正二价的锌元素D．2O：2个氧分子【解析】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．B、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可．C、化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故5个氮原子表示为：5N，应选项化学用语书写错误．B、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Fe2O3，应选项化学用语书写错误．C、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故正二价的锌元素表示为：，应选项化学用语书写错误．D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为：2O，应选项化学用语书写正确．应选：D．5．以下列图示的实验操作正确的选项是（）A．过滤B．称取氯化钠C．7稀释浓硫酸D．测溶液的PH值【解析】A、过滤液体时，没有注意一贴二低三靠的原则；B、称量固体：左物右码；C、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将硫酸慢慢加入水中，边加边搅拌；D、PH试纸放在玻璃片上，用胶头滴管滴取一滴试剂，再与标准比色卡比较【解答】解：A、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”，故A错误；B、称量固体：左物右码，图中操作错误，故B错误；C、释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器内壁慢慢注入水中，否则会沸腾溅出，可能伤人，故C正确；D、整个pH试纸丢入试剂，污染了试剂．图中操作错误，故D错误．应选C．6．食用以下食品，平时不会对人体健康造成危害的是（）A．用甲醛溶液浸泡海鲜品B．用工业盐腌制咸鱼腊肉C．牛奶经发酵后获得酸奶D．霉变变质的大米、花生【解析】A．甲醛可破坏蛋白质的结构；B．亚硝酸钠有毒；C．工业酒精中含有甲醇；D．依照酸奶的成分和发酵的过程进行解析．【解答】解：A．甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不仅对人体有害，而且降低了食品的质量，故A错误；B．工业盐中含有亚硝酸钠，亚硝酸钠有毒，不能够食用，故B错误；C．酸奶不仅保留了牛奶的全部优点，而且某些方面经加工过程还扬长避短，成为更加适合于人类的营养保健品，故C正确；D．霉变变质的大米、花生含有对人体有害的黄曲霉菌对人体有害，故D不正确．应选C．7．以下关于实验现象的描述不正确的选项是（）A．镁条在空气中燃烧，发出刺目的白光B．细铁丝在氧气里激烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质C．点燃纯羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D．将铜丝放入必然量的稀盐酸中，产生大量的气泡【解析】A、依照镁条在空气中燃烧的现象进行解析判断．B、依照细铁丝在氧气里燃烧的现象进行解析判断．C、依照羊毛纤维燃烧的现象进行解析判断．D、依照金属的化学性质进行解析判断．【解答】解：A、镁条在空气中燃烧，发出刺目的白光，应选项说法正确．B、细铁丝在氧气里激烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，应选项说法正确．8C、点燃纯羊毛纤维，能闻到烧焦的羽毛味，应选项说法正确．D、铜的金属活动性比氢弱，不能够与稀盐酸发生置换反应，将铜丝放入必然量的稀盐酸中，无明显变化，应选项说法错误．应选：D．8．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新式高效的净水剂．高铁酸钠中铁元素的化合价是（）A．+6B．+3C．+4D．+2【解析】依照在化合物中正负化合价代数和为零，结合高铁酸钠的化学式进行解答即可．【解答】解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铁元素的化合价是x，依照在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，则x=+6价．应选：A．9．将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中，观察到X表面有明显的变化，而Y的表面无变化，依照此现象可推断出X、Y、Z的活动性由强到弱的序次是（）A．Z＞Y＞XB．Y＞X＞ZC．X＞Y＞ZD．X＞Z＞Y【解析】在金属活动性序次中，只有前面的金属能够把排在它后边的金属从盐溶液中置换出来，依照这一规律，能够依照反应的发生来判断金属的活动性强弱．【解答】解：将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中，观察到X表面有明显的变化，而Y的表面无变化，说明活动性最强的是x，最弱的是y．故答案为：D10．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是农业上一种常用的化肥．以下表达正确的选项是（）A．磷酸二氢铵属于氮肥B．磷酸二氢铵中，氮、氢、磷、氧元素的质量比是1：6：1：4C．磷酸二氢铵的相对分子质量是115D．磷酸二氢铵是一种氧化物【解析】A、含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．B、元素的质量比等于各元素原子量与原子个数乘积之比．C、相对分子质量等于各元素的相对原子质量之和．D、氧化物是只含有两种元素，且其中一种是氧的化合物【解答】解：A、磷酸二氢铵中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，故说法错误；B、磷酸二氢铵（NH4H2PO4）中，氮、氢、磷、氧元素的质量比是14：（1×6）：31：（16×4）=14：6：31：64，故说法错误；C、磷酸二氢铵的相对分子质量=14+1×6+31+16×4=115，故说法正确；D、磷酸二氢铵含有氮、氢、磷、氧四种元素，不属于氧化物，故说法错误．应选C．11．以下化学变化不能够一步完成的是（）A．Na2CO3→CaCO3B．KNO3→KClC．BaCl2→Ba（NO3）2D．CO2→H2CO3【解析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转变成目标物质，依照所涉及物质的性质，解析可否只经过一个反应而实现即可．【解答】解：A、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙积淀和氢氧化钠，转变能一步完成，应选项错误．9B、由KNO3转变成KCl，假设能反应，对应的是硝酸盐和钾盐，而硝酸盐和钾盐均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，该反应不能够实现，应选项正确．C、氯化钡溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银白色积淀和硝酸钡，转变能一步完成，应选项错误．D、二氧化碳与水反应生成碳酸，转变能一步完成，应选项错误．应选：B．12．运用化学知识能够解决好多实责问题．下表中完好正确的一组是（）A安全知识B数据记录天然气泄漏马上打开换气扇量筒量液体﹣体积为9.1mL炒菜时油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭托盘天平称固体﹣质量为5.2g预防煤气中毒﹣﹣保证烟道畅达pH试纸测酸雨﹣pH为4.5C物质的性质与用途D化学反应的条件N2化学性质牢固﹣﹣作保护气实验室制氧气﹣﹣必然需要催化剂H拥有可燃性﹣﹣作气体燃料燃烧﹣﹣接触氧气、温度达着火点2CO拥有还原性﹣﹣冶炼金属复分解反应﹣生成气体、积淀或水A．AB．BC．CD．D【解析】A、依照可燃性气体与氧气混杂达到必然程度时遇明火会发生爆炸；B、依照量筒量液体体积，托盘天平称固体质量，pH试纸测酸雨pH为整数解答；C、依照氮气能够用作保护气，氢气能够燃烧，一氧化碳拥有还原性解答；D、依照实验室制氧气不用然需要催化剂解答．【解答】解：A、天然气泄漏时，打开换气扇有可能发生爆炸；炒菜时油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭，能够间隔氧气，保证烟道畅达能够预防煤气中毒．不完好正确；B、量筒量液体体积，托盘天平称固体质量，pH试纸测酸雨pH为整数，因此此项也不完好正确；C、氮气牢固，可用作保护气；氢气拥有可燃性，可用作燃料；一氧化碳拥有还原性，可用来冶炼金属；因此此项全部正确；D、实验室制氧气不用然需要催化剂，如加热高猛酸钾制氧气，燃烧需要可燃物与氧气接触和温度达到着火点，复分解发生的条件是满足生成物中有气体、积淀、水中的一条即可，因此此项不完好正确．答案：C．13．除去以下物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的选项是（）A．CO2气体（CO气体）﹣﹣通入适合氧气，点燃B．KCl固体（MnO2固体）﹣﹣加适合水充分溶解，过滤，蒸发结晶C．CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣加适合水充分溶解，过滤D．NaCl溶液（CaCl2溶液）﹣﹣滴加碳酸钾溶液至恰好完好反应，过滤【解析】依照原物质和杂质的性质选择适合的除杂剂和分别方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题最少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能够与原物质反应；②反应后不能够引入新的杂质．【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够够通适合氧气点燃，这是由于当二氧化碳（不能够燃烧、不能够支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；应选项所采用的方法错误．B、KCl固体易溶于水，MnO2固体难溶于水，可采用加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分别除杂，应选项所采用的方法正确．10C、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不吻合除杂原则，应选项所采用的方法错误．D、CaCl2溶液能与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙积淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不吻合除杂原则，应选项所采用的方法错误．应选：B．14．如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．从图中获得的信息错误的选项是（）A．a物质的溶解度随温度高升而增大B．30℃时，b物质的溶解度为20gC．t℃时，a、b的饱和溶液溶质质量分数相等D．30℃时的b物质饱和溶液降温至10℃，溶液中溶质质量分数不变【解析】A、依照溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况；B、依照溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度；C、同温度时，物质的溶解度相等，则饱和溶液中溶质的质量分数相等；D、b的溶解度随温度降低而减小，降低温度则析出溶质，溶质的质量分数减小．【解答】解：A、a的溶解度随温度高升而增大，正确；B、由溶解度曲线可知：30℃时，b物质的溶解度为20g，正确；C、t℃时，a、b的溶解度相等，则饱和溶液溶质质量分数相等，正确；D、b的溶解度随温度降低而减小，降低温度则析出溶质，溶质的质量分数减小，故错误；应选D．15．有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种．为确定其组成，进行以下实验：①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加入适合的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊．③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧杯底部有白色固体节余．则以下说法正确的选项是（）A．白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B．白色粉末中必然没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠C．白色粉末中必然有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D．白色粉末中必然有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比必然为1：211【解析】依照碳酸氢铵不牢固，会分解生成有刺激性气味的氨气，无水硫酸铜溶于水，形成蓝色溶液，硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色的氢氧化铜积淀，碳酸钙难溶于水，硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡积淀，硫酸钡积淀不溶于酸、碳酸钙积淀溶于酸等知识进行解析．【解答】解：碳酸氢铵不牢固，会分解生成有刺激性气味的氨气，无水硫酸铜溶于水，形成蓝色溶液，硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色的氢氧化铜积淀，碳酸钙难溶于水，硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡积淀，硫酸钡积淀不溶于酸、碳酸钙积淀溶于酸．取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味，说明样品中必然不含碳酸氢铵；向烧杯中加入适合的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体，过滤，将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生．烧杯底部有白色固体节余，会产生气体的白色固体应该是碳酸钙，蓝色积淀应该是氢氧化钠和硫酸铜生成的氢氧化铜积淀，不溶性积淀应该是氯化钡和硫酸根离子生成的硫酸钡积淀，因此样品中必然含有碳酸钙、氯化钡、硫酸铜、氢氧化钠，向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊，生成的积淀有部分不溶于酸，因此必然含有氯化钡，会引入氯离子，因此样品可能含有氯化钠，因此：A、白色粉末中可能有氯化钠，必然含有碳酸钙，故A错误；B、白色粉末中必然有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠，故B错误；C、经过推导可知，白色粉末中必然有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙，故C正确；D、2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4，氢氧化钠和硫酸铜反应是依照化学计量数2：1的进行反应，但是氢氧化钠可能过分，因此二者的质量比不用然是1：2，故D错误．应选：C．二、（本小题包括5小题，共35分）16．在H、C、O、Na四种元素中，选择适合的元素组成吻合以下要求的物质．（填写化学式）①汽水中含有的酸H2CO3②含氧量最高的氧化物是H2O2③汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质是C2H5OH④侯氏结合制碱法制得的“碱”Na2CO3．【解析】第一依照题意确定物质的化学名称，尔后依照题目所供应的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．【解答】解：①汽水中含有的酸是碳酸，故填：H2CO3；②含氧量最高的氧化物是过氧化氢，其化学为：H2O2．故填：H2O2；③汽车驾驶员出车前禁止饮用酒类饮料，其中含有乙醇，故填：C2H5OH；④侯氏制碱法中的碱是指纯碱，即碳酸钠，故填：Na2CO3．17．水和空气是人类赖以生计的自然资源．①以下有关水和空气的表达中正确的选项是ABD．A．地球上水的总储量很大，但淡水资源其实不充裕B．充分利用太阳能、氢能等干净能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生C．目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳D．空气是重要的自然资源，利用其成分能够制造好多产品②溶解了很多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，实验室中一般可用蒸馏的方法来降低水的硬度．③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液，需加水的质量为200g．【解析】①A、依照地球上水的总储量很大，但淡水资源缺少解答；B、依照干净能源的好处解答；C、依照二氧化碳不是空气污染物解答；D、依照空气中各成分的用途解答．12②依照实验室中一般可用蒸馏的方法来降低水的硬度解答；③依照溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行解析解答．【解答】解：①A、地球上水的总储量很大，但淡水资源缺少，故正确；B、充分利用太阳能、氢能等干净能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生，故正确；C、目前计入空气质量日报的主要污染物为：二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、可吸入颗粒物等，不是二氧化碳，故错误；D、空气中含有多种物质，利用其成分能够制造好多产品，是一种重要的资源，故正确；②解了很多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，实验室中一般可用蒸馏的方法来降低水的硬度；③设要加水的质量为x，依照溶液稀释前后，溶质的质量不变，则200g×10%=（200g+x）×5%x=200g答案：①ABD；②蒸馏；③200．18．完成以下反应的化学方程式．（1）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2OFe3O4（2）用稀硫酸除去铜粉中少量的氧化铜粉末H2SO4+CuO=CuSO4+H2O．（3）钠与水反应生成了一种碱和一种可燃性的气体2Na+2HO=2NaOH+H↑．（4）以上三个反应涉及3种基本反应种类．【解析】（1）依照铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行解析；2）依照氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水进行解析；3）依照钠和水反应生成氢氧化钠和氢气进行解析．【解答】解：（1）铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2OFe3O4，该反应属于化合反应；（2）氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，化学方程式为：H2SO4+CuO=CuSO4+H2O，该反应属于复分解反应；3）钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为：2Na+2HO=2NaOH+H↑，该反应属于置换反应．4）以上三个反应涉及3种基本反应种类．故答案为：（1）3Fe+2OFe3O4；2）H2SO4+CuO=CuSO4+H2O；3）2Na+2HO=2NaOH+H↑．4）3．19．某化学兴趣小组利用图1装置研究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答以下问题：13请回答以下问题：（1）图中标有①的仪器名称是长颈漏斗．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混杂制取氧气，应采用发生装置A（填字母序号，下同），反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若采用C做发生装置，你认为采用C的优点是可控制反应速率，节约药品．（3）实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，采用的收集装置是E（或F）．实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的装置组合是AE．（4）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于研究物质性质．①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是b（填字母）．a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b．锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2、关闭K1时，能够利用I、Ⅲ装置制得二氧化碳并考据其性质．若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入紫色的石蕊溶液．【解析】（1）据常用仪器回答；（2）用加热氯酸钾和二氧化锰混杂物的方法制取氧气属于固体加热型，应选发生装置A，并据反应原理书写方程式；C中注射器可逐滴滴加液体，可控制反应速率；3）实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸，二者反应生成硫酸锌和氢气，据此书写方程式，氢气密度比空气小，不溶于水，因此可用向下排空气法或排水法收集；用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气（NH3）属于固体加热型，应选发生装置A，并依照氨气的密度和溶解性选择收集收集方法；4）①依照发生装置和收集方法的特点解析；②依照二氧化碳能与水发生反应产生碳酸，显酸性回答．【解答】解：（1）从图中仪器可知a是长颈漏斗；（2）（2）用加热氯酸钾和二氧化锰混杂物的方法制取氧气属于固体加热型，应选发生装置A，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；装置C滴加液体的仪器是注射器，用注射器代替长颈漏斗，能够使滴加的液体随加随停，可控制产生气体的速率，节约药品；（3）实验室制取氢气常采用锌和稀硫酸来制取氢气，锌和稀硫酸在常温下反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；氢气的相对分子质量是2＜29，密度比空气小，因此可用向下排空气法收集，不溶于水，可用排水法收集；用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气（NH3）属于固体加热型，应选发生装置A，氨气易溶于水，因此不能够用排水法收集，相对分子质量是14+3=17＜29，密度比空气小，因此用向下排空气法收集；14（4）①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可制取的气体是固液常温型的气系统取且该气体的密度比空气小；锌与稀硫酸反应制取氢气的发生装置特点属于固液常温型，且氢气的密度比空气小，应选择b；②二氧化碳能与水发生反应产生碳酸，显酸性，能够利用紫色的石蕊试液变成红色进行证明；故答案为：（1）长颈漏斗；（2）A；2KClO32KCl+3O2↑；B；可控制反应速率，节约药品；3）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；E（或F）；AE；4）①b；②紫色的石蕊溶液．20．七水硫酸镁（MgSO4?7H2O）是一种重要的化工原料，在48.1℃以下的润湿空气中牢固，在温热干燥空气中易失去结晶水．工业大将白云石（主要成分为MgCO3、CaCO3）煅烧成粉，用于制取MgSO4?7H2O，工艺流程以以下列图所示：（1）煅烧过程中，MgCO3转变成MgO的基本反应种类是分解反应．（2）写出MgO与H2SO4反应的化学方程式MgO+H2SO4=MgSO4+H2O．（3）操作a的名称为过滤．（4）将分别后的母液循环利用的目的是提高原料的利用率．（5）干燥得成品时，需要控制的条件是温度．【解析】（1）依照碳酸镁煅烧反应生成氧化镁和二氧化碳进行解答；2）依照碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳进行解答；3）依照过滤操作可用于分别难溶性固体进行解答；4）依照结晶后的母液是MgSO4的饱和溶液，循环利用母液可使原料中的镁元素最大可能地转变到产物中进行解答；5）依照七水硫酸镁在湿热干燥空气中易失去结晶水进行解答．【解答】解：（1）碳酸镁煅烧反应生成氧化镁和二氧化碳，是一种物质反应生成两种物质，属于分解反应；（2）碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳，化学方程式为：MgO+H2SO4=MgSO4+H2O；3）操作a是过滤操作；4）结晶后的母液是MgSO4的饱和溶液，循环利用母液可使原料中的镁元素最大可能地转变到产物中，因此将分别后的母液循环利用的目的是提高原料的利用率；5）由于七水硫酸镁在湿热干燥空气中易失去结晶水，因此干燥得成品时，需要控制的条件是温度，以防范七水硫酸镁水解．故答案为：（1）分解反应；（2）MgO+H2SO4=MgSO4+H2O；（3）过滤；（4）提高原料的利用率；（5）温度．21．化学小组同学在课外读物中看到：“平时CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能够用CO2熄灭．”他们决定研究CO2与Na反应的产物．【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na2O、Na2CO3．15【查阅资料】Na是特别爽朗的金属，常温下与O2、H2O等物质反应．②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应．Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH．④向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，产生黑色积淀．【实验过程】同学们在老师的指导下设计了以以下列图所示装置（部分夹持仪器已略去）（1）实验记录序号实验操作主要实验现象实验结论和讲解①打开a，关闭b，由长颈漏斗A中产生大量气泡E中反应的化学方程式为Ca（OH）注入盐酸E中出现浑浊+CO═CaCO↓+HO2232②当E中出现浑浊时，打开b，D中Na激烈燃烧，产生白烟反应产物必然有关闭a，点燃酒精灯内壁附着黑色、白色固体C和COG中产生黑色积淀③取D中白色固体于试管中，产生