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文档简介

Lesson23VisitingMrs.Zhou教学设计TEACHINGGOALSStudentswillbeabletorecognize,understandandusethefollowingwords:visit,room,tellTEACHINGPREPARATION1.Audiotape/MultimediaCDforLesson232.PicturesandflashcardsfornewvocabularyCLASSOPENINGGreetingandReviewTeachercansay:Goodmorningallofmywonderfulstudents!Studentsreplywith:Goodmorningteacher.Askifthestudentsgavetheirmotherstheircards.Teachermayask:Didyourmotherlikethecard?Whatdidshesay?LessonHookTellthestudentstoopentheirbookstoLesson23.Teachercansay:Inthislesson,LiMingandhisfriendsaregoingtovisitandoldladywhoisnottheirgrandmother.Teachercansay:Howmanyofyouknowoldpeoplewhoarenotyourgrandparents?Doyougoandvisitthem?Doyoutakespecialthongstothem?NEWCONCEPTS1.ASaturdayvisitTeachercansay:Lookonpage58.Onthispage,thechildrenarevisitingwithMrs.Zhouwhoisanoldpersonintheirneighborhood.Herearethenewwordsandphrasesforthislesson:storyvisit/ingcleanWhatwouldyouliketodonow?goforawalkPrintthemontheboard.Helpthestudentsfindthemintheirbooks.Playtheaudiotapeforpicture1and2andaskthestudentstoreadalongasyouwalkaroundtheclasslisteningtothem.Haveaconversationwiththestudentsaboutolderpeopleinthecommunity.Teachercansay:Let’smakealistofallofthethingsyoucandotohelpanolderpersoninyourcommunity.Ifyoudon’tknowhowtosaywhatyouwanttosayinEnglish,youcansayitinChineseandIwilltranslate.AlistofthingstohelpolderpeopleChineseEnglishreadabooklistentoastorybringsomefruitmakeacardhelpcleantakeawalkPlantotakethestudentsotheparkwiththeirgrandparentssothattheycanhaveagroupexperiencewitholdpeople.2.Let’sdoit!1.HowdothestudentshelpMrs.Zhou?Readandtick.Havethemreadthetextagain.Thentickthesentencesthatarecorrect.2.Groupwork.Thinkandtalk.Getthestudentsworkingroups.TheyshoulddiscusswithDoyouhelpothers?Whatdoyoudo?3.LettersandSounds.LookatthelettersandsoundsinPart3.Readthesoundstothestudentsthensaythewordsforeachsound.Askthestudentstorepeatthesoundsandwordsafteryouasyousaythem.Gothroughthetonguetwisterwiththestudents.CLASSCLOSINGExitticket:MakesurethatthestudentshavetheirinvitationfortheirgrandparentsforeithertheFieldTriportheSpecialGrandparentDayintheclass.After-ClassActivitiesStudentsshouldgivetheinvitationstotheirgrandpare

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