竖笛活动记录

竖笛兴趣小组活动记录活动时间7月16日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 致暑期班开学词。2、 基本功锻炼。3、 了解竖笛吹奏技巧培养正确的吹奏姿势和呼吸方法。演奏姿势和呼吸方法的正确与否，不仅关系到演奏者的形象、演奏质量的优劣，还对演奏技术的掌握（如：呼吸的运用、发音的正确、音色音量的控制、运舌的技巧等）有着直接的影响。在教学中，教师要时时提醒学生〃抬头挺胸脚放平，手指放松轻轻吹”，纠正学生低头、坐立不直、踮脚或跷起二郎腿演奏、吸气浅和吹奏时用气过量、挤冲等不良习惯。4、 互相纠正姿势活动效果通过讲解和示范，学员基本学会了正确的吹奏姿势。

竖笛兴趣小组活动记录活动时间7月17日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习学习吹奏竖笛的姿势（1） 持笛方法（出示幻灯）教师边讲解边示范，并指导学生练习（2） 演奏姿势（出示图影幻灯片）介绍演奏姿势进行按指练习：指名演奏姿势好的学生做示范。要求嘴角微内收，双唇放松而有控制的含住吹口，含入的深度约一公分。2、 介绍吹奏的方法气流强弱不同，也能获得不同的音高。练习好气息控制。学生做“按指”、“缓吹”练习，教师辅导。活动效果此次练习没有抓到实处，以后要注意让学生多练习。

竖笛兴趣小组活动记录活动时间7月18日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上节课知识点。2、 基本功练习。3、 继续学习讲练5、6、7三音吹奏方法（出示练习谱）4、 接龙游戏①教师吹学生接：师：7 |生：6 |师：5 |生：7 |师：6 |生：5 ||②教师吹长音（一音四拍），学生吹短音（一音一拍）5 |5555|6 |6666|7 |7777|6 |6666|5 1|

活动效果通过游戏的方法，请学生分组练习，直到掌握。竖笛兴趣小组活动记录活动时间7月19日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员

活动过程1、 复习上堂课内容。2、 基本功练习。3视奏练习曲(出示练习谱)1二C4/4 765-|765-|6-7-|765—|765-|6—5-|6667|6667|765-|6-5-||第一遍老师吹谱学生持笛无声地按指。齐吹奏评价针对缺点再次练习活动效果把学生的笛声用录音机录下来，再放给他们听进一步激发学生的兴趣。这种方法可以常用。竖笛兴趣小组活动记录活动时间7月20日下午辅导老师

活动地点 活动室 参加人员 小组成员1、 复习上堂课内容。2、 基本功练习。3扌L实练好单吐法活

动

过程活

动

过程教师可以米用“tu”这个音节来训练吐音，让学生在正前方挂一张薄薄的纸条，对着纸条下角朗读“TuTuTuTu|Tu---『，吐音时节奏的变化使纸条时而跳动时而飘起。讲解和示范练习学生们玩玩学学，在游戏中轻松地掌握了吐音的要领。教活动师再通过准确的，让学生了解和感受吐音时运舌的动作和效果力度。竖笛兴趣小组活动记录活动时间7月21日下辅导老师

午活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上堂课内容。2、 基本功练习。3视奏练习曲(出示练习谱)1=C3/4765|765|6——|7-一|765|765|6 |5 |666|7——|765|765|6 |5 ||(1)第一遍老师吹谱，学生持笛无声地按指第_遍学生齐吹奏听吹奏并评价练习活动效果把学生的笛声用录音机录下来，再放给他们听进一步激发学生的兴趣。竖笛兴趣小组活动记录

活动时间7月23日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上堂课内容。2、 基本功练习。3视奏练习曲(出示练习谱)1二C4/4 765-|765-|6-7-|765—|765-|6—5-|6667|6667|765-|6-5-||4、 请学生用“5、6、7”三个音进行音乐创作。5、 板书节奏，请学生用学会的二个音进行组合、现奏。(1)2/4XXX|XX|XXXX|XT(2)选出一首创作较好的乐曲请同学们一起吹奏，并为乐曲配上打击乐伴奏。活动效果创造乐曲让孩子们学习更有动力。

活动时间7月24日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上堂课内容。2、 基本功练习。3、 学习《洋娃娃与小熊跳舞》附：4/4 1234|55543|44432|135- |1234|55543|44 432|131—II(1) 教师范奏(2) 识唱旋律(3) 找出乐曲中的异同(4) 练习活动效果复习了前段学习内容，为下次学习打下基础。学员基本掌握了技巧。

活动时间7月25日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上堂课内容。2、 基本功练习。3、 教师亲自为学生演奏一段轻松、活泼、优美、抒情的小乐曲《梦幻曲》4、 播放竖笛演奏的录像，激发学生对学习竖笛的兴趣。5、 学习吹竖笛，从5、6、7、1四个音学起，先练习吹长音：5一、6 、7 -16、 反复练习。7、 教师示范，学生模仿，对着书上的曲谱，练习吹奏。8、 分组练习，教师指导，互相学习，切磋技艺。活动效果教师的示范具有直观性，方便了孩子的练习。

活动时间7月26日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上堂课内容。2、 基本功练习。3、 呼吸方法练习：吸气要从鼻子和嘴角吸气，吸到胸部和腰部，小腹微微向里收，以使演奏是有气息支持的。（1）把学生分成若干小组，运用对比法使学生感受用不同的气息吹奏竖管所产生效果的不同。（2）通过听辨各组用不同的气息演奏出的效果的不同，吏学生对坚笛气息的运用有了初步了解，为进一步掌握坚笛的基本演奏方法做好铺垫。（3）用舌尖顶住上牙的牙根,用气息轻轻地把舌尖冲开，待声音发出后舌尖有弹性地返回到原来的位置让它发出声曰就像发嘟曰的感觉。活动效果通过听辨各组用不同的气息演奏出的效果的不同，使学生对坚笛气息的运用有了初步了解，为进一步掌握坚笛的基本演奏方法做好铺垫。活动时间活动地点7月27日下午活动室辅导老师参加人员小组成员一、 复习上节课内容。二、 基本功练习。三、 根据图谱练习活动时间活动地点7月27日下午活动室辅导老师参加人员小组成员一、 复习上节课内容。二、 基本功练习。三、 根据图谱练习活

动

过程:00009・4-•廿01;0.A-Q四、 练习多种花样的笛音。五、 小组间互相出题目练习。活动复习了前段学习内容，为下次学习打下基础。学员基本掌效果握了技巧。活动时间7月28日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程一、 复习上节课内容。—、基本功练习。二、 根据图谱练习四、 学习新曲子百变小樱夜之歌|135|345|671|5-||54.54|345|2-||135|345|671|5-||51.76|5-|12.32|1-||666|671|1-5|7#.7#7#|765|6-7||135|345|671|5-||51.76|5-|12.32|1-|五、 自由练习六、 小组间互助。活动效果根据图谱进行了练习，有一定效果。

活动时间7月30日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程一、 复习上节课内容。—、基本功练习。二、 根据图谱练习四、 继续学习新曲子百变小樱夜之歌|135|345|671|5-||54.54|345|2-||135|345|671|5-||51.76|5-|12.32|1-||666|671|1-5|7#.7#7#|765|6-7||135|345|671|5-||51.76|5-|12.32|1-|五、 指名吹奏六、 小组间互助练习七、 师生共冋练习活动效果经过复习对刖段学习内容有了进一步的掌握，为下次学习打下基础。

活动时间8月1日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程一、 复习上节课内容。—、基本功练习。二、 根据图谱练习四、 学习新曲子附：欢乐颂33455432112332233455432112321122312343123432125334554321123211五、 自由练习六、 小组间互助活动效果学员基本学会了演唱和手指无声练习。

活动时间8月2日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程一、 复习上节课内容。—、基本功练习。二、 根据图谱练习四、 继续学习新曲子附：欢乐颂33455432112332233455432112321122312343123432125334554321123211五、 指名吹奏六、 小组间互助练习七、 师生共冋练习活动效果今天主要进行了咼音部分的练习，不够好，月天继续练习。

活动时间8月3日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程一、 复习上节课内容。—、基本功练习。二、 根据图谱练习四、 继续学习新曲子附：欢乐颂33455432112332233455432112321122312343123432125334554321123211五、 讲解咼音部分，并示范，指名吹奏六、 小组间互助练习，评价该人的吹奏七、 师生共冋练习八、 评价活动效果通过讲解和示范，学员基本学会了正确的吹奏。

活动时间8月4日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上节课内容。2、 基本功练习。3、 学习新谱子附：挥林马UJtLUlU1■科爭 QQ：5632SJ1S5如旳血声医4 *”區用血1 M站af I 3 32 I st3t2 I S ©7 I 145 21 | 6 S 1 3 - | ? - |61355 | ® 32 | 3： 32 | 3 GT | IS 21 | § 1 ® 亠 T ¥ 亠 1)«1 315 | 33Z | 332 | 3 QT | 13 21 | @ S | 3 - | 3 - |0130 j 332 | 332 | SB7| HSSl| 6 B | S— | 0e 7 |1234J'Bo|2251|2—|€1712|37*3|7—|"F«7|iisa4]&43|2xa|2hy|ia空i|a&|s一|e一=|e一|e出[令一 | E | & 一 | 吞>2 |1& 12 |合各空| d- |a 3 |a- | 5 afl| u &as |io jl望| ea| is二ts - |i s | a 3之 | 器 |3 y] j<i；1 | es | □- |□ - |91 «a | a >2 | a 芒仝|seyTj®?! 1 些» |d- |b - |2上7:11鸣.芒叫L石订-霽卩节1^21 |QC>|O3 | Q|[・・f耳皿卜1¥.Ks.t.ilB：W.'ltiW-，阜 i匸 zhL111./Zunc:■_14z.ii-iic.qig.l:uin/Sdi、2b41rtS5、 自由练习6、 师示范某一段。活动效果此次练习没有抓到实处，以后要注意让学生多练习。曲子有点难。

活动时间8月6日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上节课知识点。2、 基本功练习。3、 继续学习附：挥林马UJtLUlU1■科爭 QQ：5632SJ1S5如旳血声医4 *”區用血1 M站af I 3 32 I st3t2 I S ©7 I 145 21 | 6 S 1 3 - | ? - |61355 | ® 32 | 3： 32 | 3 GT | IS 21 | § 1 ® 亠 T ¥ 亠 1)«1 315 | 33Z | 332 |3 QT | 13 21 | @ S | 3 - | 3 - |0130 j 332 | 332 | SB7| HSSl| 6 B | S— | 0e7 |1234J'Bo|2251|2—|€1712|37*3|7—|"F«7|iisa4]&43|2xa|2hy|ia空i|a&|s一|e一=|e一|e出[令 一| E | & 一 | 吞 >2 | 1 & 12 |合各空| d- |a 3 |a -| 5 afl| u & as | i o jl望| ea| is二ts - |i s | a 3之 | 器 | 3 y ] j<i；1 | es | □- |□ - |91 «a | a >2 | a 芒仝 |seyTj®?! 1 些» |d- |b - |2上7:11鸣.芒叫L石订-霽卩节1^21 |QC>|O3 | Q|[・・f耳皿卜1¥.Ks.t.ilB：W.'ltiW-，阜 i匸 zhL111./Zunc:■_14z.ii-iic.qig.l:uin/Sdi、2b41rtS7、 自由练习8、 师示范某一段9、 小组间练习活动效果通过游戏的方法，请学生分组练习，直到掌握。

活动时间8月7日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上堂课内容。2、 基本功练习。3视奏练习曲(出示练习谱)1二C4/4 765-|765-|6-7-|765—|765-|6—5-|6667|6667|765-|6-5-||第一遍老师吹谱学生持笛无声地按指。齐吹奏评价(10)针对缺点再次练习活动效果让孩子们多听，这种方法可以常用。本课不难，效果较好。

活动时间8月8日下午辅导老师活动地点活动室参加人员小组成员活动过程1、 复习上节课知识点。2、 基本功练习。3、 再次学习附：挥林马UJtLUlU1■科爭 QQ：5632SJ1S5如旳血声医4 *”區用血1 M站af I 3 32 I st3t2 IS ©7 I 145 21 | 6 S 1 3 - | ? - |61355 | ® 32 | 3： 32 |3 GT | IS 21 | § 1 ® 亠 T ¥ 亠 1)«1 315 | 33Z | 332 |3 QT | 13 21 | @ S | 3 - | 3 - |0130 j 332 | 332 | SB7| HSSl| 6 B | S— | 0e 7 |1234J'Bo|2251|2—|€1712|37*3|7—|"F«7|iisa4]&43|2xa|2hy|ia空i|a&|s一|e一=|e一|e出[令 一 | E | & 一 | 吞 >2 |1& 12 |合各空| d- |a 3 |a - | 5 afl| u & as |io jl望| ea| is二ts - |i s | a 3之 | 器 | 3 y] j<i；1 | es | □- |□ - |91 «a | a >2 | a 芒仝 |seyTj®?! 1 些» |d- |b - |2上7:11鸣.芒叫L石订-霽卩节1^21 |QC>|O3 | Q|[・・f耳皿卜1¥.Ks.t.ilB：W.'ltiW-，阜i匸 zhL111./Zunc:■_14z.ii-iic.qig.l:uin/Sdi、2b41rtS自由练习并听同桌吹奏，找出同桌问题。小组间练习指名吹奏段跟音乐吹奏活动效果太难了，选择的曲目有点超出范围。三og高准犒対崔3--.1$-N-WstMum•鞭点帕曲V求嘟来平喺蠟叙•Q晋£「「粗也七余鲨命-i-叶:触益匸蒯$<弑彙粕斗*<军式V叙案tN梶诫馭限型衣一-^一—Un—q■■也rnOSes7^§^sJnE(Y吕曲Ms3®联專芻ww來齧8月10日下活动时间 辅导老师午活动地点 活动室 参加人员小组成员活动地点