吉林省蛟河市2022年数学高一上期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.把长为的细铁丝截成两段,各自围成一个正三角形,那么这两个正三角形面积之和的最小值是()A. B.C. D.2.在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称,若sinα=13A.-13C.-223.已知集合,,则等于()A. B.C. D.4.在中,,,则的值为A. B.C.2 D.35.形如的函数因其函数图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数(且)有最小值,则当时的“囧函数”与函数的图象交点个数为A. B.C. D.6.已知函数,则函数的零点所在区间为()A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)7.“”是函数满足:对任意的,都有”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件8.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为A. B.C. D.9.已知扇形OAB的周长为12,圆心角大小为,则该扇形的面积是()cm.A.2 B.3C.6 D.910.函数f(x)=+的定义域为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知正实数,,且,若,则的值域为__________12.已知函数,若关于的方程在上有个不相等的实数根,则实数的取值范围是___________.13.已知函数(,,)的部分图象如图,则函数的单调递增区间为______.14.已知函数满足,则________.15.已知,则的值为________16.下列四个命题:①函数与的图象相同;②函数的最小正周期是;③函数的图象关于直线对称;④函数在区间上是减函数其中正确的命题是__________(填写所有正确命题的序号)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设全集,集合,,(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.18.函数的部分图象如图所示.(1)求、及图中的值;(2)设,求函数在区间上的最大值和最小值19.已知函数是二次函数,,(1)求的解析式;(2)解不等式20.已知函数的图象过点.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)若不等式恒成立,求实数的取值范围;(Ⅲ)若函数,,是否存在实数使得的最小值为,若存在请求出的值;若不存在,请说明理由.21.已知函数(1)求函数的对称中心;(2)当时,求函数的值域

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】先得到两个正三角形面积之和的表达式,再对其求最小值即可.【详解】设一个正三角形的边长为,则另一个正三角形的边长为,设两个正三角形的面积之和为,则,当时,S取最小值.故选:D2、B【解析】根据终边关于y轴对称可得关系α+β=π+2kπ,k∈Z,再利用诱导公式,即可得答案;【详解】在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称,∴α+β=π+2kπ,k∈Z,∵sinα=∴sin故选:B.【点睛】本题考查角的概念和诱导公式的应用,考查逻辑推理能力、运算求解能力.3、A【解析】先解不等式,再由交集的定义求解即可【详解】由题,因为,所以,即,所以,故选:A【点睛】本题考查集合的交集运算,考查利用指数函数单调性解不等式4、A【解析】如图,,又,∴,故.选A5、C【解析】当时,,而有最小值,故.令,,其图像如图所示:共4个不同的交点,选C.点睛:考虑函数图像的交点的个数,关键在于函数图像的正确刻画,注意利用函数的奇偶性来简化图像的刻画过程.6、B【解析】先分析函数的单调性,进而结合零点存在定理,可得函数在区间上有一个零点【详解】解:函数在上为增函数,又(1),(2),函数在区间上有一个零点,故选:7、A【解析】当时,在上递减,在递减,且在上递减,任意都有,充分性成立;若在上递减,在上递增,任意,都有,必要性不成立,“”是函数满足:对任意的,都有”的充分不必要条件,故选A.8、D【解析】该几何体为半圆柱,底面为半径为1的半圆,高为2,因此表面积为,选D.9、D【解析】设扇形的半径和弧长,根据周长和圆心角解方程得到,再利用扇形面积公式计算即得结果.【详解】设扇形OAB的半径r,弧长l,则周长,圆心角为,解得,故扇形面积为.故选:D10、C【解析】根据分母部位0,被开方数大于等于0构造不等式组,即可解出结果【详解】利用定义域的定义可得,解得,即,故选C【点睛】本题考查定义域的求解,需掌握:分式分母不为0,②偶次根式被开方数大于等于0,③对数的真数大于0.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】因为,所以.因为且,.所以,所以,所以,.则的值域为.故答案为.12、【解析】数形结合,由条件得在上有个不相等的实数根,结合图象分析根的个数列不等式求解即可.【详解】作出函数图象如图所示:由,得,所以,且,若,即在上有个不相等的实数根,则或,解得.故答案为:【点睛】方法点睛:判定函数的零点个数的常用方法:(1)直接法:直接求解函数对应方程的根,得到方程的根,即可得出结果;(2)数形结合法:先令,将函数的零点个数,转化为对应方程的根,进而转化为两个函数图象的交点个数,结合图象,即可得出结果.13、【解析】由函数的图象得到函数的周期,同时根据图象的性质求得一个单调增区间,然后利用周期性即可写出所有的增区间.【详解】由图可知函数f(x)的最小正周期.如图所示,一个周期内的最低点和最高点分别记作,分别作在轴上的射影,记作,根据的对称性可得的横坐标分别为,∴是函数f(x)的一个单调增区间,∴函数的单调增区间是,故答案为:,【点睛】本题关键在于掌握函数图象的对称性和周期性.一般往往先从函数的图象确定函数中的各个参数的值,再利用函数的解析式和正弦函数的性质求得单调区间,但是直接由图象得到函数的周期,并根据函数的图象的性质求得一个单调增区间,进而写出所有的增区间,更为简洁.14、6【解析】由得出方程组,求出函数解析式即可.【详解】因为函数满足,所以,解之得,所以,所以.【点睛】本题主要考查求函数的值,属于基础题型.15、【解析】利用正弦、余弦、正切之间的商关系,分式的分子、分母同时除以即可求出分式的值.【详解】【点睛】本题考查了同角三角函数的平方和关系和商关系,考查了数学运算能力.16、①②④【解析】首先需要对命题逐个分析,利用三角函数的相关性质求得结果.【详解】对于①,,所以两个函数的图象相同,所以①对;对于②,,所以最小正周期是,所以②对;对于③,因为,所以,,,因为,所以函数的图象不关于直线对称,所以③错,对于④,,当时,,所以函数在区间上是减函数,所以④对,故答案为①②④【点睛】该题考查的是有关三角函数的性质,涉及到的知识点有利用诱导公式化简函数解析式,余弦函数的周期,正弦型函数的单调性,属于简单题目.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)先求集合B补集,再根据数轴求交集(2)由数轴可得m条件,解方程组可得实数的取值范围试题解析:(1)当时,,所以,故;(2)因为,所以解得.18、(1),,;(2),.【解析】(1)由可得出,结合可求得的值,由结合可求得的值,可得出函数的解析式,再由以及可求得的值;(2)利用三角恒等变换思想化简函数的解析式为,由可求得的取值范围,结合正弦函数的基本性质可求得函数在区间上的最大值和最小值.【详解】(1)由题图得,,,,又,,得,,又,得,.又,且,,,得,综上所述:,,;(2),,,所以当时,;当时,【点睛】本题考查利用图象求正弦型函数解析式中的参数,同时也考查了正弦型函数在区间上最值的计算,考查计算能力,属于中等题.19、(1)(2)【解析】(1)根据得对称轴为,再结合顶点可求解;(2)由(1)得,然后直接解不等式即可.【小问1详解】由,知此二次函数图象的对称轴为,又因为,所以是的顶点,所以设因,即所以得所以【小问2详解】因为所以化为,即或不等式的解集为20、(1)(2)(3)【解析】(Ⅰ)根据图象过点,代入函数解析式求出k的值即可;(Ⅱ)令,则命题等价于,根据函数的单调性求出a的范围即可;(Ⅲ)根据二次函数的性质通过讨论m的范围,结合函数的最小值,求出m的值即可【详解】(I)函数的图象过点(II)由(I)知恒成立即恒成立令,则命题等价于而单调递增即(III),令当时,对称轴①当,即时,不符舍去.②当时,即时.符合题意.

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