初三化学第一二单元测试题

初三化学第一二单元测试题初三化学第一二单元测试题初三化学第一二单元测试题砂石中学初三化学第一二单元测试题班级姓名座号一、我会选：〔每题只有一个正确选项吻合题意〕〔2.5分×20=50分〕题1234567891011121314151617181920目答案1、以下成语中，必然包含有化学变化的是〔〕A．木已成舟B．花香四溢C．烛炬成灰D．滴水成冰2、实验室可用于制取氧气的药品是( )A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾或过氧化氢D．过氧化氢或二氧化锰3、关于“绿色化学〞特点归纳错误的选项是( )A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。B．在无毒、无害的条件下反响，减少废物向环境排放。C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。4、以下反响属于分解反响的是( )A．水——氧气+氢气B．铁+氧气——四氧化三铁C．铝+氧气——氧化铝D．白腊+氧气——二氧化碳+水5、随着“绿色奥运〞的理念逐渐众望所归，空气质量日益碰到人们的关注。以下物质中，未计入监测空气污介入数工程的是〔〕A．氮气B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入颗粒物6、以下有关催化剂的说法中错误的选项是( )A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反响速度C.在化学反响前后催化剂的质量没有改变D.在化学反响前后催化剂的化学性质没有改变7、对滴管正确使用方法表达错误的选项是( )A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要冲洗马上放回原位。B．非专用滴管可连续在不同样试剂瓶中吸液。C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。8、以下实验操作正确的选项是:〔〕9、给3mL液体加热，需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦10、空气中氧气和氮气的体积比约为〔〕A、1：5B、5：1C、1：4D、4：111、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶〞“雪碧饮料〞“生理盐水〞和“矿泉水〞均属于〔〕A.贞洁物B.混杂物C.氧化物D.无法判断12、以下物质的性质中，属于化学性质的是〔〕A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水13、实验室制取氧气大体可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作序次是( )14、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是〔〕A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量更多15、以下实验现象的描述正确的选项是( )A．木碳在氧气中燃烧产生光明的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中激烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁16、以下实验操作正确的选项是〔〕A、为防范药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体B、用量筒取13.37mL的稀硫酸C、给试管内液体加热时，液体体积不高出试管容积的1/4D、向酒精灯内增加酒精时，不能够高出酒精灯容积的2/317、以下括号中对平常生活的变化判断正确的选项是〔〕A．嘴嚼米饭时有甜味(化学变化)B．玻璃窗破裂(化学变化)C．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(物理变化)D．贞洁物加热后变为混杂物(物理变化)18、2021年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是〔〕A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水19、以下关于氧气的说法正确的选项是〔〕A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．氧气能跟所有物质发生氧化反响C．水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生计D．带火星的术条必然能在有氧气的集气瓶中复燃20、小强用托盘天平称5.0克食盐，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量。称量后天平到达平衡时〔指针在分度盘中央〕，那么实质称量的食盐的质量〔〕A.等于5.0克B.小于5.0克C.大于5.0克D.无法判断二、我会填：〔每空一分，共30分〕16、向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用_________________放在_________________，若是_______________就说明氧气已满。17、给试管里的液体加热，液体体积一般不高出试管容积的，加热前，尔后再集中加热；为了防范伤人，加热时切记不履行试管口对着人。18、把以下吻合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。〔1〕平常用作保护气和通电时发出有色光的是；〔2〕白色固体物质有；〔3〕能供呼吸，支持燃烧的物质有；〔4〕能使澄清石灰水变浑浊且参加植物光合作用的是；〔5〕有刺激性气味且对空气组成污染的气体是；19、实验室用的药品有的有毒,有的有腐化性.为了平安在实验室使用药品时应做到“三不〞不能够_____,不要_________,更不能够。21、〔9分〕某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤以下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并马上伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。③充分反响后，待集气瓶冷却至室温，翻开止水夹。请答复以下问题：〔1〕该实验中红磷需稍过分，目的是。〔2〕步骤②集气瓶中的现象是，其反响的文字表达式为；步骤③中翻开止水夹后观察到的现象是，由此可得出空气中氧气的体积分数约为。〔3〕该实验可推论出氮气__________〔填“易〞或“难〞〕溶于水和其化学性质________〔填“爽朗〞或“不爽朗〞〕的结论。〔4〕假设将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_______成功，原因是________________________________________________________。22、酒精是一种无色、透明、有特别气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。依照以上表达，可归纳出：〔1〕酒精的物理性质是_______________________。〔2〕酒精的化学性质是。23、〔6分〕右图是研究酒精灯灯焰结构及性质的实验表示图：①请写出图中所示灯焰各局部的名称：a，b，c。②仔细观察，仔细解析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰局部的名称：e，f，g。三、我会研究〔每空一分，共20分〕24、〔5分〕过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗能够经过调节活塞控制液体的滴加速度,请依照以以下图答复以下问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是_________,锥形瓶中应放入的物质是_____.(2)写出用该方法制取氧气的化学反响文字表达式_______________________.要收集一瓶贞洁的氧气,应选择装置__________(填字母)(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因可能是__________________。25、〔15分〕某校研究性学习小组到实验室进行研究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并考据氧气的性质。〔1〕写出用该方法制取氧气的化学反响文字表达式______________________。〔2〕请指出右图中所用仪器的名称：a_______b______c_______d________〔3〕他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：①．__________________________②．__________________________③．__________________________④．__________________________〔4〕用这种方法收集氧气时，当气泡_______________再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片遮住集气瓶口，并且应_______〔填“正放〞或“倒放〞〕在桌上。〔5〕他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条那么能复燃。以致这个现象的可能的原因是〔写出操作上的原因〕：_______________________________________________________________________。〔6〕某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她解析一下造成今结果的原因可能有〔最少答三点〕；_____________________________。第一二单元能力测试题参照答案一、CCDABABCCCBCACCDABCC二、16、用带火星的木条,伸到集气瓶口,木条复燃.17、三分之一,预热,人18、组成，结构，性质，变化规律。19、用手直接接触药品，容器口,尝任何药品的味道。20、内壁附着的水既不要成水滴，也不能股流下。21、用湿抹布盖灭。22、充分反响掉集气瓶中的氧气;水沿导管被吸入集气瓶中;难,不爽朗;不能够成功,因为碳燃烧产生气体,使瓶中大气压不变.23、酒精是