部编人教版八年级历史上册第10课《中华民国的创建》优质课件

近代化的探索洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动19世纪60年代——20世纪初技术制度思想温故知新近代化的探索洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化19世纪60年代—1第10课中华民国的创建第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第10课中华民国的创建第三单元资产阶级民主革命与中华2背景：时间：临时总统：

副总统：意义：第10课中华民国的创建一、中华民国的建立1912年1月1日武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势发展要求有一个统一的中央政府。孙中山黎元洪南京临时政府的成立是孙中山领导资产阶级民主革命的重要成果。背景：时间：临时总统：意义：第10课中华民国的创建3孙中山就任临时大总统第10课中华民国的创建孙中山就任临时大总统第10课中华民国的创建4孙中山就任中华民国临时大总统第10课中华民国的创建一、中华民国的建立孙中山就任中华民国临时大总统第10课中华民国的创建一、中华5中华民国国旗五色旗第10课中华民国的创建中华民国国旗五色旗第10课中华民国的创建6第10课中华民国的创建第10课中华民国的创建7相关史事孙中山《临时大总统宣言书》相关史事孙中山《临时大总统宣言书》8你怎样看待南京临时政府的外交政策？临时政府主张对外维护民族尊严，但它又承认清政府同列强缔结的一切不平等条约，它的目的是幻想得到帝国主义的承认与支持。它暴露了临时政府对帝国主义的严重妥协性。材料研读“临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同……。”——孙中山《临时大总统宣言书》你怎样看待南京临时政府的外交政策？临时政府主张对外维护民9第10课中华民国的创建二、袁世凯窃取革命果实标志清朝260多年统治结束1、宣统帝下诏退位时间：意义：1912年2月12日清帝退位诏书第10课中华民国的创建二、袁世凯窃取革命果实标志清朝2610宣统帝1912年2月12日清帝退位推翻了清王朝260多年的统治,结束了中国2000多年的封建帝制第10课中华民国的创建宣统帝1912年2月12日清帝退位推翻了清王朝260多年11

孙中山被迫对袁世凯妥协退让，表示如果清帝退位，袁世凯赞成共和，可以保举他为临时大总统。第10课中华民国的创建二、袁世凯窃取革命果实2、袁世凯就任中华民国临时大总统2月13日孙中山辞职。1912年3月10日，袁世凯在北京就任临时大总统。孙中山被迫对袁世凯妥协退让，表示如果清帝退位，袁世凯12袁世凯垂钓于洹水之上,貌似“隐居”，确仍遥控着北洋军

袁世凯在北京任中华民国临时大总统第10课中华民国的创建辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了。袁世凯垂钓于洹水之上,貌似“隐居”，确仍遥控着北洋军袁世凯13清政府被迫重用帝国主义列强支持军事威胁外交孤立经济封锁革命党人立宪派和旧官僚施压妥协退让逼宫辛亥革命期间各方力量的关系第10课中华民国的创建军事进攻政治欺骗袁世凯窃取辛亥革命果实清政府被迫重用帝国主义列强支持军事威胁外交孤立经济封锁革命党14第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》时间：内容：1912年3月11日中华民国的主权属于

全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰以及请愿、考试、选举等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐,临时大总统行使行政权，司法独立等。主权在民平等自由三权分立第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》时间：内容：15第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》性质：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。意义：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》性质：中国历16第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》17问题思考为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？在政治上：它不仅宣判了清王朝封建专制统治的死刑,而且以根本法的形式废除了中国延续两千年的封建君主专制制度,确立起资产阶级民主共和国的政治体制；（2）在思想上：使民主共和的思想深入人心,树立帝制非法、民主共和合法的观念；（3）经济上：确认资本主义关系为合法,有利于民族资本主义的发展和社会生产力水平的提高；

（4）文化上：知识分子利用《临时约法》规定的集会、结社、言论、出版自由,纷纷组织党团和创办报刊,大量介绍西方资本主义国家,为新文化运动创造了条件；（5）在对外上：强调中国是一个领土完整、主权独立、统一的多民族国家,启发爱国主义的民族感情,防止帝国主义侵略；问题思考为什么说《中华民国临时约法》是中国18辛亥革命的历史意义及教训

1、性质：辛亥革命是中国历史上的一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命2、进步性：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。(这是它最大的历史功绩。)3、局限性：辛亥革命的果实被被北洋军阀首领袁世凯窃取了。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。。经验教训：资产阶级共和国的道路在中国走不通。第10课中华民国的创建辛亥革命的历史意义及教训1、性质：辛亥革命是中国历史上19（一）中华民国的建立1、时间：1912年1月1日2、临时总统：孙中山（二）袁世凯窃取革命果实1、清帝退位2、袁世凯北京就任临时总统（三）《中华民国临时约法》1、时间：1912年3月11日2、内容：主权属于全体国民等3、性质及意义本课小结（一）中华民国的建立本课小结20课后活动1、你认为下列哪些措施是为了限制袁世凯的权利？在中划√。清帝必须退位临时政府设在南京临时大总统到南京就职颁布《中华民国临时约法》√√√√课后活动1、你认为下列哪些措施是为了限制袁21课后活动依据材料，结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？还有什么遗憾？3、1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竞之功。”课后活动依据材料，结合所学知识，你认为22

1、性质：辛亥革命是中国历史上的一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命

2、进步性：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。(最大的历史功绩。)3、局限性：辛亥革命的果实被被北洋军阀首领袁世凯窃取了。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。经验教训：资产阶级共和国的道路在中国走不通。课后活动1、性质：辛亥革命是中国历史上的一次伟大的反帝反封建的资23南京临时政府成立A武昌起义B《临时约法》颁布C

袁世凯任临时大总统D辛亥革命形势发展E宣统帝颁诏退位FBEACFD排一排课堂练习南京临时政府成立A武昌起义B《临时约法》颁布C袁世凯任临时241．中华民国成立于（）A．北京B．南京C．日本东京

D．上海B课堂练习1．中华民国成立于（）B课堂练习252、下列不属于限制袁世凯的权力而采取的措施的是（）A.临时政府设在南京B.清帝必须退位C.临时总统到南京就职D.颁布《中华民国临时约法》B课堂练习2、下列不属于限制袁世凯的权力而采取的措施的是（）B课263、南京临时政府成立后，在《临时大总统宣言书》中庄严宣布：“对外要将清政府辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之……”；而后在《告各友邦书》中，重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约，承担过去的外债和赔款，保护帝国主义在华的各种特权和利益。南京临时政府的这种变化表明其在此期间的主要目的是（）A．延续帝国主义的中立态度 B．获得帝国主义的外交承认C．换取帝国主义的经济援助 D．集中力量对付清政府和袁世凯C课堂练习3、南京临时政府成立后，在《临时大总统宣言书》中庄严宣布：“274、中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件是（）A．《中华民国临时约法》

B．《中华民国约法》C．《中华民国宪法》

D．《共同纲领》A课堂练习4、中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件是（）A285.1912年，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束。这意味着中国（）A．君主专制制度的结束B．专制统治的结束C．封建统治的结束D．君主立宪制的结束A课堂练习5.1912年，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位29今日之中国再见今日之中国再见30近代化的探索洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动19世纪60年代——20世纪初技术制度思想温故知新近代化的探索洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化19世纪60年代—31第10课中华民国的创建第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第10课中华民国的创建第三单元资产阶级民主革命与中华32背景：时间：临时总统：

副总统：意义：第10课中华民国的创建一、中华民国的建立1912年1月1日武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势发展要求有一个统一的中央政府。孙中山黎元洪南京临时政府的成立是孙中山领导资产阶级民主革命的重要成果。背景：时间：临时总统：意义：第10课中华民国的创建33孙中山就任临时大总统第10课中华民国的创建孙中山就任临时大总统第10课中华民国的创建34孙中山就任中华民国临时大总统第10课中华民国的创建一、中华民国的建立孙中山就任中华民国临时大总统第10课中华民国的创建一、中华35中华民国国旗五色旗第10课中华民国的创建中华民国国旗五色旗第10课中华民国的创建36第10课中华民国的创建第10课中华民国的创建37相关史事孙中山《临时大总统宣言书》相关史事孙中山《临时大总统宣言书》38你怎样看待南京临时政府的外交政策？临时政府主张对外维护民族尊严，但它又承认清政府同列强缔结的一切不平等条约，它的目的是幻想得到帝国主义的承认与支持。它暴露了临时政府对帝国主义的严重妥协性。材料研读“临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同……。”——孙中山《临时大总统宣言书》你怎样看待南京临时政府的外交政策？临时政府主张对外维护民39第10课中华民国的创建二、袁世凯窃取革命果实标志清朝260多年统治结束1、宣统帝下诏退位时间：意义：1912年2月12日清帝退位诏书第10课中华民国的创建二、袁世凯窃取革命果实标志清朝2640宣统帝1912年2月12日清帝退位推翻了清王朝260多年的统治,结束了中国2000多年的封建帝制第10课中华民国的创建宣统帝1912年2月12日清帝退位推翻了清王朝260多年41

孙中山被迫对袁世凯妥协退让，表示如果清帝退位，袁世凯赞成共和，可以保举他为临时大总统。第10课中华民国的创建二、袁世凯窃取革命果实2、袁世凯就任中华民国临时大总统2月13日孙中山辞职。1912年3月10日，袁世凯在北京就任临时大总统。孙中山被迫对袁世凯妥协退让，表示如果清帝退位，袁世凯42袁世凯垂钓于洹水之上,貌似“隐居”，确仍遥控着北洋军

袁世凯在北京任中华民国临时大总统第10课中华民国的创建辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了。袁世凯垂钓于洹水之上,貌似“隐居”，确仍遥控着北洋军袁世凯43清政府被迫重用帝国主义列强支持军事威胁外交孤立经济封锁革命党人立宪派和旧官僚施压妥协退让逼宫辛亥革命期间各方力量的关系第10课中华民国的创建军事进攻政治欺骗袁世凯窃取辛亥革命果实清政府被迫重用帝国主义列强支持军事威胁外交孤立经济封锁革命党44第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》时间：内容：1912年3月11日中华民国的主权属于

全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰以及请愿、考试、选举等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐,临时大总统行使行政权，司法独立等。主权在民平等自由三权分立第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》时间：内容：45第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》性质：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。意义：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》性质：中国历46第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》第10课中华民国的创建三、《中华民国临时约法》47问题思考为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？在政治上：它不仅宣判了清王朝封建专制统治的死刑,而且以根本法的形式废除了中国延续两千年的封建君主专制制度,确立起资产阶级民主共和国的政治体制；（2）在思想上：使民主共和的思想深入人心,树立帝制非法、民主共和合法的观念；（3）经济上：确认资本主义关系为合法,有利于民族资本主义的发展和社会生产力水平的提高；

（4）文化上：知识分子利用《临时约法》规定的集会、结社、言论、出版自由,纷纷组织党团和创办报刊,大量介绍西方资本主义国家,为新文化运动创造了条件；（5）在对外上：强调中国是一个领土完整、主权独立、统一的多民族国家,启发爱国主义的民族感情,防止帝国主义侵略；问题思考为什么说《中华民国临时约法》是中国48辛亥革命的历史意义及教训

1、性质：辛亥革命是中国历史上的一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命2、进步性：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。(这是它最大的历史功绩。)3、局限性：辛亥革命的果实被被北洋军阀首领袁世凯窃取了。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。。经验教训：资产阶级共和国的道路在中国走不通。第10课中华民国的创建辛亥革命的历史意义及教训1、性质：辛亥革命是中国历史上49（一）中华民国的建立1、时间：1912年1月1日2、临时总统：孙中山（二）袁世凯窃取革命果实1、清帝退位2、袁世凯北京就任临时总统（三）《中华民国临时约法》1、时间：1912年3月11日2、内容：主权属于全体国民等3、性质及意义本课小结（一）中华民国的建立本课小结50课后活动1、你认为下列哪些措施是为了限制袁世凯的权利？在中划√。清帝必须退位临时政府设在南京临时大总统到南京就职颁布《中华民国临时约法》√√√√课后活动1、你认为下列哪些措施是为了限制袁51课后活动依据材料，结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？还有什么遗憾？3、1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竞之功。”课后活动依据材料，结合所学知识，你认为52

1、性质：辛亥革命是中国历史上的一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命

2、进步性：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。(最大的历史功绩。)3、局限性：辛亥革命的果实被被北洋军阀首领袁世凯窃取了。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。经验教训：资产阶级共和国的道路在中国走不通。课后活动1、性质：辛亥革命是中国历史上的一次伟大的反帝反封建的资53南京临时政府成立A武昌起义B《临时约法》颁布C

袁世凯任临时大总统D辛亥革命形势发展E宣统帝颁诏退位FBEACFD排一排课堂练习南京临时政府成立A武昌起义B《临时约法》颁布C袁世凯任临时54