主旨类教学关于教学方法和学生如何掌握学习方法一点想法_第1页
主旨类教学关于教学方法和学生如何掌握学习方法一点想法_第2页
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文档简介

关于主旨类教学方法和学生如何掌握学习方法的一点想导语:为什么要掌握纵向规律,考试最开心的事是什么?是做过一套一模一样的卷子,对吧?但是,这是不可能的。其次就是做过一道和这个题一模一样的题,也会兴奋一下,但是也是不可能的。再退一步就是碰到一道一模一样的题型,这是一定会出现的,但是你得能认得出来,是吧?这就要掌握题型的纵向规律,只有认得出来,才能很快的答的上,不1-44、4个。最后,5套其他省本年度的考卷,这是考官参考本年度变化的考卷,须201163,201032)、与硬实力相比,软实力偏重的是一种、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这个城市力的反应和头脑印记,是市民对这座城市的认同与依恋,是城硬,绳子虽软,却可以把硬紧紧在一起,形成铸造一座美好城市的巨大能量。、这段文字意在说明(B B.城市软实力的内涵及其重要性 AB、选项辨析得快只有好好学习,才能考上第(5)2010、20091、2、3、4;二、刚才哪道题和此题为同一种考法,具体2个例子,她注意到题目的纵向规律,渗透各种规律的意识)和错误答案)的规律,再做一套题,2012年山东省考试卷。——。——。——。如果最后一片的开头词是关联词的通常此片内容都是主旨“-23题选项中出现“需要//应该

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