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文档简介
北师大版 二年级 数学 上册学习目标结合“农家小院”具体情境，经历寻找信息，提出问题，分析和解决问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固除法的意义。通过动手、动脑，重点提高学生的运算能力，培养学生的应用意识，以及用不同方法解决生活中简单问题的能力。学习目标3.感受数学与生活的密切联系，初步培养应用数学的意识。情景导入墙上挂着多少根玉米？探究新知需要几个盒子？探究新知平均每个笼子住几只兔子？探究新知需要装几筐？探究新知黄瓜的高度是青椒的几倍？探究新知典题精讲1.这页纸从左往右数有6个格子，从上往下数有8个格子，这页纸一共有多少个格子？解题思路：横着看，每行有6个格子，有8行，表示8个6是多少，用乘法计算。1.这页纸从左往右数有6个格子，从上往下数有8个格子，这页纸一共有多少个格子？）6 × 8 ＝
48（
个典题精讲典题精讲2.
36个轮子可以装几辆小轿车？解题思路：1辆小轿车需要4个轮子，实际是求36个轮子里面有几个4，用除法计算。典题精讲2.
36个轮子可以装几辆小轿车？解答：36÷4=9（辆）易错提醒有70块巧克力，8个盒子能装下吗？8×9=72（块）72＞70，不能错误解答错解分析：每个盒子有9块巧克力，8个盒子就是8个9是多少，共72块。70块巧克力小于72块，因此能装下，此题判断错误。易错提醒易错提醒错误解答有70块巧克力，8个盒子能装下吗？8×9=72（块）72＞70，不能72＞70，能正确解答一共需要多少颗珠子？平均每人分几张彩纸？平均每人折了几只千纸鹤？学以致用1.学以致用学以致用提示：想一想表内乘法。4.装9辆自行车需要多少个轮子？9 ×2 ＝
18
（个）学以致用快餐店学以致用5.算一算。课堂小结2. 在解决问题时，要分清出应该是用除法还是乘法进行计算。
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