多媒体课件制作步骤及要求

多媒体课件制作步骤及要求在教课内容、教课方法确立以后，对教课质量起决定作用的是教师的教课方案和讲课技巧。成功的教课方案可使讲堂教课更拥有艺术性和感染力，吸引学生,清除扰乱,提升讲堂教课效率和教课质量.这全部都能够表此刻多媒体课件之中。多媒体课件是各样多媒体技术的集成,利用性能优异的硬件设施,经过科学合理的软件设计，将文字、声音、图形、图像、动画及影像等多媒体素材依据创作人员自己的创意融为一体，形成拥有优异的交互性的多媒体计算机协助讲堂教课软件.网络多媒体课件:合用于internet网络传输和用于网络教课的多媒体计算机协助教课软件.多媒体课件制作的步骤选题选择开发课件的课题是整个课件开发的第一步，确立一个好的课题是至关重要的.一个好的选题是成功的必需条件,必需时还得进行“查新”，防止与其余单位的作品相同。选题的原则：1）价值性：课题应选择学科较为重要的内容或急需的内容，以及较为抽象的重点和难点.2）主题单调性：课题内容尽量集中，波及面不要太宽。3）课题表现性：在选题上应选择用惯例方法难以表现而又合适于计算机多媒体表现的课题.比如：一些微观、图片多、动画多、拥有形象性的教材,合适于计算机模拟，直观性强,教课成效好，有益于开发和建立形象。2。编制原则一个好的多媒体课件，一定具备：1）教育性:课题内容一定切合教课纲领,其表现形式一定切合教育心理学。2)科学性:课题中波及的科学原理、定义、看法必定要正确无误，论述的看法、论据和波及到的素材必定要真切、正确、标准化并切合科学的逻辑.3）技术性：娴熟掌握制作设施的各项功能，尽量使用较新的设施以表现出新的创意，各项技术指标不可以低于标准。4）艺术性:编制的课件应拥有艺术感染力,从构图、色彩、美工设计、布光、组合等等都应拥有主题鲜亮，从视觉和听觉上拥有必定冲击力,逻辑思想应能令人着迷。3.可行性剖析确立课题内容时，必定要依据现有的技术状况、设施情况、资本状况、编制人员素质状况来决定,没有掌握达成的课题就尽量不要实行。选题确立后,一定经过专家的审讲和有关领导的鉴定.开发这个课件的估算应在单位能够承受的财力以内，并且从这个课件上所获取的利益包含经济效益和社会效益,要大于对它的投入。此外，还应试虑：你打算用什么软件平台来开发这个课件?你准备花多少钱来开发这个课件.投入的资本应当依据开发这个课件的工作量和这个课件的预期利润来决定.4。策划策划组建制作群：编制工作人员应由课题专业的教师和影、像、编程的专业人员组合，建立制作组,明确分工.在制作时需要各方面的技术人员、管理人员的共同协作.一个好的课件是很多人智慧的共同结晶.策划构造方式:这个课件将以什么样的构造来组织？采纳什么方式来组织使得可保护性、可重用性最正确。开发计划第一要确立整个课件有多少任务，将整个制作过程的进度排出计划，不要出现前松后紧的现象.1）脚本需要专业老师编写。2)声音、文档等的输入，需要由一般人员达成。美工人员做界面美化工作，制作全部的动画、视频、图片、并负责整体创意.（4)程序整体编制,需要程序员达成。开发的详细内容和调动结果,最后要表此刻开发布上边。要拟订一个开发计划表，严格按计划表实行。6。编写脚本课题选定后,由专业老师写出文字脚本。所谓文字脚本简单的理解就是将画面与讲解词对应地写出来.即把程序要达成的事情,用文字表达出来，以表达出美工人员和系统剖析员的企图，并帮助程序员来认识这些企图。脚本仔细地描绘了每一个模块的实现过程。这是程序员开发程序的依照。脚本要清楚易懂，且要指明程序中的重点和重点。7．脚本格式表图中编号栏中填入每个页面的编号，以表示页面的代号；在页面内容栏中填入每个页面所包含的内容，比如：影像、图片、文本等；在声音中填入每个页面的讲解词、背景音乐、成效音等;在编写技巧栏中填入每个页面与其余页面的交互关系、交互技巧等.编程方框图为了编程能顺利的进行,还需编写编程方框图.依据文字脚本将每个页面所包含的影像、图片、动画、文本、讲解、音乐、热区、事件、文字按钮、图片按钮、动画按钮、子页面的设定，以及编程思路、页面链接一页一页的用几何图形表达出来。链接试运转在模板编程达成后，即可进行链接试运转。固然还未制作完各样素材，但可先使用一些现成的素材进行试运转。全部正常后，再去制作各样素材，这样能够防止很多重复劳动。因为，在编程时不会因为你的素材影响你的整体创意思想,反而还会根据整体创意思想指导此后素材的制作和各个构图的创意。在增添页面时，要常常进行打包测试,实时发现错误，防止发生返工的现象.当整个作品框架试运转正常后,还能够合理分派各样素材的空间，在保证必定画面质量的状况下，尽量压缩文件的容量。只需你的编程拥有科学性，切合教育心理学而又拥有必定的技术性,而且页面的交互顺畅，那么你将大功“初”成.此后素材的制作不过时间问题，各样素材制作完成后，将代用的素材替代下来。10。采集、制作、办理素材这部分内容是重点，第一我们先介绍一下多媒体课件制作的有关软件、硬件.硬件：一台或多台多媒体计算机，配置有：较好的声卡（配音用)显卡、视频采集卡或Mpeg压缩卡（采集影像）、刻录光驱.外设有:摄像机、数码像机、扫描仪、话筒、MiDi键盘、网络等。软件：Windows操作系统,图形图像的办理可使用PhotoShop等。音、视频办理可使用PremiereVideo、好汉超级解霸。动画办理使用3DStudioMax、Flash及GifAnimator。合成平台可使用PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver、Authorware、方正奥思、课件大师、其余多媒体创作工具等。有了上述条件后你就能够制作和办理素材了.系统合成素材制作办理完成后，将做好的素材一一安装到已经调好的程序中.对整个程序的创意思想和详细的构图创意进行最后的完美.对整个程序重新至尾地、每一个界面、每一个功能进行全面“扫描”，以达成系统合成。软件测试最后阶段是对已经达成的程序进行检测，找出此中的错误和各样不稳固要素，并通知程序员对其进行改正，对程序的检测达成，确立没有错误后，软件就能够生产了。测试能够从以几方面进行：1、错误测试；2、功能测试；3、成效测试.制作图标（略)任何一个软件都有自己的履行文件,以便翻开程序。可依据自己制作的软件特色设计出有个性的图标。制作图标的程序许多。如AXlcons，IconCool等。14。优化、打包、刻盘或网上公布打包,既是指将制作出的课件输出成32位的应用程序，可离开制作平台而独立运转。程序在正式打包以前要进行优化。程序打包以前,要作好源程序的备份，而且作好其余的全部准备工作.在刊行到光盘上时，要注意将所需要的外面文件都拷贝到光盘。刻制成原始光盘以后,还要再进行一次测试,防备因为刊行到光盘后，发生了某些变化而使得程序不可以够运转.或许是因为文件配置不合，而致使程序运转速度过慢.最后,要对光盘上的文件组织构造进行优化。假如文件构造特别松懈，就会致使程序运行速度变慢。最后是将打包后的内容刻录到光盘上去或网上公布,课件的制作工作就达成了.多媒体课件制作经验（1)制作过程中应严格按照多媒体课件制作流程,假如图省力、快捷而省略必需步骤,其结果会造成大批返工现象，必然会浪费更多的时间、精力及花费。（2)多媒体课件不是教材的翻版，而是一个丰富、正确的科学内容和鲜亮完好的艺术形式的作品.脚本要求科学谨慎、重点突出、表现自然、逻辑思想清楚、振聋发聩、有张有弛、举一反三,应是传统教课的一个飞腾.设计时应充散发挥多媒体的特色,以表达新奇的教课思路和新的创意。（3）设计思路以简要明快、功能齐备为基调,除拥有优异的交互性外，还应试虑拥有直观性，使用简易等特色,学习者不需学习便可使用该软件。4）页面的创意是课件制作中的灵魂,它难度较高，需要创作人员有较高的审盛情识及美术功底,设计的页面即要雅观又能充分突出主题。5）影像视频流是课件中不行缺乏的一部分，也是课件制作中的难点,影像制作除掌握摄录编基础知识外,还应掌握影像的采集、编写，影像特技的制作.因为影像占用的空间较大，影像所选择的格式也是需要考虑的问题，影像量大时可考虑使用MPEG4、RM、asf、wmv等流媒体视频格式，它们有极高的压缩比.（6）动画:在影像没法表达时，动画显得尤其重要，它可使页面显得开朗生动，所以有必需掌握gif、flash、3D动画的制作.7）制作过程中要充散发挥集体合作的精神，高质量的软件绝非一人能在短时间内达成,制作群的看法就是倡导集体合作精神.这能充散发挥每一个人的专长，使整体系作水平能达到一个相当的境地,一个优异的多媒体软件就此产生了。多媒体课件制作工具多媒体课件制作工具可使用PowerPoint、Dreamweaver、Flash、AuthorWare、方正奥思、课件大师、其余多媒体创作工具等，在多媒体课件设计时一定考虑课件的内简单于改正或扩大,使课件