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二班级苏教版语文下学期看图写话专项针对练习含答案班级: 姓名: 一、看图写话。认真观看下面的图片,看看图中都有谁?它们在哪儿?发生了什么事情?它们之间传奇些什么?然后写一段通顺、完整的话。(不会写的字用拼音代替)二、看图写话。假如二十年后,你成为了一名宇航员,你可以乘坐飞船遨(áo)游太空。你飞到哪里去?去那里干什么?还想解开哪些谜题?请接着往下写。二十年后,我成为了一名宇航员。1/13三、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示与要求:这是谁?他在什么时间,什么地方,都干了些什么?最终怎样了?认真看图,用几句完整通顺的话,把图上的故事讲清楚。四、习作百花园。认真观看图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。2/13五、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。看图。想一想小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?他们有什么好玩的经受,把它们这一天的经受写下来吧。写的时候可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了3/13六、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。提示:观看图画,图画中有谁?想象他们之间都说了什么?你从中知道了什么呢?七、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。请你依据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。4/13八、看图写话。认真看图,想想这些小动物之间发生了怎样好玩的故事,用一段通顺的话写下来。5/13九、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图中的小兔子做了什么事情?后来发生了什么?太阳公公会和小兔子说什么?想一想,用几句简洁的话写下来。十、看图写话。(想一想)他们在做什么?开头怎么样?结果又怎么样?爸爸妈妈会怎么做?(用一用)滑板 竞赛 鼓掌(写一写)依据图片内容写一段话。6/13十一、看图写话。看看上边的图,小白兔在干什么?它遇见了谁?它是怎样做的?十二、看图写话。这是在什么时候?都有哪些动物?他们在干什么?认真看图,再开放想7/13象,写一写。十三、我会看图写话。看看图中都有谁,它们在哪里?在干什么?它们的动作和表情是怎样的。充分发挥想象力,想想接下来可能会发生什么。把看到的和想到的写下来,可以用上自己学到的好词好句。8/13十四、我能认真看图,发挥想象,写几句话。提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么。9/13答案1、星期天的上午,小兔子和小猴子一起出去踢足球,它们很快活踢来踢去,小兔子把球踢到了小猴子的后面,小猴子赶忙去拿球,却没观察刚从水果店出来的猪先生,把猪先生手里的水果篮撞掉了,水果掉了一地。跑在后面的小兔子赶忙帮猪先生把掉在地上的水果捡起来,放进了水果篮。小猴子一边捡球一边说:“对不起猪先生”,猪先生忙说:“没关系,下次当心点。”2、例文:最近,我们有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空,身为人的我,为此感到骄傲以外,还期望自己也能成为一名宇航员。是“嫦娥式”的太空衣,由于没有重力,我便开动套在指头上的引擎,冲上月球,感觉就像“嫦娥奔月”一样。身处在茫茫的银河系中,群星在我的身旁闪闪发光,我的心情格外兴奋,说:“首先当然去探望我们人类的母亲——地球!”我来到了地球面前,我不禁感慨道:“我脚踏着的这块土地,是那么秀丽的呀!假犹如胞们早观察了这样秀丽壮丽的地球,还会忍心破坏这个地球吗?”地球母亲转过头来,看着我微笑了,慈祥地说:“你就是人类中的第一位女宇航员吗?真棒!看,你的家人和全的女同胞都外为您感到特殊骄傲。还有,请你向人类传达一个口信,经过你们美化我,我的自然环境得到了改善呢!”“是!母亲,人类的母亲。”我严峻 回答。后来,我“走”出了太阳系,到了银河系的其它星系参观、巡游。一路上,我都观察了很多外型奇怪的外星人,他们热忱地招呼了我。虽然不懂得大家说的是什么语言,但彼此的心却是连在一起。他们带领我“走访”了各个星球,让我观赏到很多秀丽的星球,还进行了布满奇特的游历……啊!我真渴望这奇特的一切能变成事实,人类的科学技术能提升到高一个层次,不断向奇特的宇宙进展和开拓!而我的幻想也能够实现。3、范文:一天放学后,小明背着书包回家,他边走边看书。不一会儿就到家了,妈妈叫他吃饭,他又边吃饭边看书。直到睡觉了,他又躺在床上看书。后来,他的眼睛最终近视了,医生告知他,要合理运用眼睛,要爱护好视力。4、例文: 中秋节的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里赏月。月亮又大又圆,像一面铜镜,又像一个大玉盘。小明一边吃着月饼,一边听爸爸讲嫦娥奔10/13月的故事,原来嫦娥是被逼无奈,吃下了西王母赐给丈夫后弈的不死之药后飞到了月宫,再也不能与亲人团聚。后来,人们便在月下设案,摆放月饼、瓜果之类,向和善的嫦娥祈求吉利、安全。5、示例:一天早上,小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。过了一会儿,玩腻了,他们又做了个热气球。到了下午,下雨了,他们又用蛋壳挡雨。雨停了,月亮出来了。他们又做成了个小推车推回了家。6、有一只小兔,名字叫豆豆,他特殊宠爱看书,不管在什么地方,一有时间他就会拿起书看得津津有味。你瞧,他看的多认真啊!这天,阳光明媚,他躺到草地上又看起书来,阳光照到他身上,暖洋洋的,真舒适!ft羊伯伯正在闲逛 ,看到小兔躺在那里看书,就赶忙上前说:“孩子,躺着看书对眼睛不好,眼睛会出问题的。”小兔说:“ft羊伯伯,没事的,我的眼睛好着呢!”ft羊伯伯摇摇头走了……有一天小兔又在户外的阳光下看书,小鹿姐姐从这里经过,看到了赶忙跑上前:话:“没事的,我的眼睛好着呢。”小鹿无奈摇摇头走了……一天又一天过去了,小兔还是像平常一样,随心所欲的看着书,直到有一天,他突然配戴眼镜。”小兔一听,这才想起ft羊伯伯和小鹿姐姐的话,但是已经晚了……所以,我们千万不要向小兔学习,我们看书、写字,肯定要坐好,坐端正,要坚持正确的姿势,才能好好地爱护我们的眼睛。7、一天放学后,小明走在回家的路上,突然下起了倾盆大雨。小明忘了带雨伞,他只得把手绢顶在头上遮雨了。小红观察小明一边举着手绢一边跑,抓紧生病了。”小红说:“不客气,这是我应当做的。”8、例文:哭了起来。哭声被小猴听见了,小猴跑去一看,小猴抓紧跑到竹林拿了一根竹竿,小11/13猴拿着竹竿抓紧急赶忙忙的跑回去。想让鸭子爬上来。惋惜小鸭子的手很滑,爬了一步就滑了下来。小猴子没方法,但是去拿竹竿时候观察了小熊,小猴马上跑回去叫小熊帮忙,小熊在家把水桶灌满水,抱着水桶就跑,到了坑旁,小熊把水桶里的水倒个精光,可是小鸭子说:“水太少了,马上就被土吸干了。”小熊没有方法只好去找大象。小猴去家里拿盆,他们三个都到小河边去打水。小猴,小熊用水盆接水,大象用鼻子接水。他们一起往坑里倒水,水越来越多,小鸭子浮了上来,小鸭子得救了。9蝶没有伞,在花朵上冻得直颤抖。她赶忙把伞遮在小蝴蝶头上,说:“小蝴蝶,你先跟我一起躲躲雨吧!”小蝴蝶点点头,感谢地说:“真是太感谢你子打招呼:“小兔子你好啊,你这么宠爱挂念别人,那我来帮你把衣服晒干吧!”小兔子快活极了:“感谢您,太阳公公,我回家了,再见!”10、范文:532这也是他们最难忘的一天啊!11、示例:一天,小白兔到森林里去采蘑菇。采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。突然,天空暗了起来,不一会儿下起了大雨,于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞拦住了雨,赶忙往家赶。突然,小白兔观察了小鸟。小白兔说:“小鸟们,你们快到我的蘑菇伞里面来吧,别淋湿了羽毛!”小鸟们说:“感谢你!小白兔。”说着,小鸟们就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。一会儿,乌云渐渐地散去,雨也渐渐地停了,小鸟们也都从小白兔的蘑菇伞里出来了,太阳公公渐渐的从乌云中钻了出来,小白兔的衣服也被淋湿了。太阳公公好像在对小白兔说:“小白兔,你真是个助人为乐的好孩子啊!”12/1312、示例:早晨,大公鸡早早起来叫大家起床。太阳升起来了,脸蛋儿红红的。路上汽车“滴滴”的声音把小狗吓得撒腿就跑。13、范文:小猫正在家里水龙头上洗东西,小兔扒在窗户上喊小猫去踢足球,踢完球它们就回家,当小猫走到家门口时,发觉家里的水都流到门外来了。14、一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,他看不到是红灯亮着,
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