1-3岁育儿知识-小儿多动症

小儿多动症如果以上答案都是YES，那你的宝宝就有可能患有多动症咯，快一起来了解下小儿多动症到底是怎样的吧！小儿多动症的原因大约85%的多动症患儿是由于额前叶或尾状核功能障碍所致多动症：多动只是现象！原因在哪里？1、遗传因素：大约40%多动症患儿的父母，其同胞和其他症的病因。2、脑组织器质性受损：大约85%的多动症患儿是由于额前1～2外伤;母亲常有大量吸烟或酗酒史。有上述情况的儿童，发生多动症的机会多，这是引发多动症的病因。3、环境因素——铅中毒：儿童多动症的诱因还有社会、家素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有以这一儿童多动症的诱因还有待进一步研究。4、生物因素：经大量研究证实，多动症儿童中枢单胺类受体(一种神经介质，起传递大脑信息的作用，是与精神活动密切相关的化学物质)更新较慢。美国哈佛大学最新医学研究发现，患有多动5、神经递质、酶：神经递质、酶的研究结果虽然常互相矛盾，但不失为对本症病因的一种研究途径。6、社会、家庭、心理因素的影响：如不良的社会环境或家庭条件(破裂家庭、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病等)，均可成为发病的诱因，并影响病程的发展与预后。7、其他因素：营养问题、维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等可能使儿童容易产生多动症。小儿多动症的表现症。多动症不一定是不停的动1、活动过度：大多始于幼儿早期进小学后表现显著，常常手脚不停、坐不住。上课时小动作不停，撕书把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗常与同学斗殴，话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险等。2、意力不集中：注意力短暂、易因外界干扰而分心。学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望或走神开小差等。3、绪不稳冲动任性：会无故叫喊，无耐心做事急匆匆。自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非，有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。4、学习困难：患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困"b"d"6"9"等，学习成绩765、精细及协调动作困难：动作笨拙，如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等。6、神经系统体征：常见的如指鼻试验，快速对指试验，轮替试验，翻手试验为阳性。3%7%，4--9通过表现判断小儿多动症情况那么如何判断自己的宝宝是否罹患多动症呢?一般多动的孩3%7%表现一：注意力不集中1、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误2、在工作或游戏中难以保持注意集中3、别人和他说话时常似听非听45、常难以组织工作和学习678、常常易受外界刺激而分散注意力9、日常生活中容易忘事。表现二：多动或冲动行为1、常常手脚动个不停或在座位上不停扭动2、在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位34、常难以安静地玩耍或从事闲暇活动5、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动6、经常说话过多7、常常别人间话未完就抢着回答8、经常难以安静等待或按顺序排队9、常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。>>多动症or顽皮教会你科学诊断标准666小儿多动症的治疗小儿多动症及早干预治疗很关键1、认知行为治疗对控制多动行为冲动控制和侵略行为有效。认知行为治疗的常用技术：苏格拉底式对话、箭头向下、行为实验、活动监察/计划、DTRS2、药物治疗为常用药品。今分别介绍如下。哌醋甲酯(Methylphenidate)：即利地林(Ritalin)，目5～10mg，220mg6岁以下一般不用。此药有不易产生耐药怀的特点。>>小儿多动症的中西医治疗法2.5～5mg210mg制生长的副作用。3岁以下一般不用。长期应用此药对生长发育的影响较哌醋甲酯明显，但它的作用较易估计，认为是其优点，而且它还有些抗癫痫作用，认为是其优点，而且它还有些抗癫痫作用，对同时有惊厥的患者更为适合。另一种精神振奋剂苯异妥英(Pemoline,Cylert)：对多1610mg20～40mg。故用药期间应定期检查肝功能。210mg25～50mg，视儿复正常。在开始服药41112抗精神药物：如氯丙嗪、甲硫达嗪(Thioridazine用于有破坏性行为的患儿。者。忌用巴比妥类的镇静剂，因有时反可使症状加重。3、精神治疗：4、推拿治疗情绪，推拿一段时间后，以达到治疗效果。5、饮食疗法治疗儿童多动症的饮食疗法有以下几种：饮食治疗就是在食物中配一定的中药进行食用鱼鳞膏：将青鱼、草鱼或其他具有较大的鱼鳞片的鱼洗500ml15～20片刻，作为冷饮能补脑强身。159次，久服有效。猪肉莲子汤：瘦肉7530301次，连服。151521500250250克，加食盐少许，水适量，炖熟后食用。三七脑髓汤：用新鲜猪脑或羊脑一具或半具，三七粉3克，加少许食盐、葱、姜蒜等调味品，隔水炖熟，当菜吃。126152020～304.5(10033010101当归、赤芍放砂锅内，加水适量，炖熟食用。50201宁心补血汤：熟地151235030喝汤，用于心肝血虚，睡眠不安，小便短赤者。201512同煮烂，加少许白糖，作早餐或点心。用于睡眠不安，遗尿者。1591150050加糖，反复蒸晾34～57～86、物理治疗相对于药物，具有无副作用、无依赖性、疗效显著的特点。如内啡肽、乙酰胆碱，这些激素参与调节人体多项生理和心理活动，能够全面改善多动和抽动症，患儿情绪不稳、易激惹、活动过度等表现。7、运动疗法此方案是直接针对造成学习困难的问题根源——小脑发育迟缓，以运动刺激小脑的自动化机制，改善脑部管理阅读、书写、注意力、动作协调等特定区域的效率，而且一旦改善后，就不会退步。这种脑部生理特性改变的可能性，称为“脑神经细胞的可塑性”。滑板游戏：由一块木板和四个轮子组成的滑板，可向任在平衡木上站立，向前爬行，来回走动，重复数次。顺时针方向旋转六圈，逆时针方向旋转六圈，交替重复数次。来，反复多次。慢慢向前滚圆桶，弱智儿童为保持自己身体平衡而不停地爬动。袋鼠一样一步一步地向前跳动，重复多次。1胎不能滚出道路外。如何预防小儿多动症动作过多往往经药物治疗而得到控制1、避免轻微脑组织损害：因为有些多动症患儿是因为神经递质传递信息失调所导致的，因此在做好儿童多动症的预防工作时，要避免妊♘时病毒感染服药、早产、过期产、脑缺氧、剖腹产等所引起的感染以及外伤等。2、避免维生素缺乏、食物过敏、糖代谢障碍。注意合理营加强体育锻炼，增强体质，防止疾病的发生。3、心理因素：因为儿童心理发育不成熟，如在此期间，家庭关系不和睦，易导致抽动或多动等行为异常的现象。4、避免微量元素的缺乏，环境污染或中毒等。尽量避免让孩子玩含铅的漆制玩具，尤其不能将这类玩具含在口中。5人造色素，调味品，防腐剂)。不要让孩子长期食用方便面类食品、涮羊肉、烤羊肉串等。孩子每日应饮用充足的水，不能用饮料代替水上策。6、前检查，避免近亲结婚，配偶的选择，要尽