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文档简介

健康上网，拒绝沉迷网络高一（2)班教育目的:1。让学生认识到沉迷网络的危害.2。加强班内学生网络管理与引导，利用网络对学生进行德育教育，感谢阅读正确引导小学生健康上网.3.深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”.谢谢阅读课前准备：1.你都利用网络做什么？2。你每天使用手机或电脑的时间有多长？3.收集关于网络利弊的资料。活动过程：精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读有积极的也有消极的。感谢阅读感谢阅读的，一些网络游戏、网络博彩对青少年学生有着无比的诱惑力。有的精品文档放心下载学生对此甚至达到痴迷的程度,这些都严重威胁着青少年学的身心健感谢阅读康.因此,我们应提高对网络信息的辨别能力、判断能力,增强对网络感谢阅读的”免疫力“和自我保护意识,使我们从道德他律走向自律，意识到谢谢阅读谢谢阅读康上网，拒绝沉迷网络"。一、沉迷网络的危害网络这把”双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷谢谢阅读谢谢阅读象屡屡发生。1、网瘾对青少年生理的影响精品文档放心下载长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡感谢阅读眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现谢谢阅读失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于感谢阅读上网时间过长,大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是谢谢阅读植物神经功能紊乱，集体免疫功能下降,由此诱发心血管疾病、焦虑精品文档放心下载感谢阅读都会对他们的身体健康和成长发育产生极大影响.2、网瘾对青少年心理的影响精品文档放心下载产生隔阂,不愿与人面对面交往，久而久之，必然会影响青少年正常精品文档放心下载精品文档放心下载健康人格和正确人生观的塑造。3、网瘾对青少年行为的影响感谢阅读不能集中精力听课，不能按时完成作业,成绩下滑，丧失学习的信心谢谢阅读和兴趣，甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不监考的内容,也可感谢阅读造成青少年自我过分放纵，使法律及道德观念淡薄,人生观、价值观感谢阅读扭曲。二、问题讨论:1、你对网吧的环境有何感受？2、上网的人员都是哪类人，都做些什么？3、青少年上网吧都做些什么？4、你认为上网会不会影响到学习？举例说明。三、拟定健康上网倡议书1、不禁营业性网吧，严格遵守有关法律、法规，遵守学生行为谢谢阅读规范，坚决不进入营业性网吧。2、不浏览色情网站。色情网站是荼毒未成年人心灵的鸦片，一谢谢阅读旦接触，就会使人精神萎靡、身心受害。萎靡要主动抵御色情网站的谢谢阅读侵袭，自觉做到不碰、不沾、不看、不传。3、不沉迷于网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易感谢阅读使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生，学习是我们的首要任务，游感谢阅读戏永远只是我们的业余生活点缀。4、科学文明上网，绿色上网。四、健康口诀,强调总结内容健康，

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