幼儿园教师节活动教案详案

—幼儿园教师节活动教案详案在现实学习生活中，大家肯定没少参与主题班会吧？主题班会有利于提高同学的认知力量和自我教育力量，更有利于班级集体的建设。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是由给大家带来的幼儿园老师节活动教案详案7篇，让我们一起来看看!幼儿园老师节活动教案详案篇1活动目标：1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，了解老师的意义。2、引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出简洁情节，促进幼儿创新力量的进展。活动准备：物质准备：幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。经验准备：布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解每一位工作人员。活动过程：一、开头部分通过参观“我们幼儿园的老师”照片展，使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作看法，激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。二、中间部分（一）幼儿自由结伴参观。1、引导幼儿用完好的语言，洪亮的声响互相介绍自己熟识的老师。2、老师用语参考：请小好友认真看看照片上是谁？向你的好好友介绍你认识的老师，她姓什么？她是怎样工作的呢？她对小好友的看法怎样？（二）师生相互介绍老师。老师提供纸笔等丰富的材料，引导幼儿依据自己的生活经验，绘画出简洁情节，从而了解老师节的意义。（三）幼儿依据生活经验，绘画出和老师在一起的各种简洁情节，体验老师的辛苦。老师用语参考：小好友明白老师工作很辛苦，如今请大家把老师的辛苦画出来，并想一想我们应当怎样来尊敬热爱老师呢？（四）展现并讲解并描述绘画内容。三、结束部分根据画上的内容，给老师一个拥抱、制作一朵小花等等。幼儿园老师节活动教案详案篇2设计意图：孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深沉的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。活动目标：1、明白9月10日是老师节。2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。活动准备：1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼品的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册《社会》活动重点：明白9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。活动难点：制作小礼品送给老师。活动过程：一、老师提问，请幼儿商量，引起幼儿学习爱好老师：小好友你们明白6月1日是谁的节日吗？（是我们小好友的节日），小好友们过节日的时分欢乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们明白吗？其实老师也有节日，你们明白老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小好友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿赏识。2、提问：这是什么时分照的照片？小好友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又快乐有欢乐？小好友如今有了那些本事？这些本事是跟谁学来的？老师为小好友做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照料过你？三、商量：老师把爱都给了小好友们，小好友们在老师的节日里应当给老师爱呢？1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后依据老师的提示进行商量（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？（2）小好友想出了什么方法帮忙老师？老师会怎么想？（3）你平常是怎样对待老师的？四、制作小礼品表达对老师的爱并送上祝愿的话语1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢？（说祝愿的话，送给老师小礼品）2、幼儿制作小礼品，老师巡回指导并赐予肯定的帮忙五、幼儿赠予礼品，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。六、总结：在不知不觉的音乐声中已接近了我们班会的尾声，九月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国将来，心系学子之心；她们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。让我们深情地召唤一声——老师，您辛苦了!幼儿园老师节活动教案详案篇3教学目的：1：通过命题画创作，培育同学擅长观看和综合运用美术学问进行制造的力量。2：通过以绘画形式表达对老师节的庆贺。重点难点：重点：启发引导同学选择好表达主题的内容与形式，把握好老师与同学的形、神特征。难点：以恰当的画面形式表现主题。教学准备一：新授1：提问导入新课（1）回忆你最尊敬的一位老师（2）谈谈在老师节来临之际你的想法和感受（3）我们怎样向老师表达节日的庆贺呢？回忆、商量、答复2：课件赏识同学作品分析并讲评课件上的同学作品。3：从以下几方面思索A：题材B：绘画方式C：主体形象的位置D：颜色的表现二同学作业，老师行间辅导。三小结下课。幼儿园老师节活动教案详案篇4一、活动目的教育同学尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康进展。二、活动主题感恩老师，专心去体会老师的辛苦三、活动准备1、提前布置同学在班会上送给老师一句话作为节日礼品。2、网上下载歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。3、黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师!”4、邀请各任课老师四、活动过程1、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，音乐结束后，导入班会主题，宣布班会开头。2、主持者引导同学回忆教过自己的老师。请同学们登台向大家讲解并描述关于老师的故事，最好讲自己阅历的事情。师生鼓掌。二至三人讲后，主持者建议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢你，老师!”3、主持者过度话题，由教过自己的老师到如今的老师，扩充到全国全部的老师，引导大家对老师的理解与尊重。转入诗歌朗诵。朗诵，电脑配乐。4、主持者推动活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。全部同学按次序依次起立送给老师一句话。5、主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感谢和祝愿化作实际行动，见了老师问声好，课堂留意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十六中雄厚的老师资源为同学们完成自己远大的抱负插上翅膀。6、请任课老师发言，对同学们提出希望。7、班主任发言。（作为机动内容布置）8、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。幼儿园老师节活动教案详案篇5【设计思路】在孩子们看来，老师是有性的人。老师节到来之际，通过这一主题活动，帮忙幼儿了解老师的工作，感受老师工作的辛苦，激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感，从小树立尊敬老师的观念。【活动名称】老师您辛苦了【重点领域】社会、语言、艺术。【活动目标】1、感受老师的浓浓爱意，体会老师工作的辛苦。2、能在大家面前大胆清晰地说出自己的想法。3、尊敬其他的老师（如保育员、炊事员、保健医生），珍惜她们的劳动成果。【活动准备】歌曲《老师老师你真好》【活动过程】（一）参观幼儿园其他老师的工作。老师：小好友们，今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作，想去吗？（激发幼儿的爱好，但你要还一同去看老师的工作）①老师提出参观要求，留意安全。老师：看看老师们都在做些什么呢？（引导幼儿依据自己看到的情况答复问题）②带着幼儿一边参观，一边提出问题。老师：保育员老师都为我们做什么呢？（折被子、扫地等）老师：还有在医务室的老师平常也为我们做了什么呢？（不舒适的时分可以去找医务室的老师）老师：她们的工作辛苦吗？她们的工作重要吗？我们应当怎样对待老师们的辛勤工作呢？（通过一系列的问题，让幼儿更加深化了解其他老师们的工作）③老师小结：我们要尊重老师，珍惜老师的劳动成果，每一个幼儿的成长，都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。（二）赏识歌曲《老师老师你真好》，感受老师的辛苦。老师：今天老师呀!还准备了一首关于老师的儿歌，我们一起来听一听吧!（老师播放音乐）引导幼儿在赏识的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。（网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌）（三）沟通商量，了解每种职业都很重要。①提问：还有哪些人也在为我们服务？幼儿：我的妈妈是医院的医生，她每天都要很辛苦的为别人看病。幼儿：我的爸爸是一名警察，他会爱护大家的。（激励幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作，并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦，还要了解每种职业都很重要）②幼儿沟通与商量。老师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作，以及工作主要是做些什么事情。③提问：假如小好友们长大了，希望做什么工作呢？（四）情景表演：我来当小老师，感受老师工作的辛苦。老师组织幼儿来进行情景表演，选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演。情景一：老师带着孩子们做操。情景二：老师组织孩子们来学习本事。情景三：老师和孩子们玩游戏。通过情景表演，让幼儿体会老师们的一天工作，感受老师工作的辛苦，从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。（五）老师总结在幼儿园这个大家庭里面，有许多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习，而辛勤的工作。希望小好友们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果，做个人见人爱的好孩子。幼儿园老师节活动教案详案篇6教学目标：1、让孩子明白9月10日是老师节。培育幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的`形式，向老师表达节日的祝愿。3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。4、通过参与节日环境创设，感受参与老师节庆祝活动的乐趣。活动准备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]活动时间：20X年X月X日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动二、第一节活动课1、用儿老师本事大引出主题。从前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）5、讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣传尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日。三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动1、祝愿送老师：（1）爱要大声说出来（2）大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝愿（1）大班幼儿献画活动。（2）中班幼儿献爱心活动。（3）小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、作品展现：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。幼儿园老师节活动教案详案篇7活动主题：“双节同庆——家园共庆老师节中秋之际贺团聚”活动目的：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团聚节；并明白9月10日是老师的节日。2、体验与伙伴、老师一起过节的欢乐；感受幼儿园的暖和，老师的亲切。3、体验人们相互关怀的美妙情感。4、明白节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动准备：有关“双节”的场景布置；幼儿自备月饼；相关诗歌、故事、卡片制作材料等。活动形式：班级集体活动。活动时间：20X年9月7日（星期三）活动内容：1、各班老师依据本班情况搜集有关老