中小学德育工作计划新版

PAGE页码3/NUMPAGES总页数8中小学德育工作计划新版一、指导思想：中小学德育工作计划三手.在德育内容上注重小、近、实，抓准实质题目，讲究实际效果.健全学生品格，提倡人人发展，努力培养举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的_小学生.二、工作目标：1.加强各学科德育渗透，挖掘学科德育点，促进德育教育科学、规范、有序进行.2.加强行为习惯的养成教育，完善各项评选制度，促进礼节校园的形成.3.深进开展国学教育，践行《___规》，弘扬博大精深的中华优秀传统文化.4.深化少先队教育活动，组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动，给学生发展的机会，让每位学生都成为“_小之星”，打造学校德育品牌.5.加强学生自主治理，建立校园学生自主治理机制，建立班级自主治理岗位模式.6.继续加强校园文化和班级文化建设，营造良好的德育环境.7.坚持“三个加强”，即加强常规治理，加强队伍建设，加强德育科研，争创德育工作先进学校.三、主要任务和目标：〔一〕发挥学校德育的主体作用.继续完善德育制度治理机制，以严格的制度进行常规治理和教育.在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作.式.〔三〕结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍.具体设想：1.继续做好班主任的培训工作，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任治理班级的工作水平和能力的进步.2.开展“选、评、树”优秀班主任“三个一”活动.即要求班主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级治理模式.通过“三个一”活动的开展，把“选、评、树”活动推向深进，评选、树立一批典型的班主任代表，为优秀班主任的评选打基础.〔四〕开展丰富多彩的德育实践活动，让学生接受良好的思想品德教育.1.养成教育.认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，继续坚持和完善活动红旗评选制度，少先队大队部、值日教师和值日班级要对学生仪容仪表、卫生习惯、课堂常规、课间活动等进行严格检查，客观公正评分，发现题目，及时教育并责令其改正，从最基础的小事抓起，使学生的基本道德规范得到长期有效的练习，切实进步学生的文明素养.2.国学教育.全面推进国学教育学习，让学生了解国学经典，学会做人的道理，把这样一种思想转化为自己的行为，有助于继续发扬传统文化.让学生在学习过程中，先做一个品德高尚的人.3.三生教育.即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”.整合学校、社会和家庭教育资源，帮助学生树立正确的生命观、生存观和生活观，让“三生教育”体现于学生每一项学习活动之中.4.感恩教育.要求每个学生把在家孝敬父母、在校尊敬老师，在社会上帮助他人作为自己应尽的责任，时时势事自觉回报.5.少先队有计划地利用各种节假日、重要人物和重大事件以及纪念日等重要时机，精心设计并组织生动活泼、形式多样的德育实践活动.〔五〕学生自主治理1.建立校园学生自主治理机制改变教师管，学生被管的传统，构建以学生为主体的参与学生治理的机制，校园设立学生自主治理岗位，2至6年级各班委派“校园监视员”，下课在自主治理岗位上督促学生做到文明活动，大队部组织“校园巡查员”，对督导员进行巡岗检查.3至5年级继续值周工作，负责校园礼节规范.本学期，大队部将通过学生自主治理，重点抓好“进校礼节规范”、“两操规范”、“课间文明规范”、“班级卫生规范”等规范主题，同时加强督导员、值周员、大队巡查员的培训与指导工作，在过程中培养学生的主人翁意识，爱自己的班级，爱自己的学校，从而养成良好的道德行为习惯.2.建立班级自主治理岗位模式班级建设是班级工作的关键，本期继续以班长竞选为核心，对班干部进行有计划、有目的、有成效的培养，承担起学校学生自主治理的重任，建立班干部考核、评优制度.各班根据班级阵地建设的的需要设定学生自主治理岗位，定人定岗定责，有检查有监视有评议，培养学生自己当家做主，这样有助于调动全体学生治理班级的积极性，并在工作中形成责任意识，强化行规养成，从而使学生的能力得到锻炼与进步，让学生更自信更欢快地长大.〔六〕继续加强校园文化建设和班级文化建设，努力营造良好的育人环境.1.精心布置校园环，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境.2.重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境；PAGE页码6/NUMPAGES总页数8

中小学德育工作计划新版［2］中小学德育工作计划四班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质.二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体.三、德育工作1.贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》.由于初一是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.2.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走.后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环.在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值.同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦.3.培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动.积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作.四、本学期具体目标：1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯.2.巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平.3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率.4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系.五、具体措施〔一〕继续抓好学生的思想工作〔1〕针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效.〔2〕多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者.〔3〕利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想.〔4〕对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶.〔二〕常规工作：〔1〕落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气.〔2〕适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力.〔3〕加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态.〔4〕鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识.〔三〕学风建设：1.经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作.2..做好后进生转化工作.3.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等.安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位.以上是我本学期德育工作的一些设想，在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的计划去执行，使我的工作更具计划性、科学性，达到最好的效果.PAGE页码8/NUMPAGES总页数8

中小学德育工作计划新版［3］20年在一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育.做到财务工作长计划，短安排.使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用.特拟订20年公司财务工作计划：一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，但是11月底，继续教育教材全变，由于国家财务部最新发布公告：年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部20年的工作将一切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求.首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓.全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制.参加继续教育后，汇报学习情况报告.二、加强规范现金管理，做好日常核算1.根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作.2.做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.3.做好正常出纳核算工作.按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证.加强各种费用开支的核算.及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票.4.财务人员必须按岗位责任制坚持原则