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文档简介

控辍保学四级联动

工作机制考勒学区考勒学区控辍保学四级联动工作机制为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的《义务教育法》和县教育局有关控辍保学的文件和会议精神,保障适龄少年接受义务教育,切实做好控辍保学工作,本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则,动员和组织政府部门、家庭、学校等各方面力量共同参与,加强领导,增强责任;明确目标,理清思路;精心组织,全员参与,严防死守,齐抓共管,防止学生辍学,彻底改变我学区教育薄弱落后的面貌,特制订本工作机制。一、组织领导成立领导小组组长:张自勤成员:各校校长、全体教师、各联户长二、工作职责校长职责:1、安排部署本校控辍保学具体工作、靠实责任2、协调学校与政府部门联系联户长职责:1、掌握学生及学生家庭详细情况2、做好学校和家长之间的衔接工作3、入户动员工作教师职责:(一)班主任职责1、熟知本班学生详细信息2、学生学生数统计、点名等班务工作3、做好家长与学校的衔接工作4、家访工作(二)其他任课教师职责1、熟知本班学生详细状况2、配合班主任做好班级各项工作家长职责1、按规定送子女入学2、重视子女教育问题三、具体措施(一)坚持依法控辍1、进一步加强宣传工作力度,努力营造“控辍保学”人人有责的社会氛围。2、通过标语、入学通知书、晨会、班会、入户走访等多种形式,广泛深入宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》等有关法律法规,造成一种良好的控辍保学工作氛围。(二)坚持管理控辍建立并不断完善有关的规章制度,明确控辍保学的目标和责任,做到责有攸归,责无旁贷。1、学校建立健全控辍保学组织机构,加强对全校所有班级的控辍保学工作的领导和管理,明确目标及职责。2、切实落实123报告制度,学生当天无故不到校,班主任电话动员,还未到校的班主任联系联户长动员;两天无故不到校,班主任向学校汇报,校长动员;第三天还不到校者,学校拉出花名请求政府部门动员,必要时由联户长负责与政府对接,对拒不送子女入学的家长采取集中培训、取消优惠政策、起诉等多种措施责令入学。3、层层签订控辍保学工作目标责任书,落实责任。4、加强学籍管理,学校有科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转手续关。5、将控辍保学工作纳入教师的考核中,并作为一项重要内容。(三)坚持教改控辍1、认清严峻形势,把控辍当作教育工作的“重中之重”来抓。家长也要清醒地认识到了教育与个人和家庭的生存的必然联系,充分认识到了控辍的重要性、紧迫感、使命感。2、加强师风师德建设,树立教师眼中无差生的观念,尊重、关爱学生,建立平等、民主、合作的师生关系。专注特殊学生,不要让任何一名学生因你的不当或过失而辍学。3、开展丰富多彩的校园文化活动,培养了学生的兴趣、爱好,发挥了学生的特长,使学生对校、班、师生产生眷恋感,有效地防控了辍学。4、利用召开家长座谈会的契机,调动家长参与控辍保学。(四)坚持扶贫控辍由于本地区经济落后,现实中确有一部分学生存在上学难的问题,特别是一些单亲和发生重大变故的家庭学生。联户长和学校在充分调查核实的基础上,让优抚政策向困难家庭和特殊学生家庭倾斜,目的只有一个:绝不

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