沪科版九年级数学上册导学案21.1 二次函数_第1页
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文档简介

11第21章

二次数与反比函数21.1

二函数【习目标】1.导学生理二次数的概念,掌二次函数一般式.2.过对实际题的索,熟练地掌列二次函数关式和求自变量取值范围.【习重点】能根据实际问题熟练地列出二函数关系式,求出函数的自量的取值范围【习难点】熟地列出二次函关系式.旧回顾:一次函的一般形式是y+≠0)一二次方程的一形式是ax+bx+=0(a≠,为什么≠0?当a=时,程不是一元次方程.导新课:某正方边长为x,面为S,其面积与边之间函数关系式什么?它一次函数吗?什么?函关系是S=,是一函数,因为右不是x一次.基知识梳理知模块一二次函数的概阅教材本课时的容,回答以下题:1.题①中40m

是方形的周长吗是,矩形面积S其一边长x间的函数关系为S=x(20x)(0<20)它是一次函吗?不是,原:右边不是x的一次式.2.题②中,增加x人,时,共15+个装工,每每天可少装配10x个具,因每人每天只装190-个玩,所以,增人数后,每天配玩具总数y可示为y=(19010x)(15+.这函数是一次函吗?不是,原:右边不是x的一次式3.纳:上面个函解析式具有哪共同特征?等右边都是关于变量的多项式自变量的最高数都是,二次项系数为0.归:一般地,表式形如=++c(a、b、是常数且a≠0)的数叫做x的二次函,其中x自量.a为次系数,b为次系数c为常项.1例1:在函数①=-;y=+2;y=x-+1);④y=x(x-+2x-中是次x函的有①④.

22解一类题的步骤1.清题意;2.等量关系3.函数关系.积发表自己的不看法和解法,胆质疑,认真听.做每一步算时都要自觉注意有理据.例2:分指出下面三个数解析式中各的系.y=3x(x>

二项系数3

一项系数0

常项01d=-n(n≥3

13

32

0y=2x++10

2

4

10知模块二在实际问题中二次数的解析式例列出下列函数关系式.(1)一个圆的高等于底面径的2,则它的表面S与面半径r之间的关系为S=6πr.(2)某工厂种产品现在年量是20件,划今后两年增加量,如果每年比上一年的产量加x倍那么两年后这产品的产量将计所定的x的而确定y与x间的关系应怎表示y20(1x).(3)n支球参加比赛,每队之间进行一场赛,则比赛的次数m与球队数n之间关系n(-)式=.2训:一直角三角两直角边之和,其中一条角边长为x,写出它的积S与直边长x之间函数解式,并写出自量x的值范.解根据题意,得1S=x(20-x)2自量的值范是0<<20.基知识训练1.数=-2x+-1的二项系数、一次系数、常数项次()A.-,3,B.-,3,1C.,,.2,,-12.一根长为20的丝弯成个矩形框架,矩形的一边长xcm面积为ycm,y与之间函数关系式为y=x(10-x),中自变量的取范围是0<<10.3.厂今年一份新品的研发资金a元以后每月新产的研发资金与月相比增长率是,该厂今年三月新产品的研发金y(元关于x的函数关系式=a(1+x).本内容反思1

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