2022年湖北财税职业学院辅导员招聘考试试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE232022年湖北财税职业学院辅导员招聘考试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A、稳定性B、个体性C、道德性D、整体性答案:D2.个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为()。A、类化B、能力C、消退D、辨别答案:D3.关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛答案:B4.下列说法不正确的是()。A、催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B、最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C、意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D、人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠答案:D5.教育心理学作为一门独立学科的初创时间是()。A、1879年B、1950年C、1978年D、1903年答案:D解析:教育心理学作为一门独立学科的标志通常认为是美国心理学家桑代克于1903年出版《教育心理学》一书。6.坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。A、生产发展、生活美好、环境美丽B、生产发展、生活富裕、生态良好C、经济增长、生活富裕、社会和谐D、经济发展、生活富裕、自然美丽答案:B7.通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()。A、警告B、开除C、记过D、留校察看答案:B8.高校应按生均不少于()的标准设立学校内的辅导员队伍专项经费,用于辅导员的表彰、培训、科研和考察活动。A、五元B、十元C、十五元D、二十元答案:B9.公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到哪些因素的影响?()A、绝对报酬与相对报酬B、实际值与期望值C、效益与收入D、情感管理与提供舞台答案:A10.人的健康的四大基石是()。A、丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡B、合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡C、营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡D、丰富营养,合理运动,戒烟戒酒,心理平和答案:B11.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的()。A、自觉性B、果断性C、自制性D、坚定性答案:D12.高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、传承文化答案:A13.动机产生依赖于需要,请问下面哪项属于需要?()A、水B、饥渴C、寻求水源D、喝水答案:B14.反映思想政治教育本质的根本原则是()。A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则答案:A15.不是积极心态的作用的是()。A、内心的平静B、信心C、成功的意识D、浮躁答案:D16.一股来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。A、以教学为主B、以培养研究生的科研为主C、教学与科研并重D、研究型答案:A解析:一般来讲,以培养研究生和科学研究为主的大学,其职务结构多为“倒金字塔型”;对于教学与科研并重的大学,其职务结构常常是“卵型”结构,即中级职务——讲师所占比例较大,而高级职务和初级职务所占比例较小;而对以教学为主的专科学校而言,其职务结构最好是“金字塔型”,以加强教学的力量,避免高级职务教师过量造成浪费。17.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任答案:B18.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A、古希腊B、古罗马C、中世纪D、现代国家兴起之后答案:D19.自我意识健康发展的关键是()。A、健全自我意识B、自我统合C、悦纳自我D、调控自我答案:A20.高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和()。A、高关联化B、综合化C、短学程化D、融合化答案:C解析:高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的短学程化、小规模化和场所多样化。21.个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。A、动机B、学习动机C、需要D、学习需要答案:D解析:学习需要指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。22.人脑对客观现实的反映是()。A、一对一的“镜像”反映B、个人的主观反映C、人在社会生活实践中积极能动的映像D、对客观现实准确无误的反映答案:C23.教师专业发展的根本是()。A、终身学习B、教研结合和创新实践C、提升专业知识D、反思经验答案:B24.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()。A、教育心理学的改造期B、教育心理学的繁荣期C、教育心理学的破坏期D、教育心理学的新生期答案:A解析:在教育心理学的改造期,我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。25.一般认为,案例教学法首创于()。A、斯坦福大学B、牛津大学C、北京大学D、哈佛大学答案:D26.高等教育层次不包括()。A、专科教育B、博士后阶段C、本科教育D、研究生教育答案:B27.自我意识的形成阶段有()。A、自我意识的产生B、自我意识的矛盾C、自我意识的缺乏D、自我意识的完善答案:A28.高等教育目标具有主观性、客观性和()。A、复杂性B、层次性C、具体性D、独立性答案:A29.属于大学教师的教育能力的是()。A、班级管理能力B、心理辅导能力C、敏锐的思维能力D、教学的能力答案:D30.著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合,创造性的提出了职业生涯彩虹图。()。A、舒伯B、霍兰德C、萨提亚D、帕森斯答案:A31.当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于()。A、识记B、保持C、再认D、回忆答案:C32.入住园区辅导员,每年可以享受电补()。A、200度B、200元C、400度D、400元答案:C33.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为()。A、社会促进B、社会懈怠C、模仿D、从众答案:B解析:社会懈怠是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降。34.不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。A、社会同高校的合作与参与B、社会利用高校获得经济利益C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利D、社会力量举办高等教育答案:B35.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。A、形象记忆B、情景记忆C、语义记忆D、情绪记忆答案:C解析:语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性。二、多选题1.从结构形式上看上看,自我意识可以分为()。A、自我认识B、心理自我C、自我体验D、自我调控答案:ACD2.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A、自我意识提高B、人生价值追求C、个体身心特征D、同伴关系答案:ABC3.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()A、入职期B、稳定期C、实验与重估期D、平静和保守期答案:ABCD4.当代大学生的主要特征有()。A、多元性B、开放性C、实用性D、迷茫性答案:ABCD5.教师道德修养的方法包括()。A、学习B、内省C、慎独D、笃行;答案:ABCD6.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括()。A、个别心理咨询B、团体心理咨询C、心理健康教学D、心理训练活动答案:ABCD7.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手?()A、行为发生的主观因素B、行为发生的客观因素C、行为后果的客观因素D、行为后果的主观因素答案:AC8.在布鲁纳的教学思想中最重要的是()。A、结构教学观B、发现法教学模式C、先行组织者D、类别编码系统答案:AB解析:根据自己的学习理论,布鲁纳提出了很有影响的结构一发现教学理论。他认为,教学活动应该能最大限度地促进学生主动地形成认知结构,其教学思想中最重要的是结构教学观和发现法教学模式。9.良好的择业心态主要表现在哪些方面?()A、避免从众心理B、确定适当的职业目标C、避免理想主义D、克服依赖心理答案:ABCD10.公民应征入伍政治审查的内容包括()。A、年龄B、户籍C、职业、政治面貌D、宗教信仰、文化程度答案:ABCD11.下列属于高等学校机构的在是()。A、大学B、独立设置的学院C、高等专科学校D、成人高等学校答案:ABCD12.形成教师道德品质的客观基础包括()。A、受一定的社会环境的制约B、受一定物质生活和精神生活的影响;C、有赖于教师个人的职业道德实践活动D、离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立答案:ABCD13.义务性教育法律法规在被表述时通常采用的字样是()。A、“必须”B、“应当”C、“禁止”D、“不得”答案:ABCD14.课堂教学的优点是()。A、提高教学效率B、增强教学的计划性C、因材施教D、有利于培养学生的集体精神。答案:ABD15.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A、寓思想教育于传授知识中B、寓思想教育于各个教学环节中C、寓思想教育于师生的交往中D、寓思想教育于教学反思中答案:ABC三、判断题1.从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.。()答案:错误2.高校与普通中小学教育的一个重要的区别是高校实施的是专业教育。()答案:正确3.在具体的教育立法活动中,最基本的立法主体是教育立法机关。()答案:正确4.学术批评指遵循一定的规范,分析、议论他人学术计划、过程和结果的缺点与不足。()答案:错误5.从道德品质上讲,公正是一种教师美德,它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。()答案:正确6.心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人,以及有这样心理社会因素所困扰的正常人,或是残疾人员。()。()答案:正确7.解放思想、实事求是、与时俱进、统筹兼顾,是科学发展观最鲜明的精神实质。()答案:错误解析:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质8.《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,也要负一定法律责任。()答案:错误解析:不负法律责任9.仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为.。()答案:正确10.没有被认定为贫困生也可以参评国家助学金。()答案:错误11.教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。()答案:正确12.对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。()答案:错误13.教师道德认识对其道德行为有定向的意义。()答案:正确14.自我效能感就是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。()答案:正确15.公正与正义既不是种属关系也不是属种关系,而是交叉关系。()答案:错误16.从事高等教育研究是首先要有研究想法。()答案:错误解析:从事高等教育研究是首先要有问题意识。17.荀子提倡“师”与“天、地、君、亲”并立,这种思想已含有教育民主、平等因素。()答案:错误18.学校文化是指学校主体成员共同具有的思想观念、价值取向及其行为方式,也即通常所称的校园文化。()答案:错误高校教

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