教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)-70

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、填空题是教师进行教育工作的前提。在幼儿教育工作中，____是教师和幼儿交往、传达信息以及组织和教育儿童的主要手段。参考答案:了解幼儿口头语言本题解释:参考解析：了解幼儿口头语言2、单选题在教育和人才培养方面，除把教育放在优先发展战略地位外，我国政府的另一个重要战略是_____。是D:世界一流大学战略参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：题干中限定了范围，即教育和人才培养方面，因此可排除C。人才强国战略是2002年党和政府正式提出的一项战略，而B、D两项内容均属于A项内容的一部分，因此本题选A。3、单选题一个教师在学生那里是否有威信，取决于这个教师是否能够让他的学生_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：一个教师在学生那里是否有威信，取决于这个教师是否能够让他的学生敬畏而喜欢。4、单选题“活到老学到老”是现代教育_____特点的要求。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：C[解析]法国成人教育专家保罗?朗格朗向国际成人教育促进会首次提出“终身教育”一词，他要求建立一个新的教育体系，使教育从纵向方面贯穿于人的一生，从横向方面连接人和社会的各个侧面，使今后的教育在每个人需要的时刻，随时都能以最好的方式提供必要的知识技能。5、单选题设计教学法，又叫单元教学法，其提出者是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：设计教学法是美国教育学家杜威首创，后来经过他的学生克伯屈改进后在全国推广而产生了一定的影响。6、填空题能力的个别差异表现为____、____，____和____参考答案:能力类型能力水平年龄差异特殊能力差异本题解释:【答案】能力类型、能力水平、年龄差异、特殊能力差异7、单选题关于问题的种类，对代数式a2+2ab+b2进行因式分解属于_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。对代数式a2+2ab+b2进行因式分解正属于这类问题。8、判断题师生关系就是教与学的关系。_____参考答案:错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对师生关系构成的了解。【参考答案】错误【名师点睛】师生关系除了体现在课堂中的教与学的关系，还体现在生活中的平等关系以及道德上的相互促进的关系。教师对学生的影响不仅是知识上的，更重要的是人格上、思想道德上的。9、单选题心理学里通常把教师期望的预言效应称作_____。参考答案:C参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：罗森塔尔效应也称为皮格马利翁效应，体现了教师期望对学生身心发展的巨大影响。10、单选题学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。11、单选题在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于_____。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：画线是复述策略，是认知策略的一种。12、简答题我国目前小学教学原则有哪些？参考答案:【出题思路】本题考查考生对中小学教学原则的掌握。【参考答案】我国目前小学教学原则有：(4)循序渐进性原则;(5)因材施教原则;(6)理论联系实际原则;(7)量力性原则;(8)思想性和科学性相统一原则。13、单选题人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。B、成就需要D和爱的需要本题解释:参考答案：C。参考解析：马斯洛需要层次理论把需求分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类，后来马斯洛又在此基础上加上求知的需要、审美的需要，构成七个层次的需要，依次由较低层次到较高层次排列。马斯洛把认知、审美、创造的需要归到了自我实现需要里面。所以14、单选题在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速，恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教师劳动_____的特点。参考答案:B本题解释:【答案】B解析：教师劳动的创造性从总体来讲，主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。15、单选题建立班级干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等，体现了班级_____管理。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：班级民主管理制度，是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。如干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等。16、填空题操行评定主要通过学生自评、集体互评、____等三种途径实现。参考答案:班主任评定本题解释:【答案】班主任评定17、单选题根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是_____。A:对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B:遵守宪法、法律和职业道德C:参加进修或其他方式培训D:努力学习，完成规定的学习任务参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定，教师享有下列权利：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；参加进修或者其他方式的培训。A项所述为学校享有的权利，B项是教师应当履行的义务，D项是学生应当履行的义务。故本题选C。18、多选题属于我国古代社会教育内容的是_____。参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：古代社会包括奴隶社会和封建社会，我国奴隶社会的学习内容是“六艺”，封建社会的学习内容为“四书五经”。“七艺”是西方中世纪教会学校的学习内容。19、判断题儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：儿童发展过程，也包括自身生理成熟等等。20、单选题动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张等活动特点属于_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张等活动特点属于操作模仿阶段。故选B。21、判断题学制是一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：学制含义，正确。22、单选题属于教育本体功能的有_____。B:经验和人才的选择C:宣传统治阶级的思想意识D新的生产力参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：教育的功能主要表现在两个方面：一是教育对个人的作用，即教育的本体功能;一是教育对社会的作用，即教育的社会功能。教育的本体功能是提高人121素质，这是教育本质的根本体现。23、判断题一般来说，学习策略就是学习方法。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：学习策略就是指学习者在学习活动中有效的学习规则、方法、技巧及调控方式。既是内隐的规则系统，也是外显的操作程序与步骤。学习方法是[1]学习者在完成学习任务过程中相对固定的行为模式，如记笔记、不断重复口述、分类和比较等，它是外显的可操作的过程。学习方法与学习任务有关，但与学习者的人格特质等无关，其更多的是学习者对环境的适应。学习策略是学习者对学习方法选择和综合运用的意识和倾向，是学习方法正确发挥作用的必要条件。可见，学习方法是学习策略的基础，没有学习方法或者学习方法缺乏就不可能形成较高水平的学习策略。24、单选题教育的固有功能是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：教育的个体功能是在教育活动内部发生的，所以也成为教育的本体功能或教育的固有功能。25、单选题智力是指人们的认识能力，其核心是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：思维是智力的核心成分，思维是多种学科研究的对象，而心理学主要从智力的角度研究思维。所谓智力和能力，就是指运用已有的知识与经验，成功地解决某种问题(或完成任务)，且并表现出良好适应性的个性心理特征。故选C。26、单选题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是_____。D:教育的一贯性原则参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：此题考查疏导原则的定义。疏导原则也就是循循善诱原则，是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。27、简答题教育制度参考答案:广义的教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则；狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。28、单选题看小说时头脑中形成的想象是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象，就是再造想象。因此，看小说时头脑中形成的想象是再造想象。29、单选题《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出我省义务教育发展的战略性任务是_____A:大力发展义务教育B:跨越式发展义务教育C:稳步发展义务教育D:均衡发展义务教育参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：均衡发展是义务教育的战略性任务。30、单选题学生学习“功一力×距离”，这种学习属于_____。D或原理学习参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。31、单选题幼儿通过手动操作，亲自实践，与人交往等去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式叫_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。32、单选题“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有_____。参考答案:D本题解释:【答案】D解析：家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。33、简答题试述德育过程中学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。参考答案:(1)知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。知，即道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德辨识能力。是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。情，即道德情感，是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验。对品德认识和品德行为起着激励和调节作用。意，即道德意志，是为实现道德行为所作的自觉努力，是人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。行，即道德行为，是人们在行动上对他人、社会和自然所作出的行为反应，是人的内在的道德认识和情感的外部行为表现，是衡量人们品德的重要标志。(2)德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为。知、情、意、行四个要素是相互作用的，知是基础，行是关键。在德育具体实施过程中，具有多种开端，即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培养顺序，而可根据学生品德发展的具体情况，确定从哪开始。34、单选题关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。A:问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B:问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C:问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少、“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近、问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。35、填空题说服法包括运用语言进行说服的方式和运用____进行说服的方式。参考答案:事实本题解释:【答案】事实36、单选题学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记37、简答题简述幼儿注意发展的主要特征。.参考答案:参考解析：【答案要点】注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。幼儿注意发展的特征是无意注意占优势地位，有意注意逐渐发展，具体分析如下。(1)幼儿的无意注意占优势。无意注意就是事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意。3岁前儿童的注意基本上属于无意注意。其发展表现为：①刺激物的物理特性仍然是引起无意注意的主要因素；②与兴趣和需要关系密切的刺激物逐渐成为引起无意注意的原因。(2)幼儿的有意注意初步发展。①有意注意是指有预定目的，需要一定意志努力的注意。②有意注意主要表现在幼儿能自己控制自己的注意，其特点是有目的和需要意志努力。但幼儿的有意注意还处于初步的发展之中，而且幼儿有意注意的目的性和自我控制力主要还依赖于成人的组织与提醒。③幼儿有意注意的产生依赖于丰富多彩的活动的开展和幼儿对活动目的、任务的理解程度等。38、单选题强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是_____。A经验主义课程论B主义课程论C课程论D:后现代主义课程论参考答案:C本题解释:参考答案：C。39、单选题在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于_____。A:专门性的音乐活动B:幼儿自发的音乐活动C:渗透性的音乐活动D:强制性的音乐活动参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：渗透的音乐教育活动指除专门的音乐教育活动以外的、渗透于其他教育活动和幼儿一日生活中的音乐教育活动。在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐，这是渗透在幼儿一日生活中的音乐教育活动。所以，本题的正确答案为C。40、简答题师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?参考答案:参考解析：师生关系是指教师和学生为完成一定的教育教学任务，在教育教学活动中结成的相互关系．包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系的本质是一种人际关系。新型师生关系的特点是：尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。41、单选题“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的_____。参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对意志的基本品质的理解。【参考答案】A【名师点睛】意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行劫的意义，极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延，总是把事情放在明天去做，如果总是放在明天，那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题，主要原因在于对问题的目的和意义认识不足，对事件本身不够重视，所以导致行为不自觉、意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。参考答案:以境陶情42、简答题国内外主要教学模式都有哪些?参考答案:参考解析：(1)当代国外主要教学模式①程序教学模式②发现教学模式③掌握学习教学模式④暗示教学模式⑤范例教学模式⑥非指导性教学模式。(2)当代我国主要教学模式①“自学一指导”教学模式②“目标一导控”教学模式③“问题一探究”教学模式④“情一知”互促教学模式。43、多选题课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。A:有利于端正办学思想.全面贯彻教育方针B:促进学校德育工作.提高学生的思想素质C:有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量D:有利于教师业务素质的提高E:课外活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础参考答案:BCE本题解释:【答案】B,C,E44、填空题意志行动的心理过程，分为两个阶段：____阶段和____阶段。参考答案:采取决定执行决定本题解释:参考