幼儿园班本课程《再见吧幼儿园》_第1页
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文档简介

再见，幼儿园活

动

目录0102主题目标03主题网络图04主题开展过程主题来源05主题小结

随着时间的流逝，美好难忘的幼儿园生活即将结束，小朋友心中多的是难忘和不舍，老师想和小朋友一起分享成长的快乐，分享集体的爱。本学期老师将会带领小朋友在《再见幼儿园》的主题中，让小朋友与自己的六岁，与幼儿园再见。

1.主题来源010402032.主题目标健康：在游戏里运用听觉辨识方位，练习快速穿衣服的技能，学习用身体动作传达信息。语言：引导幼儿在交谈中围绕主题清楚地表达自己的想法，有重点的讲述自己有关上小学的看法；根据图画想象并用自己的语言编构完整的故事。社会：喜欢朋友并懂得珍惜同伴的友谊，体会分享秘密话的温馨气氛，增进和好朋友的互动关系，感受被人祝福和祝福别人的喜悦，表达对幼儿园老师的谢意，珍惜自己在幼儿园的生活经历。科学：能辨认出时针上的整点和半点，知道时针、分针和其表示时间的关系；认识小学的环境，知道人的成长是一个过程‘获得方位的基本概念。艺术：用绘画的形式表现幼儿园的环境，生活，拓展幼儿的绘画表现力，培养幼儿的合作意识；能大胆的创作，表达对老师、幼儿园的依依惜别之情053.主题网络图预设网络图

生成后网络图准备上小学毕业快乐幼儿园时光0102034.主题开展

主题墙主题墙是以火车的形式呈现，让孩子们搭乘火车回忆对幼儿园的生活，走进小学新生活。

幼儿园小书让幼儿回忆在幼儿里的快乐时光，通过绘画的形式进行制作成一本小书2

我们班的全家福30个小可爱们，聚集在一起相亲相爱。2

祝福密语通过贺卡，让孩子们想要表达得话语进行记录绘画，送给自己的好朋友和老师，让我们在短短的几个月里更加珍惜友谊。

心愿漂流瓶幼儿都将自己的心愿写下来放在漂流瓶里，和同伴们一起分享

班级同学录幼儿利用绘画、写字的方式，制作成班级的一本同学录

一起走过的日子

搜集班级幼儿从小到大的照片，回忆一起在幼儿园走过的日子

小蝌蚪长大了

幼儿通过观察小蝌蚪的生长，并记录生长过程

心目中的小学

幼儿利用绘画形式将心目中想象的小学画下来

小学新生活

让幼儿阅读图书，初步了解小学的新的生活，向往小学的生活

铅笔盒里的文具

认识铅笔盒的文具，了解文具的基本用途，正确使用文具资历能力

整理书包

进入小学前，培养幼儿的自理能力，学会收拾整理自己的书包

毕业倒计时

在幼儿园里快乐的时光，让幼儿知道珍惜时光，理解倒数的含义

毕业歌

初步学习领唱与合唱，让幼儿感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍的情感。

主题小结

每年的六月，大班孩子们心中都有别样的感觉，既期待又害怕那个时刻的到来，毕业—离园。在这个特殊的时刻，我们开展了主题活动《再见，幼儿园》。在这个洋溢着感情色彩的主题里我们努力营造温馨、感人的氛围，让幼儿园里原本习以为常的人、事、物顿时在孩子眼前鲜活起来。为帮助幼儿将来更好的适应小学生活，通过图片让幼儿了解小学的教室，感受小学生活的不同，为幼儿入学进一步做好各种准备。绘画活动中，我们请幼儿画自己心中的小学，给自己的好朋友画肖像，音乐活动中，我们选择了《毕业歌》让幼儿感受诗歌中对幼儿园、对

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