山东省德州市禹城市2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题（含答案）

2024～2025学年第一学期期末教学质量检测八年级生物试题（满分100分时间70分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内、答在试题卷上无效。3．考生必须保持答题卡的整洁。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题2分，共50分）1.桃花的基本结构中，与繁殖后代直接相关的是（）A.①④ B.②③ C.⑤⑥ D.⑦⑧2.很多人爱吃水煮玉米，但买回来的玉米往往存在缺粒现象（如图），最可能原因是（）A.水肥不足 B.光照不足 C.病虫害多 D.传粉不足3.为探究影响种子萌发的外界条件，某实验小组利用蚕豆种子设计了如图实验（除探究条件外，其他条件相同且适宜）。一段时间后，只有甲组、丙组种子萌发，且萌发率相近。该实验表明蚕豆种子萌发需要（）A.适宜的光照 B.适宜的温度 C.适量的水分 D.充足的空气4.细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重，下图是大豆种子萌发成幼苗过程中，根据其细胞干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线，下列有关叙述错误的是（）A.大豆种子萌发所需营养来自于胚乳B.曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化C.曲线甲中a→b变化因为种子萌发时吸收了大量水分D.曲线乙中c→d变化是因为有机物在植物体内逐渐积累5.小麦是我国的主要粮食作物。下列关于小麦的叙述，正确的是（）A.小麦种子萌发必须借助肥沃的土壤B.小麦生长需要从土壤中吸收有机物C.根尖成熟区是吸收营养的主要部位D.体内所有物质的运输均需通过导管6.“朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟”，国人用“折柳惜别”的故事，表达了对友人的不舍之情。将一根柳条插入土壤中，即可长成一棵柳树，下列生殖方式中，与该生殖方式不同的是（）A.薄荷的扦插 B.玉米的种子繁殖C.桃树的嫁接 D.草莓的组织培养7.观察根尖的结构图，下列说法正确的是（）A.伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限长大B.分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞染色体数目减半C.根尖细胞中，能量转换器是叶绿体和线粒体D.成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果8.下列农业生产例子中，利用植物有性生殖的原理的是（）A.运用植物组织培养技术，快速繁殖兰花B.通过品种间杂交，培育高产抗病水稻C.将接穗接到砧木上，繁育品种优良的桃子D.将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯9.下图表示生物个体发育的过程图，甲、乙、丙、丁表示生物的不同时期，下列不可用此图来表示的是（）A.完全变态发育 B.蜜蜂的发育过程 C.蝗虫的发育过程 D.蝴蝶的发育过程10.为积极应对人口老龄化，中共中央于2021年5月31日提出，一对夫妇可以生育三个孩子。艾荆州同学的妈妈欲为其再生一个妹妹，因为输卵管堵塞，一直没有成功。输卵管堵塞造成的后果是（）A.不能产生卵细胞 B.不能产生雌性激素C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎的发育得不到营养11.青春期是人身体发育的重要时期。下列有关青春期发育的说法正确的是（）A.身高和体重的迅速增长，是青春期发育最突出的特征B.开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是不正常的C.男性遗精、女性出现月经，都是正常的生理现象D.在性激素的作用下，男女两性相继出现第一性征12.如图是与人类遗传有关的结构或物质关系示意图，下列相关叙述错误的是（）A.该图表示细胞核内有染色体，染色体由③蛋白质和④DNA组成B.图中的⑤表示基因，基因是有遗传效应的DNA片段C.人的体细胞中染色体一般成对存在，成对的染色体形态一定相同D.从含性染色体的类型看，精子有两种类型，卵细胞只有一种13.男性将X染色体和Y染色体上的某基因遗传给儿子的可能性分别是（）A.0，0 B.0，100% C.50%，25% D.50%，50%14.海水稻是耐盐碱性水稻，能在海水中生长。2019年12月18日，中国耐盐碱海水稻研究取得较大进展，区域试验种植基地平均亩产突破400公斤。“海水稻”是沿海滩涂和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义。下列说法错误的是A.海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的B.耐盐碱基因最可能位于细胞核中的染色体上C.耐盐碱基因使海水稻在盐碱环境具有竞争优势D.可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻15.关于生命起源和进化的叙述，不正确的是A原始生命起源于原始大气B.遗传和变异是生物进化的基础C.现代长颈鹿的长颈是自然选择的结果D.自然选择和人工选择都能形成新品种16.克格伦岛是一个远离陆地的海岛，经常刮大风。该岛上很多种昆虫的翅膀退化或异常发达，正常翅个体的比例很小。下列相关叙述错误的是（）A.昆虫属于节肢动物，一般有两对翅B.同种昆虫翅膀存在差异的现象称为变异C.翅膀发达的昆虫因适应大风环境而被保留下来D.翅膀退化的性状不能够遗传给后代17.古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝、其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗词中，体现了生物因素对生物的影响的是（）A.春来江水绿如蓝 B.春风不度玉门关C.草盛豆苗稀 D.霜叶红于二月花18.下列有关生态系统中物质循环和能量流动的叙述不正确的是（）A.一个物种的消失就是一个基因库的消失B.动物吃植物后、植物体内的能量就全部流入动物体内，供给动物生长发育需要C.生态系统中碳循环的主要形式是二氧化碳D.物质合成伴随能量储存、物质分解伴随能量释放19.下列有关生物多样性叙述中，正确的是（）A.生物多样性是指基因的多样性B.不同生物个体之间差别实质是生物结构组成的差别C.同种生物的所有个体之间的基因完全相同，每个物种都是一个独特的基因库D.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定20.曲线a、b、c与某草原生态系统中构成食物链的三种生物相对应，分析正确的是（）A.c代表的生物成分是分解者B.该生态系统由a、b、c及非生物成分共同构成C.三者构成的食物链a→c→bD.若b灭绝，则c的数量先下降后上升21.2022年3•15晚会以“公平守正，安心消费”为主题，继续关注消费领域的违法侵权现象，某企业因使用土坑腌制酸菜被曝光。下列关于腌制酸菜的说法中，错误的是（）A.制作酸菜时需要用到乳酸菌B.坛子要加盖密封，目的是抑制微生物的繁殖C.原材料和容器应保持洁净，以避免杂菌污染D.发酵后的酸菜酸脆爽口，但不宜长期大量食用22.二十一世纪是现代生物技术的世纪，大力发展现代生物技术是实现经济发展的关键之一。如图是抗虫棉的培育过程示意图，以下叙述错误的是（）A.抗虫棉的培育运用了转基因技术B.棉花的这种“抗虫”变异属于不遗传的变异C.这种技术能实现不同生物优良性状的重新组合D.此过程可以说明基因能控制生物的性状23.世界三大种子库之一的中国西南野生生物种质资源库，长期保存有9484种，71232份种子，以应对全球的变化。保护生物多样性，下列相关叙述错误的是（）A.储藏的种子为资源利用和科学研究提供材料B.应用干燥和低温技术，利于种子长期存储C.储藏的种子因不含水，所以不进行呼吸作用D.储藏的种子会定期进行发芽实验，以监测其活力24.下图是全国首只克隆警犬“昆勋”的诞生过程、据图分析，“昆勋”的性别是_____，与谁的样貌最相似（）A.雌性，A B.雄性、AC.雌性、B D.雄性，B25.下列图中不能正确表示各结构或概念间关系的是（）A. B.C. D.二、非选择题（每空1分，共50分）26.沙河辛西瓜，山东省禹城市辛店镇特产，全国农产品地理标志。辛店镇特有的气候资源及地貌土质土壤条件造衺了沙河辛西瓜的特有品质。沙河辛西瓜个大皮薄，椭圆形，瓜肉火红沙瓤，甘甜多汁，籽小而少。2016年03月31日，中华人民共和国农业部批准对“沙河辛西瓜”实施国家农产品地理标志登记保护。请据图回答：（1）一株西瓜上既有雄花又有雌花，属于雌雄同株植物，传粉方式为________。西瓜的可食用部分是由________发育成的。（2）沙河辛西瓜有墨绿色瓜皮和条纹状瓜皮，这在遗传学上称为一对________。西瓜体细胞内有11对染色体，其产生的卵细胞中染色体数目为________条。（3）如图二所示．西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉传授到黄果肉西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的基因组成和种子中胚的基因组成分别是________。（4）为扩大种植范围，有人把沙河辛西瓜移栽到其他乡镇，但是甜度比移栽前大大降低。这种变异类型属于________。若想在其他季节吃到西瓜，瓜农采取了大棚种植的方式，此种植方式主要克服了________这一非生物因素对西瓜的影响。27.近年来，山东各地深入实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，致力于打造大豆玉米带状复合种植模式，真正实现了“稳粮增豆”。图一、图二分别是大豆和玉米种子的结构示意图，图三、图四分别是大豆幼苗和豆荚的结构示意图，请据图回答问题：（1）大豆种子和玉米种子中最主要的结构都是________，其中玉米种子的此结构是由________组成的（填序号）．榨取的大豆油主要来自图一中的[]________。（2）图一的大豆种子，在萌发时，最先突破种皮的结构是[]________，它将来发育为图三中的[]________，黄豆芽中可食用的细长发白的部分是由图一中[]________发育成的。（3）图四中黄豆内含有6粒成熟种子，它完成受精过程时至少需要________粒花粉。28.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1）图一所示的昆虫发育过程属于________发育，图一所示昆虫的________时期对农作物危害最大。（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，该诗描绘了蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对。以便完成________受精。（3）比较图二、图三两类生物的生殖和发育过程，图三生物的成活率远远高于图二生物；这是因为图三生物的生殖和发育摆脱了对________的依赖，对环境的适应能力更强。（4）图三为鸟卵的结构示意图，为胚胎发育提供营养的主要结构是________（填名称）。（5）人体胚胎后期发育的主要场所是________，此时通过图四中的[]________与母体进行物质交换。29.生一个健康的宝宝是每个家庭的愿望。图一为人耳聋遗传的家族遗传图解；（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。图二为目前全世界仅发现两例的“半阴卵”双胞胎形成过程：半同卵双胞胎极有可能是两个精子进入同一个卵细胞，形成一个异常受精卵，经过特殊的细胞分裂之后，形成了三种细胞。其中一种细胞只含有来自两个精子的染色体，无法发育而死亡；而另外两种细胞，同时含有来自父母双方的遗传物质，在发育过程中，继续分裂，之后分开为两个胚胎，形成了双胞胎。请分析回答：（1）从遗传图谱可知，耳聋是一种________（填“显性”或“隐性”）遗传病。（2）图一中Ⅱ3、Ⅱ4表现正常，而后代中出现了患病个体Ⅲ7。这种现象叫做________。Ⅲ7的体细胞染色体组成是________。（3）Ⅱ5、Ⅱ6的基因组成分别为________。“三孩政策”出台后，Ⅱ5和Ⅱ6准备再生一个孩子，再生一个正常男孩的概率为________。（4）如图二所示，图中异常受精卵中染色体的数目为________条。人的能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性，妈妈能卷舌，甲孩不能卷舌，乙孩能卷舌。据此判断乙孩的显性基因来自________（填“父亲”或“母亲”或“都有可能”）30.自然界中的生物种类极其繁多，“进化树”可简明地表示生物进化历程和亲缘关系，图一是生物进化树，图二是几种常见的生物。请据图回答下列问题。（1）图二中用种子繁殖的有________（填图中字母）、青蛙属于图一中的类群是[________]（填图中数字编号）。（2）从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是________。在现存的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中绝灭，是因它们能产生可遗传的变异类型以适应环境的不断变化，各种生物都能很巧妙地适应各自的环境，是________的结果。（3）自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存下来，不适者被淘汰，在这一过程中________起到了选择的作用。（4）图二体现了生物多样性的________的多样性；保护生物多样性最为有效的措施是________。31.禹城市徒骇河湿地公园以德州市禹城市境内的徒骇河为主体，南起徒骇河与苇河交界处，北至禹城市与齐河县界、全长30公里、平均宽350米，总面积1067.1公顷，混地面积688.3公顷，湿地率64.5%。湿地公园内动植物丰富，共有植物54科121属194种，是名副其实的动植物宝库。图一是湿地生态系统部分物质循环示意图，图二表示其中某条食物链中四种动物相对数量，图三是其中某条食物链的能量流动示意图。（1）图一中的B在生态系统中的角色是________，在图一中与图二中乙对应的动物是________。（2）图一中蟹和浮游动物之间的关系是________。（3）图一中，能向环境排放二氧化碳的生理过程有________（用图中序号表示）。（4）图三中，流经该食物链的总能量为________千焦。由图可知生态系统中能量流动的特点是________。（5）湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水质的作用，被誉为“地球之肾”。由于湿地生态系统的________能力是有一定限度的，我省拟通过立法加强对湿地的生态保护。32.“鱼菜共生系统”就是通过沉水水泵将带有鱼排泄物的水从鱼池抽上来，经过植物根系后，植物充分吸收营养，之后将净化后的水再次流回鱼池，如此循环往复。某生物兴趣小组利用鱼菜共生系统的原理绘制下图：（1）若要将鱼菜共生系统称为一个完整的生态系统，除了材料中提及的鱼、蔬菜、微生物外，还缺乏的是________成分。（2）此系统解决了在日常养鱼时需要定时清理鱼缸的问题，这是因为水中的鱼粪和食物残渣通过________的分解作用转化为了无机盐等物质，这些无机盐主要被植物的根尖吸收。（3）兴趣小组的成员在实践过程中发现并提出了问题，水质变化与蔬菜生长有何关系？成员们利用该系统分为了“鱼菜共生组”和“普通水培组”，并拟定了实验方案。①实验实施由图1分析可知该探究实验的变量是________（填“生物”或“非生物”）因素，在计算函菜生长指标时需取平均值，这样做的目的是_______。②实验结果根据图1蔬菜的生长指标得知，________组的蔬菜根系生长情况更佳。③表达交流鱼菜共生组的水质变化如图2所示，实验小组发现鱼菜共生组水中的氨氮值在实验前10天不断________（填“增加”或“减少”），同学们预测随着蔬菜生长越来越旺盛，氨氮值会如________（填“A”“B”“C”）线所示。④迁移应用类似“鱼菜共生”的复合桃种模式还有“桑基鱼塘”，请你说出该模式的优点：_______。2024～2025学年第一学期期末教学质量检测八年级生物试题参考答案一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题2分，共50分）【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】C【21题答案】【答案】B【22题答案】【答案】B【23题答案】【答案】C