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文档简介

9下Unit1ThePictureofPeace教学设计课程名称Unit1Structure课时1学段学科9年级英语教材版本EEC作者刘晶学校哈尔滨市156中学一、教学目标知识与技能:Reviewthestructureofthisunit-PresentPerfect.过程与方法:Usethepropertensetocompletethesentences.情感态度价值观:Gatherandshareinformationandideasbybrainstorming,listinganddiscussing.二、教学重难点教学重点：wordsandphraseStructures教学难点：TheusageofthePresentPerfectTense三、学情分析作为九年级的学生，本节课的内容对于孩子们来说，已经不算是新授课内容了。大部分学生已经能够正确的使用现在完成时态，部分基础薄弱的学生还需要进一步的复习巩固。四、教学方法Acomputerformultimediause.五、教学过程Step1.Greetings.Step=2\*ROMAN2.Lead-in.1.Theformofthetenseandthepastparticiple.have/has+.regularandirregularverbs2.Thefirstusageofthetense.already,ever,never,just,yet…Step3.1.Thesecondusageofthetense.for/since…2.die---bedeadborrow---keepbuy---have..,Step4.Thedifferencesbetweentheexpressions:have/hasgoneto,ha

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