母亲节小学特色活动方案

母亲节小学特色活动方案（最新版）母亲节小学特色活动方案一一、 活动对象：一至六年级全体学生二、 活动时间：即日起至5月20日三、 活动内容：（一） 宣传教育活动：1、 各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育"动员,让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育"活动方案。2、 学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。3、 学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。4、 各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。（二） 、践行实施活动1、“感恩母亲节"征文活动为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助_省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱"大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。征稿对象一至六年级学生征稿内容及要求所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。参赛作品字数在1000字左右。参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。、投稿方式与截稿时间一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。、评选学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。2、 开展好“六个一”活动写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；做一件让父母开心的事情；和父母进行一次交心的谈话；给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚；我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。每班做一期“感恩母亲"为主题的黑板报；四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。3、 学唱感恩歌曲各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。4、总结深化活动各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。母亲节小学特色活动方案二一、 活动目的学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。二、 活动口号1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。2、 让学习成为习惯，让读书成为乐趣。3、 我读书，我快乐，我读书，我美丽。三、活动准备A、校园1、 校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围，让全校学生明白读书的益处。2、 学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。3、 各班级学习园地中开辟“书香园"，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。B、家庭1、 每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。2、 家长带孩子购买一些必读书目。四、活动过程第一阶段：宣传动员1、 向家长宣传：家长学校将开展“我读书，我快乐'‘亲子读书活动，并简要说明此项活动的目的。（各班级向家长发放“亲子读书活动"倡议书）2、 家长学校召开家校联谊活动，讲明家校携手，开展“我读书，我快乐"亲子共读的重大意义，号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。第二阶段：方法探讨1、 向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目，每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读，三年级学习了《想别人没想到的》后，可指导家长和孩子一起读创新故事，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。2、 各班级设计家庭课外阅读反馈表，要求家长于每周或隔周填写一次，如实反映孩子在家的阅读情况。3、 根据反馈表，评选每月读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。4、 在家长会中，让家长和学员共同探讨亲子共读的方法，发现家长中“亲子共读"的榜样，提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流，让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。第三阶段：成果汇报1、 开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。2、 开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。3、 开展“小书房评比"活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最，向家长们告知。4、 评出一批书香家庭。母亲节小学特色活动方案三一、 活动主题：母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐！二、 活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！三、 活动时间：201_年月—日上午9：30—11：00四、 准备时间及活动地点：201_年_月_日一_月_日，各班教室五、 参加对象：全体幼儿和母亲六、 准备阶段：1.从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小鸟鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥瞅》等歌，大班老师能够教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师能够把教师稍微打扮。父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。孩子在家学会帮父母做一些能够做的家务事。七、 活动过程：1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班能够选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻：A游戏：.“我与妈妈心有灵犀"游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。.“独木桥上的爱”游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的能够得到奖励。

B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您！"了，我永远爱您！"C真爱无限：在《同一首歌》的音乐声中,与父母在一起时自己最开心的事,子在一起时说出自己最幸福的事,见O孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出并邀请家长代表发言，让他们与孩并提出一些自己对于教学方面的意A：活动结束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。九：道具准备：奖励物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备十：经费预算：（略）母亲节小学特色活动方案四为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节一一倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。学校政教处在2019年母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。一、 知恩篇a、 听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。b、 观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。二、 感恩篇a、 为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。b、 记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！c、 定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！d、 设计感谢妈妈的5种方式：（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）三、报恩篇在母亲节，根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。母亲节小学特色活动方案五20—年五月的第二个周天5月11日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：1、 了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、 增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、 使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、 活动内容：1、 通过下周一（5月6日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2、 学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。3、 班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信,抒发对父母的感激之情，能够把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。三、 活动要求