2022年3月黑龙江省大庆市幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》考试试卷及答案

2022年3月黑龙江省大庆市幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》考试试卷及答案（考试时间120分钟）得分阅卷入注意事项：用蓝、黑色钢笔答题.保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。一、判断题（共15题，每题1分）TOC\o"1-5"\h\z.根据我国《幼儿园工作规程》的规定，入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送.（ ）.在选择玩具时，幼儿园以及教师可以把大自然、社会的材料引进游戏领域让幼儿通过游戏学会学习、学会生存、学会创造.（ ）.张老师针对班上不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了活动性原则.（ ）.幼儿园的教育要为每一个儿童提供积极的支持和帮助.（ ）.引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果.（ ）的尔长■£郛需般的尔长■£郛需般.婴幼儿方位知觉发展主要表现在对上下、前后、左右方位的辨别.（ ）.演示法是直观形象法中示范性最强的方法。（ ）.只要婴幼儿的睡眠质量高，就无所谓睡眠时间的长短.（ ）.口吃是生理上的缺陷或发音器官的疾病，与心理状态没有关系.（ ）.为贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园教育管理条例》和《幼儿园工作规程》，指导幼儿园深入实施素质教育，特制定《幼儿园教育指导纲要（试行）》.（ ）.幼儿园应从公益性质出发，按照成本分担原则，公平、合理确定本园收费标准，并向家长、社会及时公布收费项目.（ ）.摄取某种食物后，发生食物变态反应性疾病，称为食物中毒.（ ）.幼儿园的数学活动虽然包括数、量、形等知识，但都是很粗浅的、简单的，如10以内的加减法、常见的几何图形等.这体现了幼儿园教育活动的综合性和整合性.（ ）.园长负责制是幼儿园的领导体制，可谓幼儿园内部管理的灵魂.（ ）二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）.要让幼儿学会穿脱衣服、鞋袜，盟洗等生活技能，教师最好采取（ ）.A、示范讲解法B、集中训练与个别指导C、随机教育法D、动作训练法.健康检直的种类不包括（ ）・A、儿童家长入所（园）前体格检查B、晨间检直及全日健康观察C、儿童入所（园）前体格检查和儿童入所（园）前家庭访视D、定期儿童体格检直.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如大班幼儿楠楠说：“妈妈，我长大了也和你一样，做个医生."这是一种（ ）・A、情境性想象B、愿望性想象C、拟人化想象D、经验性想象.（ ）是幼〃啕接工作取得成功的保证.A、提高广大教师的素质B、提高幼儿入学后的适应性C、加强家、园、学校和社区力量的相互配合D、培养幼儿对4茸生活的热爱和向往.幼儿园教师采取适宜的教育措施，培养幼J阳极探索的精神及踏实、认真的特点，防止其墨守成规、谨小慎微.这针对的气质类型是（ ）.A、抑郁质B、多血质C、黏液质D、胆汁质.”有高兴的或有趣的事愿意与大家分享”.这是（ ）的幼11，在"愿意与人交往"方面的具体发展目标.A、3Y岁B、4-5岁C、5-6岁D、3・6岁.（ ）是教育目的在学前儿童阶段的具体化.A、学前教育目标B、学前教育手段C、学前教育内容D、学前教育课程.卢梭的教育思想主要集中于他的教育著作（ ）一书中.A、《爱弥儿》B、《母育学校》C、《世界图解》D、《大教学论》.近代中国政府颁布并实施的第一个学制是（ ）.A、壬子学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬寅学制.8个月左右的儿童能坚持指向一个目标，并且用一定努力去排除障碍，这体现了（ ）.A、无意动作的萌芽B、有意动作的萌芽C、习惯动作的萌芽B、D、意志行动的萌芽C、26.下列选项中，属于高烧护理方法的是（ ）.D、A、腹部保暖34.B、多晒太阳A、G增加活动量B、D、监测体温C、27.我国社区教育活动一般在（ ）的基层社会中进行.D、A、四35.B、区A、C、市B、D、县C、28.（ ）是体验他人情情感的能力。D、A、移情36.B、榜样A、C、分享B、D、想象C、29.皮场指出，（ ）成熟与否，是日后知能学习或思考前期孩子（3-6岁）成功与否的基础.D、A、感觉运动37.B、知觉A、C、记忆%能B、D、语言能力C、30.不属于师德调节手段的是（ ）.D、A、社会强制力38.8、社会舆论A、C、传统习惯B、D、内心信念G31.幼儿食欲减弱，生长迟缓主要是缺乏微量元素（ ）・D、A、铁39.B、铜A、C锌B、D、碘C、32.在体育活动“飞机降落”中，东东每次从高处“降落”都停不稳，小朋友们都笑话他，李老师说道：“东D、东虽然没停稳，但他勇敢地进行了尝试."李老师的行为体现了（ ）.40.A、为人师表A、B、严慈相济B、C、正面激励C、D、爱岗敬业D、33.A、下列关于小学生注意发展特点的表述，错误的是（ ）.无意注意的发展先于有意注意三、注意的广度随年级的升高不断发展时刻关注学生的听课状态，并及时给予纠正丰富课堂内容，吸引学生兴趣配制消毒液时，以药物剂型为基数的计算公式为：所需药量等于欲配制浓度（ ）欲配制数量.加上减去乘以除以目好协调的出现的主要标志是（ ）.抓握反射伸手能够抓到东西手的无意性抚摸无意的触觉活动下列属于知识目标的是（ ）.顿涂染;域y作的四学会听信号做动作，练习向指定方向跑萌发幼儿对文学作品的兴趣培养幼儿对物体的观察能力在人的要素中，（ ）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素.幼儿教师保育员同龄伙伴家长以下说法错误的是（ ）.儿童多动症又称“轻微脑功能失调”或“注意缺陷障碍”儿童自闭症又称儿童孤独症儿童缄默症可分全缄默和场面缄默两种对于夜惊的儿童，一定需要药物治疗（ ）时期身长、体重的增长在一生中是最快的阶段.学前学龄青春期胎儿根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的相关精神，幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的（ ）・人际关系社会性行为规范社会性社会文化多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2分）.常见的咽部异物有（ ）.A、鱼刺B、骨头渣C、瓜子壳D、枣核.圆圆在游戏活动过程中不4v3扭伤了脚，教师需要采取的措施是（ ）.A、24小时内热敷B、24小时内冷敷C、告知家长，道明原委D、联系校医或送至医院.幼儿日常生活活动的特点（ ）.A、自在性B、独立性C、习惯性的尔长■的尔长■£郛需般.布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（ ）.A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象.结合婴幼儿伤害事故的特点，下列属于人身损害的赔偿范围的是（ ）.A、婴幼儿一般伤害B、婴幼儿人身残疾C、婴幼儿营养不良D、婴幼儿死亡.关于如何正确认识教育的即时性和发展的潜在性问题，下列表述错误的是（ ）.A、一次教育活动要追求一个明确的结果B、一个阶段要实现一个预定的目标C、评价教育效果时，把目标的达成度作为唯一衡量的标准D、应追求幼儿发展的可持续性，而不是过分追求即时效应.自我意识的成分包括（ ）.A、自我认识B、自我体验C、生理自我D、自我监控.幼儿园教师应根据教学活动目标、内容及儿童实际情况，恰当选择和运用直观手段，幼儿园直观手段包括（）・A、实物直观B、模具直观C、电化教具直观D、语言直观.学生心理发展的基本特征包括（ ）.A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性.关于幼儿园各区域的要求，下列表述正确的有（ ）・A、语言区的活动内容可以涵盖阅读、创作、视听B、益智区在材料的呈现上应力求简洁C、表演区需要的空间相对较小D、美工区的地点选择通常可靠近洗手间或水台.组织婴幼儿盥洗时，为避免因人多拥挤而发生意外，保育员可采取的盥洗方式有（ ）.A、自由盥洗B、按顺序盥洗C、分组盟洗D、个别盥洗.《幼儿园教育指导纲要》将幼J导习的内容划分为（ ）领域.A、健康B、语言C、社会D、科学.幼儿园教育离不开家长的支持和家园共育，为了获得家长的支持，幼儿园可以采取的方式有（ ）・A、家长园地B、家长开放日C、亲子互动活动D、开展家长会.幼儿园的环境创设应从（ ）等方面进行.A、主题氛围B、教育价值C、对话互动D、材料投放.幼儿园晨检的内容包括（ ）,A、问有无发烧、咳嗽等症状B、摸额头、手心是否发烫C、看神态、皮肤有无异常D、直口袋里有无不安全的物品.婴幼儿吮吸手指的原因可能是（ ）.A、自娱自乐B、自我安慰C、内心孤僻D、引起成人关注.幼J烟活动可大致分为（ ）两类.A、内部活动B、外部活动C、操作实际物体的活动D、人际交往的活动.引起和维持有意注意的条件:有（ ）.A、活动的目的和任务、合理组纬励B、间接兴趣C、坚强的意志D、言语命令.幼儿园儿童日常活动基本形式是（ ）A、研究B、游戏C、学习D、劳动.幼儿园教育教学常用的方法有（ ）.A、观察法B、操作法C、谈话法D、讲述法四、简述题（共4题，每题5分）.如何做好幼儿的午睡管理？.我原来在〃浮是个很爱提问的人，可每次提问都被老师否定了.记得有一次，一位语文老师在教古诗《春晓》时我觉得有异议，就问老师：“老师说诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听见风雨声呢？”这位老师不以为然地说：“这有什么奇怪的！早上起床到外面看一看不就知道了？"当时我还要再问，老师挥挥手让我坐下，环视一下全班同学，多少带有嘲笑的口吻说道“大家说说看，是他说得对还是老师说得对？”同学们毫不犹豫地答道：“老师对！”当时我感到很尴尬，竟然对自己的判断产生了怀疑。所以，到了中学以后，我很少提问……不像以前刃解爱提问了。请根据“关爱学生”的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念，分析说明本例中教师的表现会产生什么危害？教师应该怎样对待这样的事情？.简述幼JI教师应具备的心理品质。.什么是反思性教学?2022年3月黑龙江省大庆市幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》考试试卷及答案（参考答案）一、判断题（共1S题，每题1分）.【答案】正确【解析】《幼儿园工作规程》第十三条规定，"入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送”.故正确..【答案】正确【解析】大自然、社会的材料是幼儿园可以利用的玩具材料.故正确。.【答案】错误【解析】尊重幼儿的成长规律，了解孩子，关注个体差异.针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了因材施教的原则。故错误。.【答案】正确【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，”幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助"・故正确..【答案】正确的尔长区郛翦般【解析】引导幼J博重、关的尔长区郛翦般.【答案】正确【解析】美术教育是情感启迪、情感表达的良好手段，是对幼儿进行情感教育的最佳工具.《幼儿园教育指导纲要》中提5J：要体验审美愉悦和创造的快乐，体现自我表现和创造的成就感.幼儿美术教育是培养审美能力的启蒙教育.幼儿的审美愉悦包括感受美、发现美和创造性地表现美.故正确..【答案】正确【解析】方位知觉方位知觉是个体对自身或物体所处的位置和方位的反映.婴幼儿方位知觉的发展主要表现在对上下、前后、左右方位的辨别.而且婴儿出生后已被仿向的定位能力.故正确。.【答案］错误ojn【解析】范例法是直观形象法之一，是指采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习的方法.范例法具有示范性、直观性、行为的定向作用三个特点，是示范性最强的一种方法.故错误.ojn.【答案】错误【解析】充足的睡眠时间和良好的睡眠质量是保证婴幼儿身心健康的两大因素，二者缺一不可.故错误。.【答案】错误【解析】口吃为常见的语言节奏障碍.口吃的发生并非因发音器官或神经系统有缺陷，而是与心理状态有密切关系.故错误..【答案】正确【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》第一部分总则第一条指出，为贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园教育管理条例》和《幼儿园工作规程》，指导幼儿园深入实施素质教育，特制定本纲要.故正确..【答案】正确【解析】《中华人民共和国教育法》第三十条第五项规定，学校及其他教育机构应当履行“遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目”的义务.幼儿园应按省、自治区、直辖市或地（市）级教育行政部门会同有关部门制定的收费项目和标准，从公益性质出发，按照成本分担原则，公平、合理确定本园收费标准，并向家长、社会及时公布收费的项目.故正确..【答案】错误【解析】摄取某种食物后，发生食物变态反应性疾病，称为食物致敏或食物过敏。故错误。.【答案】错误【解析】幼儿园的数学活动虽然包括数、量、形等知识，但都是很粗浅的、简单的，如10以内的加减法、常见的几何图形等.这体现了幼儿园教育活动的广泛性和启蒙性.故错误。.【答案】正确【解析】《幼儿园工作规程》第五十二条规定，幼儿园实行园长负责制.园长在举办者和教育行政部门领导下,依据本规程负责领导全园工作.故正确。二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合即意，每题2分）.【答案】D【解析】动作训练法是生活常就敢育中的重要方法，也是养成教育的主要方法.幼儿生活常规教育注重将获得的知识和形成的态度转化为良好的行为习惯.教育实践中的穿脱衣服、鞋袜，盥洗等生活技能的掌握都离不开动作操作与行为练习，需要家长和教师的具体指导，需要家庭和幼儿园的紧密配合，帮助幼＞1演生活常规转变为自觉的行为习惯.示范讲解法是生活常规教育中最基本的办法，对于幼不易理解的教育内容，不便于掌握或者需经系统练习的行为技能等，都需通过教师的示范和讲解，引导幼进行学习和模仿，以形成良好的行为规范。在生活常规教育中，集中训练与个别指导不可分割，必须结合使用。随机教育法就是利用偶发事件进行及时、灵活的教育.故选D..【答案】A【解析】健康检直的种类有：①儿童入所（园）前体格检直和儿童入所（园）前家庭访视；②工作人员入所（园）前体格检查；③定期儿童体格检查；④晨间检查及全日健康观察。健康检查是集体儿童机构保健工作中的一项重要内容，通过系统的检直，可以了解儿童生长发育和健康状况，尽早发现疾病或身体缺陷，以便及早采取矫治措施.故选A.18，【答案】B【解析】愿望性想象指幼儿在想象活动中表露出个人的愿望。楠楠表达了自己想做医生的愿望，所以这是一种愿望性想象.经验性想象指幼儿凭借个人生活经验和个人经历开展想象活动。情境性想象指幼儿的想象活动是由当前情境引起的.拟人化想象指幼儿把人的特点赋予客观物体。故选B..【答案】A【解析】教师工作在教学第一线，他们在学校与学生接触得最多，更容易去了解每位学生的情况.在教育学生的过程中，教师的素质起着很大的影响。教师素质高，就会有较高的观察力、处理问题等的能力，能较好地做好幼〃海接的工作.故选A..【答案】C【解析】幼儿教师在进行教育和教学工作时，要针对幼儿的气质特点，提出不同的要求，采取适当措施，区别对待。针对不同气质类型幼儿的教育措施如下：（1）针对黏液质气质类型的幼儿，要培养其积极探索的精神及踏实、认真的特点，防止其墨守成规、谨小慎微；（2）针对抑郁质气质类型的幼儿，要培养其机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独；（3）针对多血质气质类型的幼儿，要培养其热情开朗的性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾；（4）针对胆汁质气质类型的幼儿，要培养其勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴.故选C..【答案】C【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》“社会"领域"人际交往"部分的"目标1愿意与人交往”指出，5-6岁幼儿"有高兴的或有趣的事愿意与大家分享”.故选C..【答案】A

【解析】学前教育目标是学前教育阶段的目标，是教育目的在学前儿童阶段的具体化.故选A..【答案】A【解析】《爱弥儿》是卢梭自认为是"我的所有作品中最好、最重要的一部"。全书共分五卷.卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法.卢梭提出的按年龄特征分阶段进行教育的思想，在教育史上无疑是个重大的进步，它对后来教育学的发展，特别是对教育心理学的发展，提供了极可贵的启示.故选A..【答案】B【解析】1902年清政府颁布的《钦定学堂章程》也称“壬寅学制”，是中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学制系统，虽然正式公布，但并未实行,1904年颁布的《奏定学堂章程》又称“癸卯学制”，是中国教育史上第一个以法令形式颁布并在全国范围内正式实行的学制.故选B..【答案】D【解析】8个月左右，儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽.这时儿童能够坚持指向一个目标，并且用一定努力去排除障碍。故选D..【答案】D【解析】高烧的护理方法是：①监测体温.每2小时给婴幼儿测试体温一次，若体温达到37.5C为发烧.②服退烧药退烧.当婴幼儿高烧时，应服退烧药，4小时服一次.③物理降温.可采用冷敷、酒精擦拭或洗温水澡的方式退烧.④卧床休息，多喝水.饮食有营养，易消化.⑤开窗通风.保持室内空气新鲜。故选D..【答案】A【解析】社区文化对幼儿园教育具有重要的意义，它无形地影响着幼儿园的教育，优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。我国社区教育活动TS在街道基层社会中进行.故选A..【答案】A【解析】移情是体验他人情绪情感的能力.故选A,.【答案】A【解析】亚杰的认知发展理论把个体的认知发展分为四个阶段，分别是：感知运动阶段（0-2岁），前运算阶段（2—7岁），具体运算阶段（7—11岁），形式运算阶段（11—16岁）.其中，前运算阶段该阶段的认知特点是：①“万物有灵论二②一切以自我为中心.③思维具有不可逆性、刻板性.④没有守恒概念.⑤«中化思维，即作出判断时只能运用一个标）隹或维度。皮亚杰还指出：”感觉运动成熟与否，是日后知能学习或思考前期（3-6岁）孩子成功与否的基础。缺乏这方面能力的孩子，即使能够用大脑做记忆性的学习，但在观察、组织、想象、推理上的大脑功能似会有应用上的困难。”A项正确.B、C、D三项：均为干扰项.与题干不符，排除.故选A..【答案】A【解析】道德是由一定社会关系，特别是经济关系所决定，依靠（社会舆论）.传统习惯）和《内心信念）来维系，以区分善恶、正邪、荣辱等为内容的思想意识、行为规栩口实践活动的总称.故选A..【答案】C【解析】锌是人体必需的微量元素，它与儿童的生长发育有着密切的关系.儿童缺锌会出现食欲下降、反复感染、生长迟缓、性发育落后、智能低下症状。故选C..【答案】C【解析】尊重儿黄的人格和正当权利，尊重儿童的兴趣、爱好，坚持以正面激励为主，使儿童敢想、敢说、敢于探索和创造引导、鼓励和帮助儿童参加各种活动，随时肯定、表扬他们的积极性和良好表现.题干中的李老师的做;去体现了正面激励。故选C..【答案】C【解析】小学生无意注意的发展先于有意注意，从无意注意向有意注意过渡.故A项表述正确.小学儿童的注意广度较小，但随着年级的升高而逐步发展.故B项表述正确.小学低年级学生的无意注意占主导地位。但随着年龄的增长及大脑的成熟，有意注意也逐步形成和发展起来.因此，在进行课堂教学时应注意丰富课堂内容，吸引学生的兴趣，激发学生的无意注意。故D项表述正确.教师在课堂上时刻关注学生的听课状态，并及时给予纠正，这一做法容易打断课堂教学活动的连贯性，反而不利于课堂教学的开展.故选C..【答案】C【解析】以药物商品剂型为基数的配制公式为：所需药量-欲配制浓度x欲配制数量；加水量-欲配制数量-所需药量。故选C..【答案】B【解析】伸手能抓住东西表明幼儿能够将视觉I□触觉协调起来，即眼手协调.眼手协调活动是婴儿认知发展过程中的重要里程碑，也是手的真正探索活动的开始.故选B..【答案】B【解析】"体验……乐趣"；"萌发……兴趣”是情感目标；"培养……能力”是能力.故选B..【答案】A【解析】首先，教师的思想、态度、情感和行为本身就是构成幼儿园环境的要素之一；其次，由于幼儿园的各种环境都是教师根据教育的要求及幼的特点精心创设与控制的.因此，在一定的物质条件具备后，教师的观念和行为是影响幼儿园环境和质量的决定因素，进而也对幼儿发展产生很大的影响.故选A..【答案】D【解析】儿童多动症又称“轻微脑功能失调"或"注意缺陷障碍"；儿童自闭症又称儿童孤独症；儿童缄默症可分全缄默和场面缄默两种夜惊属于睡眠障碍.夜惊的发生与白天情绪紧张有密切关系，多由心理因素所致，如父母离异、亲人伤亡、受到严厉惩罚，使儿童受惊和紧张不安。睡前精神紧张，如看惊险电影、口斤情节紧张的故事，或被威吓后入睡，以及卧室空气污浊、室温过高、被盖过厚、手压迫前胸、晚餐过饱等均可引起发作.鼻咽部疾病导致睡眠时呼吸不畅、肠寄生虫等也可导致夜惊.对于夜惊的儿童，一般不需要药物治疗，主要从解除产生夜惊的心理诱因和改变不良环境因素入手.注意其生活的规律性.随着儿童年龄的增长，大多数儿童的夜惊会自行消失.故选D..【答案】D【解析】胎儿时期身长、体重的增长在一生中是最快的阶段.故选D..【答案】C【解析】幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性，这一点从幼儿园社会领域的内容中我们也可以看出.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的幼儿园社会领域的主要内容有：引导幼J鹿加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能在共同生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人等，对其分析可以得出，这些内容都是为了发展儿童的社会性，故选C.三、多项选择题（共2。题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2分）4】.【答案】ABCD【解析】咽部异物较为常见的是：骨刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等，所以四个选项都是正确的.故选ABCD..【答案】BCD【解析】幼儿扭伤应采取的处理方法是：首先应判断有无骨折或脱臼.（1）若无骨折或脱臼，宜先冷敷，限制伤肢活动，一天后改用热敷或按摩，舒筋活血；（2）若有骨折或脱臼，直平稳、迅速地送往医院诊治.教师采取了以上措施以后，应联系家长，将幼儿送往医院进一步检查，以防出现隐患.故选BCD..【答案】ACD【解析】识记类考点.幼儿园日常生活5舌动特点具有自在性、情感性和习惯性.故选项A、C、D正确，B选项独立性错误，幼儿阶段特别是小班幼儿独立生活的能力还很弱.例如小班健康教育的目标是：“了解盥洗的顺序，初步掌握刷牙、洗手等基本方法，知道穿脱衣服的顺序，学会保持自身的清洁，会使用手帕，坐、站、行姿势正确，在成人的提醒下按时作息.”这都说明独立性不是幼儿园的日常生活的特点.故选ABCD..【答案】ABC【解析】布鲁纳在掌握学科教学的基本原则"结构原则"下提出任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。布鲁纳通过对儿童认知发展的研究发现，人有三种表征系统，这三种表征系统也是人成功地理解知识的手段.（I）动作表象是凭借动作进行学习的，无需语言的帮助；（2）图像表象是借助表象进行学习的，以蝴材料为基础；（3）符号再现表象是借助语言进行学习的，经验一旦转化为语言，凭借逻辑推导就能进行.任何知识结构都可以通过这三种表象形式进行教学呈现，为了促进学生的学习，教师选用哪种，呈现形式应考虑到学生的年龄、知识、背景和学科的性质.故选ABC.的尔长区的尔长区郛翦般【解析】婴幼儿营养不良如未造成严重后果，不属于人身损害的赔偿范围。故选ABD..【答案】ABC【解析】过于注重教育的即时效应，如一次活动要追求一个明确的结果，一个阶段要实现一个预定的目标，评价时把目标的达成度作为唯一的衡量标准，会促进超前教育模式以及填鸭般知识灌输教学方式的盛行。这不利于幼儿的身心健康和全面和谐发展。故选ABC..【答案】ABDojn【解析】自我意识是指个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格部分整合和统一起来的核心力量。自我意识包括三种成分自我认识、自我体验、自我监控。而自我调控系统是人格的内控系统或自控系统，具有自我认知、自我体验和自我控制三个子系统.两者同属于人格.故选ABD.ojn.【答案】ABCD【解析】幼儿园经常运用的直观手段主要有实物直观、模具直观、电化教具直观、语言直观、动作直观等.直观性教学原则的使用需要注意:根据教学需要，选择恰当的直观手段。直观手段的运用要以教学为主，它只是T辅助手段，不是目的.故选ABCD..【答案】ABCD【解析】心理发展指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化.学生心理发展的四个基本特征是：（1）连续性与阶段性；（2）定向性与顺序性；（3）不平衡性；（4）差异性.故选ABCD..【答案】ABD【解析】语言区的活^内容可以涵盖阅读、创作、视听、语言游戏、交谈等.A项正确.益智区为幼儿提供的操作材料应力求简洁，可利用一些分类摆放的篮筐、盒子或盘子.B项正确。美工区的地点选择通常可靠近洗手间或水台，以便于清洗.D项正确.表演区需要的空间相对较大，以满足摆放道具和服装、布景、表演和观看的需要.C项错误.故选ABD..【答案】BCD【解析】婴幼儿盥洗时容易将水溅到地面上，人多拥挤会发生意外.所以盥洗时为防止发生意外，保育员可以弟13页/（共16页）采取分组、轮流或个别盥洗的方式组织.故选BCD..【答案】ABCD【解析】《幼儿园教育指导纲要》规定了幼J的教育内容分为五大领域。故选ABCD..【答案】ABCD【解析】幼儿园与家长互相沟通的方式有集体方式和个别方式，集体方式有：（I）家长开放日.（2）家长学校.（3）家长委员会.（4）家长会.（5）家长接待日和专家咨询.（6）家园联系栏.（7）小报、小刊和学习材料提供.（8）活动法.（9）家长辨析会.个别方式有：（1）家庭访问.（2）个别谈话.（3）家园联系册或联系卡.（4）书信、电话、网络等.故选项中的方式均可以采取.故选ABCD..【答案】ABCD【解析】幼儿园进行环境创设应从主题氛围、教育价值、适宜性、幼儿主题性、对话互动、材料投放、美感布局、经济实用、特色创新等方面进行.故选ABCD..【答案】ABCD【解析】幼儿园晨检的内容可概括为一问、二摸、三看、四查.一问：儿童入园时，询问家长，了解儿童在家的健康状况，如食欲、睡眠、大小便、精神等，以及有无传染病接触史.二摸：摸儿童额头、手^是否发烫，摸腮腺及淋巴有无肿大.三看：观察儿童的精神状态以及脸色是否正常、眼睛是否有流泪、眼结膜是否充血、皮肤是否有皮疹等.四叠检直儿童口袋里有无不安全的东西，如小刀、弹弓、别针、小钉子、玻璃片、黄豆等。斓ABCD。.【答案】ABCD【解析】婴幼儿在疲劳、睡眠或无所事事的时候就会吮吸自己的手指，这是一种替］弋或安慰.幼儿内心孤僻、焦虑等精神方面的因素都会使婴幼儿以吮吸手指的方法达至自娱自乐，引起成人关注的目的.故选ABCD.57.【答案】AB【解析】活动：幼儿是在与环境积极地相互作用过程中实现自身的发展的，这一相互作用过程就是活动。（1）幼儿的活动可大致分为内部活动和外部活动两类。（2）幼儿的实践活动（外部活动）大致分为两类，一是操作实际物体的活动；二是人际交往活动.①实物操作活动对幼儿发展有极其重要的意义：幼儿在实物操作活动中发展自我意识；幼在实物操作活动中发展思维能力；实物操作活动是获取知识的重要源泉.②人际交往活动的作用表现在：让幼儿体验社会角色；是幼儿重要的信息源；是幼实际的社会生活.故选AB..【答案】ABCD【解析】有意注意的形成离不开成人的言语指导；通过自己扩展的外部语言，使行为受到自我命令的调节和控制；通过内化作用，用内部语言来调节和控制自己的行为.要引起或加强有意注意的条件是：（1）加深对活动目的和任务的理解.（2）合理地组织有关活动.（3）培养间接兴趣.间接兴趣使人们的活动更加持久.（4）培养坚强的意志和抗干扰能力.故选ABCD..【答案】BCD【解析】幼儿在幼儿园活动的主要形式是游戏，但教师也会组织一定主题的学习活动，还会在日常生活中安排简单的劳动.故选BCD..【答案】ABCD【解