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Word———幼儿园带头人工作总结3篇

文章来源:神马搜寻更多幼儿园带头人工作总结3篇

发布时间:2022-11-2816:06:10

更新时间:2022-11-2816:06:15

缓存时间:2022-11-2816:26:26

工作总结怎么写个人总结怎么写

【第1篇】幼儿园教科带头人个人工作总结范文

在政治思想方面,我能仔细参与学校组织的每一次政治学习及支部活动,努力提高自己的政治觉悟,树立新时期正确的教育观、人才观和价值观。在日常教学工作方面,我能遵守各项规章制度,不迟到早退,人到心到,带好一日活动,上好每一堂课。

作为配班老师,平常我能乐观帮助班主任做好班级工作,如墙饰的更换、家园栏内容的增加、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等;同时对自己本学期负责怪的常识与科学发觉活动教案,能吃透教材,仔细设计教法,以使教学能获得更好的效果;在组织教学中,尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中留意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的仆人,与我一起收集与主题相关的材料,如熟悉动物时,从百科全书、网络上下载资料,在此基础上,再进行集体教学,让孩子自己动手、动脑、动口,在学问的冲撞中产生新的怀疑、冒出新的想法,培育孩子奇怪、好问、好探究、乐于想象与制造的珍贵品质。

对于我所负责的教科研工作,我也能仔细负责地组织好,使得课题工作能顺当有序地绽开,对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题、报告的撰写、成果的评审及嘉奖都用制度加以规范,克服了教科研行为的盲目性和随便性。对立项课题的管理更为规范,从制定方案、详细实施到结题报告的撰写,教科室关注老师科研全过程,为老师们供应了讨论素材与各类资料,要求课题组长准时上交课题讨论状况记录表,并通过课题组长例会对课题进行状况、课题讨论中遇到的问题准时进行了解和解决。

本年度,我园申报课题数为历年之最,共申报七个课题,这些课题从解决工作中的实际问题动身立足点新、切入口小,很适合在班级内的小范围操作与试验,具有新奇性、可行性与实效性。

同时,在我的参加指导下,幼儿园科技特色教育研工作也顺当绽开。在本学期内,各年段都确立了本年段的科技教育讨论方向,大班年段课题为“在科学区活动中培育幼儿主动探究精神的讨论”、中班年段课题为“在自然角培育幼儿科技素养的讨论”、小班年段课题为“在晨间活动中培育幼儿科技素养的讨论”。在组织教研活动时,要求能够围绕主题进行,使教研活动有目标有方向便于深化;同时留意克服低层次的教研倾向,努力促使教育理论与教育实践有机结合,促进教学质量提高,革***学方法。在教研实践的基础上,不断提炼升华,形成教育理论,探究教育规律,上升到教育科研,使教育讨论科学化、系统化。

另外,我胜利组织了科技学问竞赛活动、作好了绍兴市教科研先进集体申报工作、省市级课题申报结题工作、统计员考试以及一些临时性工作,虽然工作极为繁重,但我仍能维持良好心态,以负责尽职的态度对待,仔细检索资料、收集材料,为此付出了不少个人休息时间。

学习着是漂亮的。虽然工作很紧急,但我不放过每一次学习的机会,利用阅读、上网、培训、赴外地观摩等时机,吸取他人教学阅历的每一滴精华,以提高自己的业务力量。平常我常撰写一些或随笔,以总结阅历、升华理论。但在工作中也存在不少问题,如工作不够细致、有失急躁,这些都有待于在今后日渐改进。

【第2篇】2022年4月幼儿园教科带头人个人总结

在政治思想方面,我能仔细参与学校组织的每一次政治学习及支部活动,努力提高自己的政治觉悟,树立新时期正确的教育观、人才观和价值观。在日常教学工作方面,我能遵守各项规章制度,不迟到早退,人到心到,带好一日活动,上好每一堂课。

作为配班老师,平常我能乐观帮助班主任做好班级工作,如墙饰的更换、家园栏内容的增加、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等;同时对自己本学期负责怪的常识与科学发觉活动教案,能吃透教材,仔细设计教法,以使教学能获得更好的效果;在组织教学中,尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中留意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的仆人,与我一起收集与主题相关的材料,如熟悉动物时,从百科全书、网络上下载资料,在此基础上,再进行集体教学,让孩子自己动手、动脑、动口,在学问的冲撞中产生新的怀疑、冒出新的想法,培育孩子奇怪、好问、好探究、乐于想象与制造的珍贵品质。

对于我所负责的教科研工作,我也能仔细负责地组织好,使得课题工作能顺当有序地绽开,对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题、报告的撰写、成果的评审及嘉奖都用制度加以规范,克服了教科研行为的盲目性和随便性。对立项课题的管理更为规范,从制定方案、详细实施到结题报告的撰写,教科室关注老师科研全过程,为老师们供应了讨论素材与各类资料,要求课题组长准时上交课题讨论状况记录表,并通过课题组长例会对课题进行状况、课题讨论中遇到的问题准时进行了解和解决。

本年度,我园申报课题数为历年之最,共申报七个课题,这些课题从解决工作中的实际问题动身立足点新、切入口小,很适合在班级内的小范围操作与试验,具有新奇性、可行性与实效性。

同时,在我的参加指导下,幼儿园科技特色教育研工作也顺当绽开。在本学期内,各年段都确立了本年段的科技教育讨论方向,大班年段课题为“在科学区活动中培育幼儿主动探究精神的讨论”、中班年段课题为“在自然角培育幼儿科技素养的讨论”、小班年段课题为“在晨间活动中培育幼儿科技素养的讨论”。在组织教研活动时,要求能够围绕主题进行,使教研活动有目标有方向便于深化;同时留意克服低层次的教研倾向,努力促使教育理论与教育实践有机结合,促进教学质量提高,革***学方法。在教研实践的基础上,不断提炼升华,形成教育理论,探究教育规律,上升到教育科研,使教育讨论科学化、系统化。

另外,我胜利组织了科技学问竞赛活动、作好了绍兴市教科研先进集体申报工作、省市级课题申报结题工作、统计员考试以及一些临时性工作,虽然工作极为繁重,但我仍能维持良好心态,以负责尽职的态度对待,仔细检索资料、收集材料,为此付出了不少个人休息时间。

学习着是漂亮的。虽然工作很紧急,但我不放过每一次学习的机会,利用阅读、上网、培训、赴外地观摩等时机,吸取他人教学阅历的每一滴精华,以提高自己的业务力量。平常我常撰写一些或随笔,以总结阅历、升华理论。但在工作中也存在不少问题,如工作不够细致、有失急躁,这些都有待于在今后日渐改进。

记得在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,乐观思索如何做好幼儿老师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。...

一、教育教学工作1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。

xx上半年已匆忙过去,它带给我太多的回忆,太多的感慨。它也是我正式踏入工作岗位的第一年,本学期我担当了大四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了许多,懂得了许多,也成长了许多,本人现将本学期的工作总结如下;一、保育方面每天...

xx年我园以《国务院关于环境爱护若干问题的打算》为指导,在全面贯彻新《纲要》、实施新课程以及落实《全国环境宣扬教育行动纲要》要求上,为实现创建浙江省“绿色学校”这个雄伟目标,不断创新活动载体,发动老师、幼儿和家长全员参与,...

时间过的真快,一转瞬一学期的工作接近了尾声。回顾这一学期,是劳碌、紧急又充实的,我们中班班级组连续深化学习《纲要》精神,学习各种教育理念,并把这些先进的教育理念有方案有目的地运用到工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分...

劳碌的xxxx年已悄然离去,迎来新年的同时特别有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结阅历,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。

时间荏苒。就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中依旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求同学涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,的确是一个质的飞跃。

在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的,但我喜爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作为宗旨,全身心...

【第3篇】幼儿园教科带头人个人工作总结

在政治思想方面,我能仔细参与学校组织的每一次政治学习及支部活动,努力提高自己的政治觉悟,树立新时期正确的教育观、人才观和价值观。在日常教学工作方面,我能遵守各项规章制度,不迟到早退,人到心到,带好一日活动,上好每一堂课。

作为配班老师,平常我能乐观帮助班主任做好班级工作,如墙饰的更换、家园栏内容的增加、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等;同时对自己本学期负责怪的常识与科学发觉活动教案,能吃透教材,仔细设计教法,以使教学能获得更好的效果;在组织教学中,尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中留意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的仆人,与我一起收集与主题相关的材料,如熟悉动物时,从百科全书、网络上下载资料,在此基础上,再进行集体教学,让孩子自己动手、动脑、动口,在学问的冲撞中产生新的怀疑、冒出新的想法,培育孩子奇怪、好问、好探究、乐于想象与制造的珍贵品质。

对于我所负责的教科研工作,我也能仔细负责地组织好,使得课题工作能顺当有序地绽开,对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题、报告的撰写、成果的评审及嘉奖都用制度加以规范,克服了教科研行为的盲目性和随便性。对立项课题的管理更为规范,从制定方案、详细实施到结题报告的撰写,教科室关注老师科研全过程,为老师们供应了讨论素材与各类资料,要求课题组长准时上交课题讨论状况记录表,并通过课题组长例会对课题进行状况、课题讨论中遇到的问题准时进行了解和解决。

本年度,我园申报课题数为历年之最,共申报七个课题,这些课题从解决工作中的实际问题动身立足点新、切入口小,很适合在班级内的小范围操作与试验,具有新奇性、可行性与实效性。

同时,在我的参加指导下,幼儿园科技特色教育研工作也顺当绽开。在本学期内,各年段都确立了本年段的科技教育讨论方向,大班年段课题为“在科学区活动中培育幼儿主动探究精神的讨论”、中班年段课题为“在自然角培育幼儿科技素养的讨论”、小班年段课题为“在晨间活动中培育幼儿科技素养的讨论”。在组织教研活动时,要求能够围绕主题进行,使教研活动有目标有方向便于深化;同时留意克服低层次的教研倾向,努力促使教育理论与教育实践有机结合,促进教学质量提高,革***学方法。在教研实践的基础上,不断提炼升华,形成教育理论,探究教育规律,上升到教育科研,使教育讨论科学化、系统化。

另外,我胜利组织了科技学问竞赛活动

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