西师大版六年级数学上册《2-13 整理与复习》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
西师大版六年级数学上册《2-13 整理与复习》课堂教学课件PPT小学公开课_第2页
西师大版六年级数学上册《2-13 整理与复习》课堂教学课件PPT小学公开课_第3页
西师大版六年级数学上册《2-13 整理与复习》课堂教学课件PPT小学公开课_第4页
西师大版六年级数学上册《2-13 整理与复习》课堂教学课件PPT小学公开课_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

整理与复习圆2西师大版

数学

六年级

上册圆圆的认识圆心半径直径圆的周长圆的面积圆周长、面积的拓展圆形图案的设计制作整体回顾圆的周长与直径有什么关系?怎样求圆的周长和面积?这一单元里,我们学习了有关圆的知识。我们是怎样探究圆的面积计算公式的?o知识梳理圆是由一条曲线围成的封闭图形。属于平面图形中的一种。圆的认识圆是一个什么样的图形?什么叫圆心?怎样确定一个圆的圆心?·o圆心确定圆的位置。什么是圆的半径、直径,在同圆或等圆中,它们有什么关系?ord=2r半径(或直径)决定圆的大小。r=d÷2d·什么是圆的周长?怎么推导出求周长的公式?圆的周长2厘米或

C=πd圆的周长计算公式:

C=2πr��=π圆的周长圆周率表示什么?是一个什么样的小数?不同圆的圆周率一样吗?圆所占平面的大小叫做圆的面积。圆的面积什么叫圆的面积?怎么推导出圆面积计算的公式?将圆分成若干等分。1圆面积公式的推导2345

6789101413

121116151234567812345678161514131211109161514131211109分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。r��rπr×

r因为: 长方形面积

=

×

宽圆的面积 =S=

πr2知道直径或者周长,怎么求面积?圆的面积计算公式�=πr�知道半径(r)知道直径(d)知道周长(C)求半径(r)r=d÷2r=C÷π÷2求直径(d)d=2rd=C÷π求周长(C)C=2πrC=πd求面积(S)S=πr2S=π(d÷2)2S=π(C÷π÷2)2与圆有关的计算公式综合运用画一画,算一算。(1)画一个圆,并用字母标出它的圆心和半径。O半径r直径d(2)画一个半径3cm的圆和圆的一条对称轴,再算出圆的周长和面积。O半径对称轴周长:C=2πr=2×3.14×3=18.84(cm)面积:S=πr2=3.14×32=28.26(cm2)a.两个半圆一定能拼成一个圆。

))长方形,长方形的周长比圆的周长长。

(判断。对的画“√”,错的画“×”。×√

)×b.半径是2厘米的圆,周长和面积相等。(c.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。(×

)d.半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。(

×

)e.把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似一个圆内有(

无数)条直径,(

无数

)条半径。并且(

1

)条直径的长等于2条半径的长。圆是(

轴对称

)图形,有(

无数

)条对称轴。c.圆是平面上的一种(

曲线)图形。圆的两条直径的交点是圆的(圆心)。d.用圆规画一个周长12.56cm的圆,圆规两脚之间的距离是(

2)cm,所画圆的面积是(

12.56

)平方厘米。2.从圆心到( )任意一点的线段叫半径。CA.圆心 B.圆外 C.圆上3.通过圆心并且两端都在圆上的( B

)叫直径。A.直线 B.线段 C.射线选择。将正确的序号填在括号里。1.画圆时,圆规两脚间的距离是(

A

)。A.半径长度 B.直径长度工人师傅给一个直径为50cm的木桶打一道铁箍,接头处要4cm,需要多长的铁丝?如果给这个木桶配一个木盖至少需要多少平方厘米的木板?求需要多长的铁丝,要先求圆的什么?50cm注意:接头处要4cm3.14×50

+4=157+4=161(厘米)答:需要161厘米的铁丝。第1问:需要多长的铁丝?需要多长的铁丝,实际就是求圆的周长。解:

根据C=πd得第2问:如果给这个木桶配一个木盖至少需要多少平方厘米的木板?解:根据S=πr2得3.14×(𝟓)2给木桶配一个木盖需要多少木板,实际就是求木

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论