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文档简介
年级
三年级
主备人
梁荣新
执教者
课型学习内容学习目标学习重点学习难点
教科书第17--18页的例3、例4.1.经历一位数除三位(商是两位数且有余)除法的笔算过程,理解被除数最高位不商,需要看被除数的前两再除的算理,掌握一般的笔算方法2.能结合情境估算三数除以一位数的商,一步培养估算的意识,体会估算和笔算互补性。能正确地进行一位数三位数,商是两位数的法的计算。理解当被除数的最高不够商的算理和算法。一、复习1口算。30÷6÷63÷945÷
÷320÷630÷9÷6你是怎样想的?2、名学生用竖式计算:
÷4,56÷,其他生练本问题生成单
上成订时名生说算要意么二、阅读书本P17页,思考下面问题:1图中告诉我们那些学信息?2、根据例题给出的信,可以提出什么数学题?怎样列式?三、整理:通过预习课文,你了了哪些计算方法?
问题探究单
合作探究:一、讨论自主学习中在的问题,组内进行互活动。二、交流、展示:1、笔算除法的方法:问题一:笔算一位数两位数可以用哪些方法?问题二:笔算一位数两位数的算理是怎样?问题三:你是怎样算?一、填一填。
÷的商是()数,3396商是问题测单
()位小数。2eq\o\ac(□,、)73÷使商是两位数eq\o\ac(□,,)里可以如果要使商是三位数,被除数的百位数上应填(3、2、68按要求填在适当的方框里。(使它们的商最小:□□□÷□(使它们的商最大:二、竖式计算。
□□□÷□475
÷5=9=277÷3=÷三、解决问题。1一本故事书共136页东东预计一周看完每天
大约要看多少页?2三年级同学到公园划船女生有148人男生有134人。6位学坐一条船,需要少条船?导学过程
学习过程问1、完成导航。题生成1、小组合作探究计算方法。问题2、手操作学习计算方探法。究3、独立完成做一做1、独立完成达标检测问2、师生点评。题解决
教学思路1、复习,总结方法1、组织学生讨论
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