2022年六年级数学试卷分析_第1页
2022年六年级数学试卷分析_第2页
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文档简介

2022年六年级数学试卷分析6990.4811%,99903855%6085100%。二、试卷命题特点:1、选择现实鲜活的素材。解决实际问题。让学生体会到数学在生活中的应用。2、创设自主选择的平台。3.关注数学思索的含量。有些题让学生通过观看、分析、归纳、发觉其中蕴涵的数学规律,既运用了所学学问,又培育了学生的应用意识。三、试卷分析1从卷面来看,有以下几点成绩值得确定:(比方:其次大题的选择题(1)学校篮球队的队长刚完成一组投球练习投进38个球,投失12个球。计算命中率的计算公式是( )100100%,小百再如:第七大题求阴影局部的面积。这道题的错误率仅为2%。这道题是求梯形的面积,学生都能利用已知条件半径,求出梯形的上底、下底和高,从而正确算出梯形的面积。从这道题可以反映出学生利用根本概念,解决问题的力量较好。(2)学生的计算技能较为娴熟。在试卷中的求未知数XX5.1%,这充分说明,教师在平常的55601002×++10÷1310÷13进展转化,这道题和直接运用乘法安排律计算的题相比,有肯定的2(3)学生能够较好地把握应用题中根本的数量关系。应用题,学生对于数量关系分析得比拟好,失分率较低。2、存在的主要问题。在看到成绩的同时,也发觉了一些问题。一、敏捷运用所学学问解决实际问题的题目。这一类题的失分率较高。例1 填空的第把一张面积是50平方厘米的正方形纸剪成四完全一样的三角形纸片,再用它们拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米。7712.5另外一种是2,分析以上两种错题答案,缘由有以下两点(1)在监考的过程中我发觉有的学生把正方形的纸剪成四个完全一样的三角形,动手拼成了一个长方2填空的第(12)7)立方分米。3下列图是承德露露集团生产的罐装杏仁露,若将这6因此,错题的人数较多。二、良好的数学学习习惯没有完全养成1的影响。计算时顾此失彼,面对众多信息时理不清头绪。2择有用信息帮忙解决问题。3师一贯的关注,循序渐进的培育和持之以恒的培育。面对以上诸多问题,我和多位数学教师在一起针对试卷中的问题进展了有针对性的教学讨论,深刻反思了我们平常的教学行为改良措施如下:连续加强计算根本功的训练。“课标”中提到“应重视口算,加强估算,鼓舞算法多样化要注意思维训练,不要“应试”训练。(至少是一局部学生思维敏捷性的训练。要注意学习的结果,更要注意学习的过程。1277%;值得要注意数学学问的学习

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