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小学三年级数学(下)一单元测试题一、填空。1、口算50×80,想:5×8=(
),50×80=(
)。2、估算39×41,想:39≈(
)
41≈(
),39×41≈(
)。3、(1)发现规律
3×6=18
30×6=180
300×6=1800我发现(
)
(2)两个加数都增加25,和(
)。(3)两个因数都扩大3倍,积(
)(4)被减数增加10,减数减少5,差(
)4、一本作业本29页,22本作业本大约有(
)页。5、两位数与两位数相乘,如果这两位数都是整十数时,可以先将这两个数的(
)位上的数相乘,再在乘积的末尾添上(
)个0.6、最小两位数是(
),最大两位数是(
),它们的积是(
)。7、22个50连续相加,结果是(
)。8、一个数除以12得12,这个数是(
)9、根据规律填数。(1)2、3、5、8、12、17、(
)、(
)。(2)1、5、3、10、5、15、(
)、(
)。(3)1、4、9、16、25、(
)、(
)。(4)2×3=2+4
9×9–1=803×4=2+4=6
98×9–2=(
)4×5=2+4+6+(
)
987×9–3=(
)(
)×(
)=2+4+6+(
)+(
)
(
)×9-(
)=(
)
二、选择。1、两个两位数相乘,积一定是(
)A、三位数
B、四位数
C、可能是三位数也可能是四位数2、用估算的方法判断39×21的积可能是(
)A、800
B、8000
C、8803、有苹果和梨各15筐,苹果每筐25千克,梨每筐30千克,梨和苹果一共(
)千克。A、800千克
B、825千克
C、725千克4、估算的结果比实际计算的结果(
)。A、大
B、小
C、可能大也可能小5、27个50相加的和与50的(
)倍相等。A、27
B、28
C、32三、计算。1、直接写出得数。42×20=
46×10=
70×30=
60×70=
13×20=30×80=
33×30=
60×40=
36+23=
61–34=72+28=
53+47=
15×24=
49×36=
73×27=2、估算。19×23≈
78×50≈
89×12≈
81×20≈23×18≈
24×99≈
28×29≈
65×19≈
3、计算并验算。98×23=
45×30=
50×60=66×11=
99×99=4、连线。
24×51
17×28
72×17
36×16
34×14
18×32
476
576
1224四、解决问题。1、小明每分钟走51米,他每天早上步行上学需要41分钟。(1)小明家与学校距离大约是多少米?合多少千米?(2)如果小明每天来回走3次,他每天大约要走多少千米?2、一松家有40棵苹果树,每棵苹果树大约能摘苹果150千克,这些苹果准备用一辆载重5吨的大卡车运走,能一次运完吗?3、希望小学有6个年级,第一个年级3个班,平均每班50人,希望小学一共有学生多少人?
解法1:一共有多少人=(
)
(
)算式:
解法2:一共有多少人=(
)
(
)算式:
4、一只母鸡每月能下蛋20个。(1)小松家养了12只母鸡,每月能下蛋多少个?(2)村里有40户人家,如果每户养15只鸡,每月能下蛋多少个?5、红花8元/朵
白花6元/朵
蓝花
12元/朵
绿花15元/朵(1)买13朵红花和25朵蓝花一共需要多少元?(2)小红有60元钱,可以怎样买花。附参考答案一、填空。1、40,4000;
2、40,40,1600;
3、(1)一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积也
扩大或缩小几倍。(2)增加50,(3)扩大9倍,(4)差增加15
4、600;
5、十位,两;
6、10,99,990;
7、1100;
8、144;9、(1)23,30;(2)7,20;(3)36,49;
(4)8,5×6=2+4+6+8+10
880,8880,9876×9-4=88880二、选择。C,A,B,C,A;三、计算。1、直接写出得数。840,460,2100,4200,260,2400,990,2400,59,27,100,90,360,1764,1971;2、估算。400,4000,900,1600,400,2400,900,1400;3、计算并验算。2254,1350,3000,726,9801;4、连线。上1—下3,上2—下1,上3—下4,上4—下2,上5—下1,上6—下2四、解决问题。1、(1)51×41≈2000(米)=2千米
答:距离2000米,合2千米。(2)2×3=6(千米)
答:每天大约走6千米。2、150×40=6000(千克)=6(吨)
6吨>5吨,答:不能一次运完。3、解法1:每班人数×全校班数。
50×(3×6)=900(人)解法2:每个年级人数×年级数
50×3×6=900(人)4、(1)20×12=240(个)
答:
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