基层信用社主任履职报告

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履职人：xx，男、现年40岁、助理经济师职称、中共党员、本科学历，于1990年参加工作，1993年参加信用社工作，于XX年元月至XX年12月期间任xx农村信用合作社副主任，XX年年元月至今任xx县农村信用合作联社xx信用社负责人、主任。现就我在2018年的岗位职责履行情况报告如下：

一、各项工作业绩及特点

一年来，我认真履行岗位职责，以实事求是、积极进取、务求实效的态度，致力于业务发展、改革创新、内控管理和队伍建设，带领全社干部职工，奋力拼搏，推动各项工作稳健扎实开展。通过一年的努力，xx信用主社各项业务发展再创佳绩，经营效益稳步提升，服务水平不断提高。主要有以下特点：

1、各项业务发展平稳，经营效益稳步提升。截止12月31日，存款余额16349.45万元，比年初增加3812.56万元。年增长率30.41％，完成县联社下达2600万元计划的146.64%。各项贷款余额达到22118.11万元，较年初净增6997.45万元，完成县联社下达2800万元计划的249.9%。全年累计投放各项贷款18062万元，不良贷款按五级分类账面余额1575.75万元，比年初下降204.74万元，降幅为11.5%，完成县联社下达下降计划100万元的204.74%，占比由11.9%下降到7.04%；四级分类账面余额409.5万元，较年初下降20.5万元，降幅为4.8%，占比由2.8%下降到1.9%,收回置换贷款20万元，全年累计收回四级不良贷款40.5万元，完成县联社下达下降计划40万元的101.25%，成功处置抵贷资产102万元。实现总收入1876.89万元，比同期增加450.82万元，增长幅度31.55%。其中贷款利息收入1848.59万元，比同期增加431.30万元，增长幅度30.43%；完成县联社下达1620万元计划的114.11%。中间业务收入23.32万元，比同期增收19.72万元，增长幅度547.78%；实现账面利润1490.95万元，比去年增加694.71万元，增长幅度87.25%，完成县联社计划1250万元的119.28%，人均实现盈利42.7万元。

2、加速了网点建设，风险防范功能明显提高。年内对花椒坡分社进行了网点改造，改善了办公条件，加强了安全防范措施，提高了风险防范功能，提升了企业形象。

3、案控防险明显加强。今年我社继续强化党风廉政建设工作、继续加强案件防范综合治理，严格规范管理，强化制度执行，认真开展矛盾纠纷排查，取得了一定成效。全年无安全责任事故，无经济案件发生，实现了安全稳健运行。

4、狠抓精神文明创建。我社认真开展城乡环境综合治理工作，扎实开展民主评议行风政风工作，继续保持县级最佳文明单位、市级爱国卫生先进单位，创建文明窗口5个，青年文明号两个，提升了单位的社会形象。

二、履职的主要措施

（一）狠抓员工教育，锻造优秀的干部职工队伍。一是为了使各项目标任务能够落到实处，按照县联社的工作部署，结合我社实际，及时召开员工大会，明确了年度工作的指导思想、基本目标、原则和实施步骤，落实了各网点、各岗位的职责和任务，形成了齐抓共管的良好格局。在此基础上，我社通过以会代训、专题讨论、集体学习、自学提高等方式教育员工正确认识农村信用社的市场定位、信用社应承担的社会责任以及信用社业务特点和优势，提高员工的思想认识，激发其工作热情，全年累计学习sc6000系统106人次，学习蜀信卡、反洗钱等理论知识、业务操作123人次，学习信贷系统52人次。通过教育使员工信心倍增，工作思路更加明确。二是深入学习落实贯彻科学发展观。根据上级文件的要求，我社坚持结合自身实际，坚持深化理论学习，坚持以点带面，坚持高标准严要求，坚持边查边改边落实，突出实践特色，理清科学发展思路，扎实做好检查分析阶段的各项工作，取得了明显成效。通过深入持续的学习，进一步提高了自身的竞争意识和竞争能力，树立起了咬定发展不放松，加快发展不动摇的思想。三是以人为本,凝聚人气,激发员工的工作热情。随着我社各项业务的展开,业务量迅猛增长，工作时间长、人员少,高强度的工作使得员工精神长期紧张,十分辛苦。而银行业又是一个高风险行业,如果不及时调整好员工的思想状态,进行正确的引导,正常的工作将受到影响,甚至会造成严重的后果。我结合全社实际情况,一方面合理分工,优化组合,另一方面通过谈心、家访等形式加强员工的思想教育,灌输危机意识、责任意识与发展意识,让每位员工都了解和理会我社发展的目标和市场定位，充分调动员工的工作热情。目前我社业务快速发展,人气旺盛,发展势头好,这说明我找准了工作方法。四是继续开展案件防范“回头看”工作，一方面开展了一次以规章制度执行和柜台操作风险为主的案件专项治理“回头看”深度排查工作；另一方面对2018年11月以来的新增贷款进行了“回头看”自查，对1000万元以上的大额贷款进行逐笔自查，再一方面加强了个人贷款管理，严防信贷资金流入股市、房地产的自查等。通过持续深入的开展案件防范工作，进一步增强了全社员工对操作风险及案件的防范意识，提高了员工的制度执行力，为信用社的可持续发展打下了坚实的基础。五是继续做好党风廉政建设，认真开展行风政风评议活动，通过内部和外部评议，使全社党风、政风、行风不断得到好转。

（二）狠抓经营，推进信用社各项业务健康发展。一是狠抓存款组织工作。今年以来，我们将资金组织工作作为基础工作来抓，按照“早谋划、早动员，早收益”的筹资工作整体思路，采取有力措施，保证了存款的稳步增长。早在年初，我社就召开了各网点负责人会议，结合城区特点，按季节科学的制定了切合实际，奖罚分明的业务经营考核办法，从信用社主任到一线员工，做到人人身上有任务，月月工作有考核，严格兑现奖惩。其次我社改变工作作风，提高工作效率，改善服务态度，提高服务质量，使我社内勤服务水平不断提高，得到了广大储户的好评。再次是狠抓低成本资金的组织，积极的争取了一些效益好的单位和资金收支较大的企业在我社开立存款帐户，大力吸收低成本资金，全年新增单位活期存款账户39户，增长幅度为130%。二是狠抓贷款营销，创新信贷品种，加强信贷基础工作。2018年以来，我社适时分析金融危机形势，认真执行现行货币政策，从严监管，规范管理，切实防范风险，不仅提高了信贷管理水平而且为保证圆满完成全年各项经营目标考核指标打下坚实的基础。首先在贷款投放上，我社狠抓贷款投放风险管理。进一步加大了信贷风险管理，严格执行“三查”制度，严格执行信贷风险防范控制管理体系，严格执行禁止投放“两高一资一剩”等过剩产能行业。并认真做好了信贷情况“回头看”及加强个人贷款管理严防信贷资金流入股市的自查，通过自查，我社的所有贷款均符合信贷政策及国家的相关政策，无违规操作发放贷款的情况。其次是根据中央经济工作会议精神，积极开展调查研究，与企业互通信息，加强理解与配合，共同协商解决问题的途径，加大对中小企业的支持力度，积极抵御金融危机，构筑新型银企关系。进一步提高对信贷营销的认识，不断分析客户需求，最大限度地抢占市场份额。一方面继续做好“小额农贷”，加大支农贷款投放力度，帮助农民增产增收，为社会主义新农村建设做出更大的贡献；另一方面加大对个私经济、居民个人的营销力度，选择信用好、还贷能力强的个体工商户和城镇居民做为我社信贷营销的主要对象。再次是创新信贷品种，挖掘新的效益增长点。为深入贯彻“扩内需，调结构，促增长”的宏观政策，认真落实十七届三中、四中全会精神，全面践行科学发展观。我社瞄准了日趋旺盛的汽车消费市场，通过调研、学习，考察，于2018年6月8日推出了汽车按揭贷款业务，成为县内首家开办汽车按揭贷款业务的金融机构。截止12月31日，全社共办理了152笔汽车按揭贷款，共发放贷款1998万元，现有贷款151笔，贷款余额1750万元，实现利息收入72.68万元。第四是做实建档授信，加强信贷基础工作。今年我社将建档、评级、授信做为贷款营销的切入点。一是对农户的情况进行了实地调查，按照全县统一的评级、授信标准尺码执行，对原有的农户经济档案进行了重新修订。全社对辖区内的17913户农民进行了建档，在此基础上对13444户农户进行了授信；二是在去年建档授信的基础上，继续对辖区内的公司类客户、个体经营户、公务员、事业单位人员等，进行拉网式建档。我社对辖区内4763户个体工商户进行了全部建档。通过做实基础工作，为信贷系统上线打下了坚实的基础。三是狠抓不良贷款的清收和盘活。我社不断加大不良贷款清收盘活力度，明确清收重点，积极采取经济、行政、法律等手段，多措并举，大力清收盘活，收到了明显成效。全年共清收不良贷款208笔，金额20.47万元，全年共诉讼立案14笔。全年累计申请执行40笔，全社共清理积案收回资金11.35万元。以130.17万元的价格成功地处理了位于xx镇阳岗街的一宗抵押资产，实现了28.17万元的增值。既盘活了信贷资金，又为处置抵债资产探索了一条新的途径。

（三）坚持以丰富多彩的活动为载体，深入开展信合宣传，塑造良好的企业形象。一是鼓励员工积极参加庆祝祖国60周年活动，培育员工的集体感、荣誉感、凝聚力、向心力。全社共6人次参加庆祝60周年系列活动，其中1人次获得一等奖，1人次获得二等奖。通过庆祝祖国60周年系列活动，既展示了员工的精神面貌，又全面地展示了信用社的发展成果。二是以城乡环境治理为支点，持续宣传信用社。我社充分利用城乡环境综合整治工作来持续宣传信用社，我社定期或不定期地进行卫生大扫除，确保信用社环境整洁、舒适。全年对承包的地段累计进行了300余人次的环境综合治理，每一次环境治理都不忘宣传信用社，使环境综合治理与信用社的宣传有机地结合起来。三是以信息调研为手段，积极宣传信合事业。今年，我社把信息调研与宣传报道做为一项重要工作来抓，为提升信用社社会知名度起到了积极作用。一年来，共发表信息调研与宣传报道累计13.5余篇次，其中，县级6.5篇次，市级2篇次，省级5篇次。

过去的工作在县联社的正确领导和同志们的关怀下，虽然取得了一定的成绩，但是，也还存在一些问题，主要表现在管理水平有待进一步提高；工作疏漏依然存在；蜀信卡的发行力度仍有待加强，人均存款占有率低于全县平均水平等。在今后的工作当中，我将发扬成绩、克服不足、改进方法，争取把各项工作做的更细、更好，为信用社又好又快的发展做出更大的贡献。

2018年，在县委、县政府的正确领导下，在市教育局的具体指导下，全县教育工作者围绕“一年调整、三年突破、六年争先”的工作目标，按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路，牢固树立“质量是第一要务，管理是第一责任”理念，转变作风，求真务实，扎实工作，各个方面的工作都取得了较好成绩，全县教育改革和发展取得了新的进展，教育事业呈现出良好的发展态势。

一、基础教育工作

（一）“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策，2018年全县共投入公用经费5517万元，免教科书730.6万元，享受“一补”资金281万元。“三保”政策进一步落实，编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元，安排农村中小学校舍维修改造项目5个，新建面积13955平方米。

止目前，我县的小学适龄人口入学率100%，初中阶段儿童入学率101.9%，7—15周岁残疾儿童入学率100%，15周岁完成率100%，15周岁文盲率0%，17周岁完成率100%，初中辍学率1.7%，小学辍学率0%。

（二）幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所，入园儿童8671人，其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班，入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所，市级示范幼儿园2所，乡镇中心幼儿园17所，各类幼儿办学点22个，幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。

（三）师资队伍建设进一步加强。1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组，形成了师德教育工作网络；开展师德教育活动，对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作，并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训；并进行了小学教师新课程培训。3、加强了教师的学历教育和高学历教育，鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试。4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训，共培训省级骨干教师20人，市级骨干教师26人；我县有8人被评选为国家级骨干教师，30人被评为省级骨干教师，50人被评为市级骨干教师。

（四）以新课改为重点，全面推进素质教育和教育教学改革。一是强化领导。县、乡、校层层设岗，营造“抓质量、提质量、上质量”的舆论氛围，全员树立以质量生存、靠质量取胜、谋质量发展的观念。二是明确目标。从小学“两率”（及格率、优秀率）、初中“三率一分”（年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分），普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段，提高课堂效率，用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛，县里组织决赛，并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上，县局对初中，乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。六是强化对教育质量的督导和考评，实行教育质量考核一票否决制。

（五）体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》，要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准，切实开足、开齐并上好体育课，任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间；下发了《汝南县教育体育局关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作的紧急通知》，明确了责任，分解了任务，建立了晨检制度，建立健全了信息报告制度和应急处置机制；下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件，召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会，加强了对校园周边环境的综合治理，组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动，有效地预防了重大安全责任事故的发生。

二、职业教育、民办教育工作

职业教育工作。多方协调，争取政策和资金，统筹县域职业教育资源，调整职业学校布局，将马乡职业高中（汝南县第一职业中专）、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合，与投资人唐峰商讨（此项目正在洽谈中）在工业集居区新建一所占地面积300亩、拥有120班规模的职教中心。

民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。建立和完善校车管理制度，规范了校车管理。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班，并积极开展民办学校教研教改活动，努力探索课改新路子，不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校，分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查，取缔了没有办学资格的学校。

同时，通过多方努力与江苏泗洪县投资人签订了汝南县清华园学校投资办学合同，投资资金8000万元，分三年时间，分三期兴建一所规模为156个教学班的现代化示范学校，2018年8月31日前完成学校规划的全部工作。与江苏泗阳县投资人签订了汝南二高办学合同，将实验中学用于汝南二高的搬迁。在现有基础上用二年时间分二期扩建一所90个教学班、在校生5400人规模的全日制、寄宿制普通高级中学。2018年8月31日前完成学校规划的全部工程。

三、常规工作

（一）抓班子带队伍。一是局党组成员实行周汇报制度，党组成员每周五必须在局办公会上汇报本周工作的督导和落实情况。二是落实政务公开制度，提高机关工作效率，要求各股室把每周工作内容公开，写在公示栏上，实行开门办公，并在局办公会上汇报每周的工作落实情况，有效地提高了机关工作效率。三是落实校长吃住在校制度，与学生同吃同住。各校长必须安装固定电话，随时检查在岗情况，现在各中心校、各中学办公电话已安装完毕，汇报工作尽量使用电话汇报；教体局下乡督导，到校必查校长的听课记录和业务活动开展记录，听取校长各项工作落实情况汇报，工作抓的不实的校长到局办公会上作表态发言。四是实行校长竞争上岗。为进一步优化校长队伍，实现校长聘用优中选优，2月上旬和下旬，教体局分别组织进行了小学校长竞争上岗面试工作。面试工作本着对党组织负责、对应试者负责，坚持平等竞争、客观公正、科学准确的原则，公平、公正地测试应试者的能力、素质。面试内容包括演讲和答辩，采取结构化面试的形式进行，主要测试应试者专业知识水平、组织领导能力、政策理论水平、语言表达能力、综合分析能力、逻辑思维能力和领导气质等。农村小学校长竞争上岗职位共34个，其中中心小学校长职位16个，普通小学校长职位18个。参加报名126人，其中竞聘中心小学校长报名57人，49人参加面试；竞聘普通小学校长报名69人，65人参加面试。整个面试工作程序规范，要求严格，纪律良好，圆满完成了小学校长竞争上岗面试工作。

（二）狠抓校园管理，创建优美环境。以学校校园管理为突破口，狠抓了校园文化建设，此项工作的开展取得了明显成效。领导干部和教师的关系正在贴近，校长的责任心正在加强，广大师生的信心正在提升，教师的工作热情正在高涨，我们的校园更加整洁，学生学习氛围更为浓厚，务实重干的风气正在形成，教育形象正在改变。

（三）狠抓教学管理，提高教学效果。教学是教育工作的核心，为提高教育教学质量，我们狠抓了教学管理。此项工作的开展，有效地推进了学校教学管理工作的逐步规范。各校教学常规管理制度健全，教学工作计划周全；校长们担任主科教学，以教学领导教学；校长工作更扎实，措施更有力；教师的备课质量逐步提高；过程性检测训练更加扎实有效；校际交流日益活跃；教研机构制度基本完善，校本教研全面开展；青年教师培养措施得力。教师素质有了明显提高，课堂教学有明显成效，教学质量也相应提高。

（四）精简超编人员，充实一线力量。完成了大王、舍屯和张岗中心校的撤并工作；实现了中心校人员分流，把39名中心校的教师骨干充实到了教学第一线，充实了一线教师队伍，使其更好地服务于教育教学。

（五）构建交流平台，实现资源共享。成立了汝南县高中教科研领导小组和汝南县高中学科中心教研组。构建了我县高中教育交流平台，依托学科中心教研组优势，统一组织我县高中开展教学交流和沟通，形成了全县高中教育工作一盘棋，实现了高中优质教育资源共享。

（六）整合农村小学，优化教育资源。在反复调查的基础上，2018年年底计划撤销一批生源少、规模小、办学效益低的小学52所。使教育资源流向集中，有利于改善办学条件，促进整体办学水平的不断提高。

（七）建立教育网络，提高办公效率。建立了教育系统办公网络，出台了汝南县教育系统电子公文管理办法，各类规范性文件按照规范格式制成电子文档在汝南县教体局网上进行传输，不再印发纸质文件。充分利用了网络平台，提高了教育系统办公自动化水平，减少了公文运转环节和成本，切实提高了办公效率。

（八）建立规章制度，规范学校管理。为加强人事管理，制定《病退教师管理办法》和《教师聘任管理办法》；为改变校园环境，制定了《中小学校园管理办法》；为加强对校长的管理，制定了《小学校长管理办法》和《初中校长管理办法》；为加强教学管理，制定了《中小学校教育教学管理规定》、《教学评估细则》和《学校管理评估细则》；为创建窗口学校，制定了《示范性初中创建标准》；为加强平安建设，制定了《中小学校重大事项报告制度》。这些制度经过酝酿讨论、征求意见，成熟后已经下发。各单位根据自身情况加强制度建设，真正建立了强化学校内部管理的长效机制。

（九）加强教师队伍建设。1、加强教师队伍管理。继续推行教师聘用制度，实行聘用管理。聘用期满后重新续聘，签订长期合同教师按合同管理。对义务教育学校教职工实行绩效管理，体现优劳优酬。2、建立高中教师正常补充、人员流动机制。用2—3年的时间，把不适应高中教学的教师调整到初中任教；把不适应初中教学的教师调整到小学任教。从县外高中在职教师中招聘39名35岁左右的骨干教师，充实到我县高中教师队伍。县里解决编制和工资，津贴、补贴和安家费由学校负责解决。3、招聘初中、小学教师，充实教师队伍。2018年预计招聘初中教师58名，其中音乐教师、美术教师各5名。农村小学教师162名，其中体育教师、音乐教师、美术教师和英语教师各17名，语数教师94名。今后两年招聘小学教师数额根据每年因形成的空岗而定，体、音、美、英语专任教师不低于招聘总额的30%。4、加强高中教研队伍建设。为加强对高中的教学研究、教改实验、教研活动、教学评估等方面的指导，招聘补充7名高中教研员，同时面向全县公开选拔两名教研室副主任。

四、加强班子建设和党风廉政建设

一是抓学习。局党组根据上级统一部署，以创建学习型班子、学习型股室、学习型个人为重要手段，加强领导，科学安排，精心组织，分专题、有步骤地安排学习。形成了以继续教育、职业教育为主要内容的学习型机关创建体系，研究制定了创建学习型机关的远景规划和本年度学习培训计划，并认真实施，在机关全体干部中初步形成了人人讲学习、人人参与学习的良好局面。通过专题讲座、报告会、集体学习等多种形式，全局上下党员干部的政策水平和理论水平有了很大提高。

二是抓作风。根据县委、县政府狠刹“公款吃喝风、干部走读风、打牌赌博风、推诿扯皮风”四风的部署，在全县教育系统深入开展了狠刹“四风”的专项活动。解决了领导班子在思想、组织、作风及工作方面存在的问题，进一步坚定了理想信念，提高了政治觉悟和政治素质，创造力、凝聚力、战斗力大大增强，管理水平有了新的提高。

认真落实民主集中制原则。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，教体局党组按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善党组内部的议事和决策机制，涉及人员调动、职务的任免、重大资金的开支、校舍建设项目、评先晋级、发展党员等事项，都要召开局长办公会或局党组会集体讨论决定。

三是抓廉政。局党组始终把党风廉政建设摆在全局的重要日程，根据局领导班子成员的分工，健全和完善了党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和责任分工，加强对党风廉政建设工作的力度，具体做到四个到位：1、组织领导到位。根据党风廉政建设责任制要求，建立了以局党组书记、局长为组长，副局长为副组长，其它领导班子为成员的党风廉政建设领导小组。局党组定期研究党风廉政建设现状，专题分析在贯彻落实党风廉政建设中存在的问题，并提出整改意见，为全局开展党风廉政建设奠定了扎实的思想基础。2、分工落实到位。根据责任分工，局党组成员在抓好各项工作的基础上，对党风廉政建设负主要责任，做到分工明确，责任落实，为切实抓好责任制的落实奠定了组织保证。3、考核监督到位。一年来，全局上下始终把党风廉政建设与全局的重点工作结合起来，做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。4、处理信访案件到位。认真处理来信来访，共查处市、县、局批件40起，全部结案，全县教育系统呈现出稳定发展的良好状态。

回顾一年来的工作，得益于县委、政府的正确领导和上级教育主管部门的有力指导，得益于局党组一班人的精诚团结和干事创业精神，得益于全县广大教育工作者的奋力拼搏，得益于社会各界的大力支持。因此，我们还清醒地看到，今年教育工作虽然取得了一定成绩，但还存在不少的困难和问题：一是教育事业发展的速度和规模和经济发展的速度与规模不适应，学校办学条件有待进一步改善。二是城乡之间、区域之间、学校之间的教育发展不均衡与教育公平不适应。一些农村学校的办学条件比较薄弱，条件还有待改善。三是教师整体素质与实施素质教育的要求不适应。教师队伍与推进素质教育、实施新课程改革的要求仍有差距，教师的专业化程度不高、老龄化等问题制约了教育的可持续发展。我们一定正确对待存在的困难和问题，紧紧依靠上级领导和广大教育工作者，艰苦奋斗，与时俱进，励精图治，开拓创新，努力推动汝南教育再上台阶。

在教职工大会上作述职报告在我校试行过几次，但由于种种原因，没有得到很好的坚持，在今秋的的学习实践科学发展观活动中，我校在《加强干部领导力和执行力，全面提高学校管理服务水平》的整改报告中再一次提出全体行管人员要作一次述职报告，在近期的例会与学校期末工作安排中，再一次对此项工作作出了安排，要求全体行管人员写出书面述职报告，在报告中要有总结、有反思、有思想、有见识、有真诚，在教职工会上作述职报告的目的就是对自己的的学习和工作进行一次小结，反思自己的得失，谈谈自己对分管工作的思路和作法，加深大家对自己、对述职人担任工作的认识，归根结底，就是向大家汇报自己的思想和工作，接受大家的监督，促进自己在学习实践中业务能力、管理水平得到进一步提高，同时也增进了解，得到和谐发展。

作为一名校长、党支部书记，负责学校及支部全面工作。现对自己在一学期中履行职责情况汇报如下。

一、找准工作的定位，明确努力的方向，理清工作的思路。

作为一所农村小学，担负着原建制乡76平方公里一万多农村人口子女的小学教育，身为一个农村小学校长，主要任务是通过提升农村学校的教师素质，带领大家共同去围绕办学目标“一切为了农村孩子明天发展奠基”开展工作，当好一个引路人，传递农村教育的接力棒。作为一个农村小学的校长理想是:在农村义务教育领域里，秉承一流的教育思想，带出一流的教师队伍，办出一流的教育质量，建成一流的教学设施，创造一流的教师待遇。本学期在工作思路上提出“打造一支队伍（教师），推进三项工程（家校联合、书香校园、教学质量），创新六项管理（德育模式、教学过程、安全机制、后勤保障、校务公开、生活方式）”，本学期与大家一起，努力做好十个方面的工作：众目昭彰，深入开展第二批学习实践科学发展观活动；众口一词，培养学生良好习惯；众人拾柴，全力提高教学质量；众人接力，构建学习型学校；众擎易举，推进书香校园进程；众星捧月，加强家校合作；众志成城，抗击甲流感；众目睽睽，建设师生温馨家园；众望所归，撤并教学点；众所周知，推动师生生活方式理念的变革。

二、做一个有思想的校长，在坚持中寻求创新，在量变中推动质变。

多年的办学经历，让我无数遍地问自己是干什么的？要怎样做好自己的事情？前几年我将办学目标定为“一切为了孩子明天发展奠基”，这是一个很大的目标，是一个努力的方向，如何去实践他，如何去丰满这个目标，有许多工作要做。作为农村小学，首先应该是落实课程计划，实施课程改革，抓住课堂、课程主阵地，推动课堂教学模式的变革，让学生得到全面发展。在小学阶段的六年是孩子成长关键的六年，是为一生奠基的六年，我提出了以活动促养成，培养学生良好习惯；构建书香校园，为学生成长奠基。我们从过去的倡导“捐一本书，看百本书”，建立班级图书角，到今年举办第一届读书节，在迎“六一”家校联欢会上表彰了首届“书香家庭、学生、班级”，在本学年开始实施《学生课外阅读进课堂推行计划》，全面推行“晨诵、午读、暮省”活动。在推行的过程中，有许多领导和同事在提出一个问题，从形式上每年在更新，每学期都有新举措，怎样让师生们和学生家长来感受到阅读效益，真正让师生们享受到阅读带来的快乐，是我在不断思索的一个问题。我想我校推进书香校园建设的目的：就是培养师生终生阅读兴趣和习惯，在阅读中学会求知做事、感悟做人道理。目标的引领，还需要每一阶段不断的调适，认可，让参与者感受到目标带来的效应，因此思考如何来检测书香校园建设带来的效益，如何巩固书香校园的成果，和更深入地推进书香校园建设还需要我更多地去思考，去探索，去实践。我想这就是一种坚持的力量，只有坚持下去，你才会有更深层次思考追求和探索，坚持意味着创新，量变会带来质变。在我学校开展的各项活动，已逐步形成了常规，一年的活动项目在年初的一个计划就让大家清清楚楚，活动项目每年都在得到坚持，如“每周一星”、“校园十佳”、量化考核、教师质课、奖励读书、家长会等，在主题、形式、内容、内涵上追求不断拓展，创新，让每一次的活动都比上一次的活动出一点新意，教育内涵更深厚。

看着学生书写质量的降低，看着广东沿海一带发达地区都在加强写字课的教学，多年都有想好好上一门写字课的愿望，一直到今年下学期才是正儿八经地在上写字课。电脑的飞速发展，许多人都已淡化了对写字的追求和要求，前些年过多地强调将书写当作一门书法艺术来进行教学的书法课显然也不能适应时代发展和大众化的需求，今年我利用自身的书法功底在中高年级开设专门的写字课，一半年坚持下来，我感觉到收获很大。我明确了写字课的教学目标，就是将字写得自己能认，别人能认，正确、工整、匀称，这是叶圣陶在几十年前提来的目标。每周上一节指导课，每天要求学生要练1-2页钢笔字，向学生提出明确的目标和恰如其分的要求，这一学期我只要求学生掌握正确的坐姿和执笔方法，书写技巧上掌握好顿笔，练了一个学期的基本