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(主题班会授课方案大全)《毅力和目标》主题班会(主题班会授课方案大全)《毅力和目标》主题班会(主题班会授课方案大全)《毅力和目标》主题班会《毅力和目标》主题班会主题班会授课方案大全活动背景:进入初二,发现班级里部分同学学习懒散,目标不明确,学习成绩退步显然。针对这一现象,召开此次主题班会,指引学生从细微处下手建立新的目标,并培育学生坚毅的毅力。活动准备:1、相关“毅力”的格言和故事;2、测试意志质量的一份表格。活动过程:一、以相关“毅力”的故事作为开场白毅力,是人们为实现某个理想而表现出来的一种坚毅长久的意志力。它表此刻不论做什么事情,思想果断,目注明确,持之以恒,奋斗终归。一个人的目标可否实现,毅力起重视要的作用。英国科学家道尔顿为了研究气象,从年青时起,每日夜晚九点半钟记录当日的气象状况,夜夜这样,从未中断,57年如一日。在他病逝的前几个小时,还进行了最后一次观察,用发抖的手记下:“今夜微雨”。正是这类坚毅的毅力使他在科学界之外都是有名的。当他的灵柩停放在曼彻斯特市政厅堂的时候,40000多人鱼贯而过以表示他们的敬意。毅力不只在科学研究领域创办了奇景,并且在各行各业大显神威。动人心魄的杂技表演,鬼斧神工的牙雕技艺,几十万米无瑕疵的织布记录,双臂同时写字的书法家等无不闪耀着毅力的光芒。没有毅力就没有成功。毅力既然这样重要,那你知道自己的毅力的强弱程度吗?下边请大家做一次“自我诊疗”。二、自我诊疗测试意志质量的表格(略)三、请部分同学沟通“自我诊疗”的状况四、表达培育毅力的方法经过诊疗,好多同学发现自己的毅力其实不坚毅,还存在很大短缺。那么如何培育毅力呢?下边供给几点建议:1、战胜惰性2、不怕困难3、持之以恒4、不怕失败5、除去搅乱6、从小事做起五、用相关“毅力”的格言激励学生没有伟大的意志力,就不能够能有雄才大概。(巴尔扎克)人要有毅力,不然将一事无成。(居里夫人)耐心和恒心总会获得酬劳的。(爱因斯坦)六、定目标此时学生心里的信念被激发,在此基础上一鼓作气,指引学生明确新学期的目标。形式:请每位学生依据自己的实质状况,拟定确实可行的学习目标(包含对自己学习行为和习惯方面的要求)。此后在全班进行沟通,并要修业生把目标贴在桌角上,以相互敦促和时辰提示自己。如:七、班主任总结有名作家冰心在《繁星》一诗中写到:成功的花,人们只惊慕它现时的明朗!但是当初它的芽儿

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