学院实习(实训)管理规章制度

学院实习（实训）管理规章制度实习（实训）是本科人才培养过程中一个重要的实践性教学环节，学生参加实习（实训），是理论学习和实践锻炼相结合的重要方式，是提高政治思想水平与业务素质的重要环节。为了提高实习（实训）质量，认真严密组织，特制定本管理办法。一、组织领导学院负责具体组织管理工作。实习（实训）过程中，实行指导教师全面负责制，学生党、团组织和班委会要充分发挥作用，努力搞好各项工作。3"艮据需要可在班委会基础上建立小组，由组长负责，协助指导教师和班委会作做好各项工作。二、学院的职责学院于每年9月制定本年度实习（实训）计划，并填写实习（实训）计划表报学院办公室。学院按人才培养方案中培养目标的要求编制实习（实训）大纲（包括实习（实训）的目的、内容和要求），经学院审核批准后，于实习（实训）前发给师生，并报教务处。认真选择好实习（实训）地点，选择实习（实训）基地原则：（1）就近，相对稳定。（2）原则上只能选择学院已经签订协议的现有校内、外实习（实训）基地。（3）统一安排师生食宿。（4）原则上不同意分散实习（实训），对于特困学生、学院提供校内实习（实训）基地可以完成实习（实训）任务。确定实习（实训）指导教师。带队教师应由教学经验丰富，对各项情况较熟悉，有一定组织领导能力的讲师及以上教师担任。做好实习（实训）的动员工作。实习（实训）之前召开实习（实训）动员大会，强调实习（实训）目的及要求，宣布纪律，进行安全教育，并组织讨论。做好总结工作。实习（实训）结束后学院要召开实习（实训）总结会议，听取指导教师的汇报，作好实习（实训）总结。三、实习（实训）指导教师的职责实习（实训）前提前到实习（实训）地点了解和熟悉情况，根据实习（实训）大纲要求拟订实习（实训）计划，做好一切准备工作。教学实习（实训）进行中，加强指导，严格要求，组织好各种教学活动，引导学生面向实际。布置一定量的思考题或作业，并且及时检查和督促。以身作则，言传身教，既教书又育人，全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全。重视劳动教育，组织参加一定形式的生产劳动和公益活动。在实习（实训）期间违反纪律或犯有其他错误的学生，及时进行批评教育，对情节严重、后果恶劣者，及时处理直至停止其实习（实训），并向学院报告。定期向实习（实训）单位领导汇报实习（实训）情况，争取实习（实训）单位的指导和帮助。实习（实训）结束后，指导教师认真作好学生考核和实习（实训）总结工作，并将总结报告报学院办公室备案。四、对学生的要求按实习（实训）大纲、实习（实训）进度计划的要求和规定，严肃认真地完成任务，重视向实际学习，做好实习（实训）笔记，按时完成实习（实训）思考题或作业，并结合自己的体会写好实习（实训）报告。实习（实训）期间要安排好政治学习和文体活动，并定期召开组织生活会及民主生活会。尊重工程技术人员、医护人员的指导，虚心向他们学习，主动协助实习（实训）单位做一些力所能及的工作（如帮助实习（实训）单位开展技术革新，参加公益劳动等）。加强纪律性，严格遵守如下各项规章制度：（1）往返实习（实训）地点应集体行动。实习（实训）结束后，恰遇假期要回家度假者应在出发前提出申请，由班级统一报学院批准。（2）实习（实训）期间一般不得请假，如有特殊情况必须出具证明，经指导教师批准，并上报学院负责学生工作领导批准，否则按旷课处理。学生实习（实训）期间不得外宿，也不得擅自单独外出活动。（3）严格遵守实习（实训）单位的规章制度、安全制度、操作规程、保密制度及其他各项规章制度。（4）爱护公共财物，节约水电，注意保持公共卫生。（5）严禁打架斗殴，违者按学校有关规定处理；严重违法者，交当地司法部门依法处理。五、成绩的考核规定学生必须完成实习（实训）的全部任务，并提交实习（实训）报告，方可参加考核。考核可用试、笔试、答辩、现场操作等多种形式综合考核。分散实习（实训）的考核工作须在学生回校后立即进行，考核可采用小型答辩、试或其他形式，学生必须提交实习（实训）报告、实习（实训）日记，实习（实训）单位或指导人员的鉴定或证明方可参加考核。实习（实训）成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分评定。对实习（实训）中有突出表现者可加用评语。成绩参考下列意见评定：优：达到实习（实训）计划中规定的全部要求。实习（实训）报告能对实习（实训）内容进行全面、系统的总结，并能运用所学理论对某些问题加以分析。在考核时能比较完满地回答问题，并有某些独到见解。实习（实训）中无违法乱纪行为。良：达到实习（实训）计划中规定的全部要求。实习（实训）报告能对实习（实训）内容进行全面、系统的总结，在考核时能比较完满地回答问题。实习（实训）中无违法乱纪行为。中：达到实习（实训）计划中规定的要求。实习（实训）报告能对实习（实训）内容进行比较全面的总结，考核时能正确回答主要问题。实习（实训）中无违法乱纪行为。及格：达到实习（实训）计划中规定的基本要求，能够完成实习（实训）报告，内容基本正确，但不够完整系统，考核时能基本回答主要问题，但有少数错误。实习（实训）中无违法乱纪行为。不及格：未达到实习（实训）计划中所规定的基本要求，实习（实训）报告马虎或内容有明显错误。在考核中主要问题不能回答，或有原则性错误。实习（实训）有违法乱纪行为。分散实习（实训）的专业，应制订