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文档简介

—家长会工作总结范文总结是事后对某一时期、某一工程或某些工作进行回忆和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加苏醒,目标更加明确,下面给大家共享一些关于家长会工作总结,供大家参考。家长会工作总结1为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,依据幼儿园的要求,我们在3月5日午时召开了本学期首次家长会。这次的召开,家长很愿意,参会率高,效果好。此次的家长会主要体此刻两大特点:第一:家长会上我与家长之间沟通的资料包括安全工作、培育幼儿的独立性以及本学期教学资料上的重点、难点。第二,但凡我们沟通到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何协作幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而完成家园共育。同时也让家长深入认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加进取主动地协作老师的工作。总之,这次家长会开得比拟胜利,经过这次活动,胜利地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长经过家庭教育经验的沟通,了解了幼儿园的教养工作情景和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我经过与家长应对面的沟通,帮忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。家长会工作总结2开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其冗杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密协作,通力协作,形成目标统一,要求全都,内容科学,方法优化,形成活泼的络。如今每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切希望了解孩子,了解别人对自己孩子的评价,更重要地是了解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里老师就是这方面的专家。因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应当给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。假如把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验沟通会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思索一个问题:这次家长会给家长点什么?然后,结合班里实际,查资料,找理论,做大量的准备工作,让到会的家长满意而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有《帮忙你的孩子走向胜利》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》。这个班我从一班级带到三班级,可以说对同学相当熟识,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课经常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当老师帮忙教育时,孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是全部的孩子都得了健忘症呢?答案是否认的。原因是:我们的孩子没有被培育起责任心。有一天我正上语文课,教室的门开了,一个同学满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似情况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,解释迟到的原因,担当迟到的责任。我真想问问这些家长,上学到底是谁的事?迟到了应当由谁负责?如今很多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,假如孩子想帮大人干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。说实在话,我们替孩子做得越多,照料得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。家长会工作总结3为了让我们园的居家工作更加突出,让居家教育真正成为我们园促进孩子全面进展的有效途径,做好我们班的居家工作,让居家教育更加和谐,我们园分别于9月1日和2日下午召开了新学期的家长会。为了保证家长会的顺当进行,我们学校提前下发了家长会通知,要求班主任通知每一位家长。教职工合理布置会议地点,确定负责人最终发言,保证了家长会的全面性和有效性。大部分家长都很愿意参与这个座谈会,只有少数家长由于工作原因缺席,整体效果不错。班主任向家长解释了召开家长会的目的:让家长清晰地了解我们园区的教学、养护、安全等方面,了解孩子在这里是如何生活和学习的,让他们明白孩子不仅可以在这里学习学问,还可以使身心健康进展。让家长深入认识到,家庭是幼儿园的重要伙伴,彼此应当根据“尊重、公平、合作”的原则,做好家庭的男女同校,培育我们的孩子。老师汇报这学期的教学目标和内容,重点分析孩子的把握情况,告知家长需要协作什么,让家长明白自己想要什么,在家里有目的的帮忙孩子。对于孩子的教育,家长和老师,家长和家长沟通过经验。家长会是家庭互动的时机。许多家长说,通过这次会议,他们了解了更多关于孩子在花园里的活动,孩子可以在这里接受良好的教育,这样家长就可以放心地把孩子交给我们的老师。在家长会上,老师还向家长介绍了孩子这两周的生活学习情况,让家长了解孩子的日常日常活动,并从安全教育、户外活动、午餐、午睡管理等安全方面,对孩子在园内学习、当前主题课程的实施情况进行了介绍,提出了需要家长协作的工作。在家长会上,班主任特地提出了对孩子习惯养成的要求,并责成家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理力量、社会交往力量、自我爱护力量、自主创新力量等方面有意识地培育孩子。总之,这次家长会是胜利的。通过这次活动,我们胜利地促进了老师和家长之间的联系和沟通,让我们更好地了解了孩子和他们的生活环境,以及家长的教育观点。通过家庭教育经验的沟通,家长了解了幼儿园教育的工作和对家庭合作的要求,提高了家长科学育儿的水平。解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的沟通,帮忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。家长会工作总结4今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感受、有收获,进而让同学有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必需重视孩子早期,综合力量的培育。老师是家长不行替代的教育专家,学校教育是一方面,但假如没有家长的协作,是怎么也行不通的。胜利的教育,往往是同学的家教也很胜利、我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒散麻木因此对孩子放任自流,都对同学形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使同学一时间被老师的语重心长所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教同学,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐烦说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校亲密联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让同学觉得,老师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,同学也跟你更亲近,更喜爱听你的话,这很难做到,但这才是我们应当追求的目标!家长会工作总结5为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,与老师进一步沟通孩子在家的情景,促使家长能够进取参与到幼儿的教育管理中来,更好地完成家园同步教育孩子,20X年9月18日,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次非常有意义的新学期期家长会。此次家长会主要表达了以下三个方面资料:1、全面性首先,各班此次家长会参与率到达98%以上。其次,家长会上各班与家长之间沟通的资料非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动布置、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。再次,老师与家长沟通到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何协作幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而完成家园共育。同时也让家长深入认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加进取主动地协作老师的工作。2、结合实际,有针对性此次家长会针对不一样班级幼儿家长,各班的沟通侧重点略有不一样,小班侧于一日生活的布置,卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园协作方面家长应留意的问题,以教育为辅。中班,大班侧于孩子的常见问题,以及家长在家庭中的处理方法,充足让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班侧于幼小连接,帮忙家长梳理这方面的学问,让他们明白幼儿园的教育重点,并告知他们家庭教育中的重点。3、气氛活泼,有特色此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为习惯的培育与家长进行了互动,并以活泼的教学方式将多元智能教材的教学资料给家长展现,穿插一些手指游戏,蒙数教学等活动,激发了家长的童心,会场气氛活泼

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