苏科版七年级生物上册期末考试22

苏科版七年级生物上册期末考试及答案2考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、某地修筑了一座火力发电厂，几年后本来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消逝的植物最可能是A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物2、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲入厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反响的先后次序是（）A．先感觉烫后放手B．先放手后感觉烫C．放手和感觉烫是同时的D．没有必定的次序3、现实中有很多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。以下实例中能表现生物影响环境的是（）A．北方多种树木入冬会自动落叶B．神仙掌的叶变为刺C．部分宠物犬进入盛夏脱毛D．城市绿化改变了空气质量4、我们食用的番茄是植物的（）A．保护组织B．营养组织C．营养器官D．生殖器官5、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞构造模式图，以下有关表达错误的选项是（）A．与乙对比，甲独有的构造是①细胞壁③叶绿体⑤液泡

B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C．甲的①能保护和控制物质出入D．甲、乙都拥有的能量变换器是⑦线粒体6、用显微镜察看血涂片，在同一视线中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞B．红细胞C．血小板D．淋巴细胞7、为使考证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获取优秀成效，实验中的塑料袋最好为（）A．白色B．黑色C．红色D．无色8、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物9、以下所有下于简单反射（非条件反射）的一组是（）A．画饼充饥、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、草木惊心C．蚂蚁迁居、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途10、小刚上课时忽然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原由是()A．天气太热B．没吃早餐，出现低血糖现象C．上课想睡觉D．没写完作业，怕老师责备11、如图是在显微镜下察看到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻片移动方向和视线内的明暗变化是（）A．左下方变亮B．左下方变暗C．右上方变亮D．右上方变暗12、肺是人体呼吸系统的主要器官。以下表达错误的选项是（）A．外界气体经过呼吸道进入肺1/5B．肺泡数目多，气体互换面积大A．分生组织B．机械组织C．导管D．筛管C．肺泡与毛细血管气体互换后肺泡内氧气含量增添22、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）D．胸廓容积变小时，肺缩短，气体从肺内排出A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点13、以下动物是腔肠动物的是（）C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力A．水母B．线虫C．蛔虫D．蚯蚓23、人的鼻不拥有的功能是（）14、对食品中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）A．气体出入肺的通道B．气体互换的场所A．胰液B．胃液C．胆汁D．唾液C．暖和、润湿、洁净进入肺的空气D．感觉气味的刺激15、以下几组物质中，即是人体的构成物质，又是人体的供能物质的是（）24、与人口腔上皮细胞对比，樟树叶肉细胞独有的构造是（）A．糖类、脂肪、维生素B．蛋白质、脂肪、无机盐A．细胞壁、液泡、叶绿体B．细胞壁、液泡、线粒体C．糖类、脂肪、蛋白质D．蛋白质、水、无机盐C．细胞壁、叶绿体、线粒体D．线粒体、液泡、叶绿体16、雨后，常有到地面上有一些蚯蚓，这是由于（）25、以下不是生物特色的是（）A．蚯蚓爬出地面呼吸A．能生长B．能生殖C．会活动D．能对刺激发生反响B．蚯蚓爬出地面饮水二、填空题（共5个小题，共10分）C．蚯蚓喜爱在湿润的地面爬行1、绿色植物叶肉细胞中的能量变换器有______________。D．借助湿润的地面，蚯蚓能够快速改变生计环境2、鲸是哺乳动物，可是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_______环17、以下哪一种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）境；茂盛的丛林中，空气远比喧杂的城市洁净、新鲜、润湿，这说明生物的生活能A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺________环境。18、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）3、神经系统是由________和________以及它们发出的________构成。A．固氮B．供给二氧化碳C．供给水分D．供给有机物4、在个体发育过程中，一个或一种细胞经过分裂产生的后辈，在形态、构造和生理功19、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下对于子细胞的剖析正确的选项是（）A．可能连续分裂B．能够连续长大能上发生差别性的变化，这个过程叫做_____________。5、叶绿体既是生产__________的“车间”，也是将__________能转变为__________能C．染色体数目各不同样D．构造和功能一直同样20、以下表示人体的构造层次，正确的选项是（）

的“能量变换器”。三、识图剖析题（共3个小题，共21分）A．组织→细胞→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体D．器官→组织→细胞→系统→人体

1、同学制作了人的口腔上皮细胞暂时装片，用显微镜察看后，绘制了细胞构造简图21、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，增补水和无机盐，以提升成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（）

（示例：[③]细胞质）。2/5请回答以下问题：（1）在制作人的口腔上皮细胞暂时装片刻，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____。（2）若显微镜下察看到的视线较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹（1）植物体拥有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。面”）来对光，使视线变亮。（2）图A中，①表示经过气孔开释的气体，它能够表示光合作用产生的_________；（3）能控制物质出入细胞的是[]_____。也能够表示蒸腾作用消散的____。（4）该细胞中的能量变换器是_____。（3）花的主要构造是_________；受精后，图B中[_____]将发育成种子。2、如图甲是桃花的构造模式图，图乙是桃的果实表示图。请据图剖析回答以下问题：（4）察看图C，根尖成熟区有益于汲取水分的构造特色是_________（写出一点即可）。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、某同学设计了如图1的多套同样的实验装置，以研究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时，每套装置置于不一样的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右挪动距离，并将实验结果绘制成了图2曲线（此实验不考虑温度等要素对小（1）从构成生物体的构造层次上剖析，花和果实都属于_____。室内气体体积等的影响）。请剖析回答：（2）图中⑤和⑥构成的构造叫_____，构造④是_____，未来发育成种子。（3）花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。花粉遇到粘液的刺激萌生形成花粉管，最后开释出精子，与④内的_____联合成受精卵，该过程叫作受精。（4）“桃”是由图甲中的[_____]_____发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_____。构造⑧中的_____未来发育成新植株。3、绿色开花植物各器官互相联系，成为一个一致整体，据图回答。（1）图1装置中的营养液应含有多种______以知足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左挪动，说明此时幼苗的生命活动耗费了_____________________。3/5（2）光照条件下，装置中的植株进行光合作用的主要器官是______，制造的有机物通过______运输到根部。（3）图2中，在b点光照强度下，红墨水滴不挪动的原由是该光照强度下________________。（4）光合作用过程中，叶绿体内实现的能量变换是______。图2中，在c点光照强度下，氧气产生的速度为______毫米（用单位时间内红墨水挪动的距离表示）。2、生长在西北地域的骆驼刺根系发达，能感知四周土壤环境，并做出相应反响。为研究影响骆驼刺根系生长的要素，研究人员进行有关实验，结果如下图。横、纵轴数字代表长度和高度，B、D图中黑点地区代表养分，C、D图中的左边植株为实验植株，右边植株为与实验植株竞争资源的植株。（1）研究者选择马上萌生的骆驼刺种子，播种在大小同样的玻璃池子内，察看其根的生长状况，为保证根的长势不一样是由相应的实验变量惹起的，四组骆驼刺的培育温度、光照、浇水量等条件应________。（2）A、B两组可看作一组____实验，研究空间和_____对骆驼刺根生长的影响,由该实验结果可知，在无竞争者存在状况下，骆驼刺优先向_____（选填“空间大”或“营养丰富”）的地方生长；养分在必定程度上能_____实验植株根系的生长。（3）经过A、C两组结果比较可知，竞争者的存在能_____根的生长；而C、D两组结果说明养分能_____（选填“促使”或“缓解”）这类成效，根系量有所增添。（4）请你依据该实验发现的现象，提一个能够进一步研究的问题：。五、资料剖析题（共5分）1、资料剖析：阅读以下资料，回答以下问题：

甘蔗以颜色分，有青皮、紫皮二大类，俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。甘蔗滋味清甜，兼有清热利尿、益血补肝功能等独到长处而深受人们喜爱。甘蔗合适种植于降雨量充足、阳光充分、冬夏温差大的地方。种植甘蔗时，选择大田生长较好，没有病虫危害（特别是绵蚜虫）的新植蔗梢作种。（1）甘蔗合适种植于降雨量充足、阳光充分、冬夏温差大的地方，这说明非生物要素中的______、_____和阳光对甘蔗的生长有重要影响。（2）甘蔗滋味清甜，构成甘蔗构造和功能的基本单位是________，甘甜爽口的甘蔗汁主要存在于_______构造中。（3）吃甘蔗要先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于____组织，它与人体的________组织拥有相像的功能；吃蔗肉时会吃到很多纤维状的构造，它们主要属于_________组织。（4）假如甘蔗田里杂草多，会隐蔽甘蔗，克制幼苗的生长，甘蔗和杂草是________关系；地下的虫害喜爱咬食蔗芽、蔗根，害虫和甘蔗是_______关系。（5）甘蔗以颜色分，有青皮、紫皮二大类，俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。从生物多样性的角度剖析，这属于_____多样性。4/5参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、B3、D4、D5、C6、B7、B8、A9、C10、B11、D12、C13、A14、A15、C16、A17、A18、A19、A20、C21、C22、A23、B24、A

25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、线粒体和叶绿体2、适应改变（或影响）3、脑脊髓神经4、细胞分化5、有机物光能化学能三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、生理盐