二年级美术教案第2课 好朋友

淮安市泾口镇中心小学淮安市泾口镇中心小学加强教学管理，推进高效课堂加强教学管理，推进高效课堂课堂教案第 一单元 第 3课时 备课人： 王茂兰 教学时间课题或教学内容

第2课 好朋友 第 1 课时教学 1.了解世界各种族的外貌特征、生活环境、风俗习惯、服装打扮等。2．引导学生参与文化的继承和交流，逐步形成崇尚文明，珍惜世界文化遗产，尊目 世界多元文化的态度。标教学重点 了解世界各种族的外貌特征、生活环境、风俗习惯等。教学难点 用适合的方式表现各种族的外貌特征和生活习惯的不同。教 教学 学方 欣赏法 实践法 准 各种族人物图片，风俗习惯图片法 备（学法指导、学生活动）一、导入1、同学们，你们知道我们中国人事属于什么种族吗？除了黄种人以外，你还知道什么种族？2、揭示课题：二、新授1、欣赏课件。2、谈谈自己知道的种族。世界上大概可以分成四个种族：黄色人种 黑色人种白色人种 棕色人种

课堂调控我们来给图片上的这些人分分类，看看他们分别是哪个种族的人。3、欣赏、研究、讨论各民族的不同特点。肤色—— 发色——五官（以眼镜、鼻子、嘴巴为主）——脸型——4、你知道各种族的差异是怎样产生的吗？由于地面上各个地方的自然环境的不同，温度、雨水、阳光存在差异，人类社会和人类本身体型的不断发展就分化出世界上不同的人种。黑种人：皮肤为了阻挡强烈的阳光中的紫外线，就形成有隔热作用。冷空气进入肺部。黄种人：棕色人：三、欣赏画家表现少数民族题材的绘画作品。四、全班交流你对哪一个种族最感兴趣，能说给其他同学听听吗？作业布置：欣赏画家表现少数民族题材的绘画作品。板 第2课 好朋友 课书 各民族的不同特点。 设 肤色—— 发色—— 五官—— 脸型—计 — 思课堂教案第 一单元 第 4课时 备课人： 王茂兰 教学时间课题或教学内容教

第2课 好朋友 第 2课时了解世界各民族相貌特征、生活环境、风俗习惯、服装打扮等。学 观察不同种族人的外貌特征用线条和颜色把他们画出来或进行形象装扮与表演。目 3．引导学生参与文化的继承与交流，从中认识美术、逐步形成崇尚文明、珍惜优秀标 民族艺术与文化遗产、尊重世界多元文化的态度。教学重点 了解各种族的外貌特征和种族文化、种族习惯。教学难点 用适合的方式表现各种族外貌特征和生活习性的不同。教 教学 学方 欣赏法 实践法 准法 备（学法指导、学生活动）

了解不同人种的风俗习惯，彩笔。课堂调控一、画面导入，激发兴趣1找出这些外国朋友和我们中国人有什么不同吗？（睛、脸形、五官上进行引导观察）4揭示课题，书写板书师：你还想了解更多不同种族朋友的知识吗？今天我们就来学习《各种族朋友》。二、讲授新课1（1）师来表演不同的“问好”形式？请学生有肢体语言来表示不同人种的风俗，其它同学猜一猜。以小组为单位，用一个动作来表示你们是相亲相爱的一家人。以小组为单位，欣赏同学们自己收集到的相关资料。服装打扮、风俗习惯。创作与表现的人，你的依据是什么？A．抓住特征B．概括特征C．夸张特征（注重细节学生尝试用各种方法大胆表现。老师提示：A．用简练的线条和色彩来表现。B．三、反思与评价（1）分小组展示自己的作品，共同欣赏交流，互相提出修改意见“如果……，那就更好了。”课