实习个人工作整体总结

—实习个人工作整体总结总结与方案是相辅相成的，要以工作方案为依据，订方案总是在总结经验的基础上进行的。你会写实习个人工作整体总结吗？下面给大家带来实习个人工作整体总结，希望大家喜爱!实习个人工作整体总结1为期2个月的教育实习即将划上句号，此时此刻，心中有太多的感慨、太多的不舍，各种心情交织在心中。借实习小结汇报，说一说自己的心里话。身为南京九中的高一班级音乐实习老师兼高一（12）班的班主任，我的肩上有诸多责任。在实习期间都尽心尽力想做好自己的本职工作。首先要小结的是我们教育实习的重头戏音乐课部分。我们从实习的第一个星期就开头了紧急的备课与上课工作。先认真听了我们的指导老师上的音乐课，同时做了听课笔记，接着，我们就根据写教案—检查修改—制作课件—检查修改—试讲—小组评价—上台正式讲课—老师提建议再修改的流程细致耐烦地进行工作。我更是本着对同学、对自己负责的原则进行音乐课的备课与教课，并依据所教不同班级的特点进行修改。这样辛苦细致的工作得到了同学和老师的认可，他们都对我的讲课感到满意。他们的肯定是对我辛勤劳作最大的嘉奖!其次，我要小结一下我的班主任工作。我的班级是高一的文艺班，班上的28名同学都是音乐特长的同学，进校之初我就认真翻查了本班同学的学籍资料，努力了解班级同学的根本状况和学习情况。我依据自己的了解在第一次和班上同学沟通的时分就做出了短小的音乐专业同学的介绍。同学们都对我的显现表示出了极大的爱好，一下课就围在我四周问这问那，差点让我招架不住。在对班级有了肯定程度的了解后，我制定了自己的班主任工作方案，其中包括固定的日常工作和集体活动，如每天7点去10分到校看同学清扫包干区，然后看早读和大课间跑操、中午午自习等等，还有一些机动的敏捷的工作，比方找同学谈话等等。在10月的第二周的班会课上，我主持了班会课，班会的主题是：介绍音乐省统考和高校生活。我在PPT中参加了许多图片资料，并且做了一次励志教育，这让同学们非常受用，一个个听得都非常认真，甚至还有同学在做笔记。音乐专业的同学还比其他同学多了一项任务，就是参与学校的文艺活动。入校实习以来，我们音乐实习小组先后参与了多项学校文艺活动，在其中担任了重要的职务和工作。首先是我和另外两名同学在非常紧迫的时间下集结高一同学代表排练了一个诗朗诵节目，在老师节晨会上献礼给我们亲爱的老师。接下来，是在东南高校礼堂进行的国庆节汇演，我和另外2名同学参与了高一班级男生小合唱的两首曲目的全程排练工作。这项工作非常锤炼人，我们牺牲了半个月的午休时间，从筛选合唱团成员到曲目的敲定，从训练识谱到和伴奏，无一过程不倾注了我们的心血和才智。在我们的共同努力下，最终演出非常轰动。在写小结的时分，我们还在进行着校十佳歌手的竞赛，我们全部音乐实习老师都参与其中，评比打分。实习虽苦虽累，每天都没有懒觉睡，但是我乐在其中，我为我是一个师范生而骄傲，由于看着自己的同学能从自己的传授学问和人生感悟中得到启发是一件最最幸福的事!实习个人工作整体总结2时间如梭从X月25号来到总站转瞬间已经快三个月了的时间，入职初期时总站对我进行了三天的培训培训内容有安全教育培训文化理念和文明礼仪还有业务学问等等……培训结束后开头了总站服务二科检票的工作与同事们一起工作、参与总站培训和防火演练工作的紧急与劳碌同时带给我了更多的挑战与进步作为一名新员工，非常感谢总站提供应我这个学习和成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，使我学到了许多，在领导关怀、同事们的帮忙和自己的努力和调整下，如今已经根本上融入了总站服务二科这个大家庭。同时对总站的组织结构，工作流程等各个方面都有了一些初步了解。比起刚来的时分自己对站上的检票流程已经熟识了许多比以往更懂礼貌三个月不长不短却充足让我变一独特格回首刚来的那段时间不知如何与同事共处每天上班都要与各种各样的人打交道有时分遇到特别顽固不讲理的人对自己的出言不逊总是想着能忍就忍忍过去了就好了当然也有许多有素养的旅客很协作自己的工作这也是对自己工作的一种肯定和激励对于我们的代理科长田莉媛田姐也非常感谢她对自己的照料与批判感谢田姐总是耐烦催促我学习业务学问与线路在我有不懂的问题时百忙之中抽出空来教我从被师父带到自己顶岗仿佛是发生在昨天的事自己在总站得到的成长非常的大。以后无论哪一天自己在哪个检票口都要完善的做完属于自己的工作在今后的工作中我肯定会多多学习同事们的特长遵守各项规章制度认真工作热忱服务旅客认真的完成自己的岗位职责尽心尽力的去做好对每一位旅客的服务也非常感谢总站领导尽管自己在实习中犯过不少错误但是并没有得到严肃的批判和指责反而得到领导更细心的教育和包涵在这里我只能用更努力和认真的工作回报领导。实习个人工作整体总结3光阴荏苒，半年的实习期已经结束。实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。实习也让我迈出了老师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。在这半年里，在校领导和各位老师的指导帮忙下，我认真做好学校布置的各项任务，使自己慢慢进入了一个老师的角色。回忆半年来的工作，劳碌伴伴着充实，汗水伴伴着收获，下面我将这半年的思想，工作情况做以下总结：一.思想方面从9月1号开头，我在兴花西路中学开头了为期五个月的实习。实习不仅检验了我们所学的学问，强化理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟识老师工作，强化我们的综合力量，对于我们师范生是非常重要。在实习开头之前，指导老师就要求我们在做好学问准备的同时也要做好心理准备，特别要留意角色转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。要想成为一名合格的老师，思想品德首先应当过硬，因此这半年来我时时到处严格要求自己，深知要教育好同学，老师必需时时做好教书育人、言传身教、为人师表，以自己良好的思想品质和实际行动去感染同学。平常我还虚心向学校老师学习教学经验和优秀品质，并始终努力自己能做到。无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己，给同学树立一个好的典范。二.学习情况在实习中，我从事七班级七八班的语文教学工作，刚接手我最初的感受是同学不了解初中语文的特点，所以我做的第一件事不是急于讲授学问，而是陪着同学一起熟识课本。在后来的教学中我致力于在课堂上真正做到以同学为主体，充足调动他们的学习主动性和主动性，运用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。让同学养成独立思索，主动取得学问的力量。授人以鱼，不如授人以渔。其次，爱好是最好的老师，在培育同学爱好以后，才能让同学真正意义上爱上语文课，让同学自愿去学。要想成为一名合格的老师首先自己应当有过硬的理论学问和实际工作力量。半年来我从以下几个方面认真做起：1.端正学习看法，踏实认真，很好的完成了指导老师布置的一切工作。2.虚心求教，做到在工作中学习在学习中工作，时辰把自己当做一个新人来看待来看待，也把自己当做“同学”来看待，在听指导老师讲课时能做到认真听讲，并记录老师所讲授的精华学问。3.认真负责，认真备好每堂课，认真讲好每节课，努力做好课前方案，课后总结反思并向老老师借鉴经验，我认为只有通过不断的学习总结才能使自己快速成长为一名合格的老师。三.班主任工作情况本学期初我见习了班主任工作，陪着同学们一起军训，一起熟识新校内，一起慢慢熟识课本到学习新学问。在带班的过程中我重新看待了班主任这个职务，体会到了做好班主任的艰辛和不易。在学会与同学打交道的同时，也懂得了为师之道，让我深入体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中班级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中班级同学的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样认真地去吩咐，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加许多其他方面的工作，最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。我总结出要当好班主任，首先要树立班主任的威信。班主任工作还要有荣辱感，要想法设法为班级增加荣誉。老师要当好同学良师益友。在同学遇到困难挫折时按时赐予指导。坚持在教学中公正公正的对待每一个同学多传授他们学问和做人的道理。关注每一位同学的成长和进步，为他们的成长保驾护航。四.结语经过半年的工作与学习，接近结束时，很舍不得和同学们分开，半年的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，同学们给了我许多欢笑，我也从他们身上学到了许多，同学们给我留下了一段一段难忘的回忆。我希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校。他们是我带的第一批同学，我永远都会记得在自己高校的时分曾经有过这样一批同学，他们可能不是最优秀的，却是令我最难忘的。在我眼里七八班的同学是最特别，最可爱的。我收获的许多但也存在许多缺乏的地方有待去提高，我觉得最大的缺乏还是缺乏经验，这需要我在以后的工作中不断的学习，不断的总结，多向有经验的老师请教。我相信在今后的学习和工作中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，总结经验，争取尽快成为一名合格的人民。实习个人工作整体总结4为了学习更多的学问，我来到了——医院开头了我的实习生活。一、实习目的会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是强化经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其进展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变；二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要认真主动的参与各种会计实习的时机，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，依据学习方案布置，我特地到一家医院进行了为期2个月的实习。二、实习意义实习是每一个同学必需拥有的一段阅历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，到达学以致用的目的，为胜利走向社会做准备。三、实习内容20——年—月—日，我来到了——医院的财务部，开头了我的会计业务实习。在实习期间，我遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作，同时也学到了许多学问。我刚进医院是跟着一位很有经验的会计实习的，她姓张我叫她张老师。张老师对我很好，在实习期间，我遇到许多难题，也做错过许多事情，他总是那耐烦的教导我，在他耐烦的教导我。由于第一次接受工作，不太清晰怎么能不错的完成它，张老师工作的时分让我观摩流程，同时也给我耐烦的讲解。审核整理原始凭证，主要是审核它的真实性，正确性和完好性。然后查看各项根本要素是否填写齐全，有没有书写错误。一系列程序过后就要给原始凭证进行分类。看过张老师娴熟的操作，我也大约理解了，于是开头动手做起来。拿到一份原始凭证，首先检查它的正式性，假如是外来原始凭证，留意它有没有填制医院和填制人员的签章。然后再检查有没有漏项情况，比方日期是不是完好，数字是不是清楚，大写金额前是否有人民币字样等，小写金额前是否有标明￥等等。虽然条理很清晰但在实际工作中我有时也会遗忘，比方大小写金额要相符合，凭证中有书写错误的，必需确定没有用涂改，刮擦的手段，而是采纳正确的方法更正。对于审核支票，银行汇票，银行本票等时效性比拟强的原始凭证时，需要特别认真验证它的签发日期。审核过后，假如凭证合法但内容不够完好，填写有错误的还要赶紧退回给有关人员，由其补充完好。最终，审核后的原始凭证，根据肯定的原则进行归类。依据各开户行的不同，把原始凭证进行了分类。就这样，审核原始凭这一环节才算告一段落。另外，如今大多数企业都已经完成了会计电算化，期间我也尝试了用电脑去录入凭证。医院用的软件是之前我在学校就已经接触到的用友软件，所以操作起来还算是轻车熟路。在电脑上录入凭证也很需要耐烦，这是一个出错就要重复再重复的工作，敲键盘的时分有些科目弄得我很乱，例如其他应交款，其他应付款，眼睛不能花，精神要集中。输入完事之后和银行明细账做比对，金额正确了才算胜利。感觉真的很有效率，之前不理解学校为什么给会计专业开了VFP这门课，如今想想假如不懂得这些操作，那会计工作效率必定是大大降低的。平常手头的活儿完事了，也会去出纳大姐那了解了解业务，原来出纳工作也不止是银行来回跑，这只是出纳工作的一项，其实出纳的业务很繁琐，要保管现金，支票和收据等等，要做好这些也需要非常细心。我还了解了医院的日常经济业务——选购和销售。在进行选购业务处理时，需进行编制选购入库单，并核对选购数量、金额及税额；销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，依据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账；在选购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特别细心，要留意核对供应商以及客户往来，以免在进行工程核算时发生串户。除了选购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必需以会计制度为基础，尊重原始凭证，讲究其真实性和精确性，才能更好地发挥利用财务软件的强盛功能，提高工作效率。1、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容（对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购置商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在施行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完好性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。依据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输显现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存运用。要输显现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记，即说明该科目要登记日记帐。依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。依据记账凭证及明细帐计算产品本钱。依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。依据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。依据科目汇总表登记总帐。依据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。对帐（编试算平衡表）。对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应常常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表；将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它依据“资产=负债全部者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表，损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与本钱、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。2、通过此次实习，不仅培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开头；同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处；共同点为：①无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了强化经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。②传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。③传统手工会计和电算化会计都遵循根本的会计理论与会计方法及会计准则。④传统手工会计和电算化会计根本功能相同，根本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。⑤保存