公开课细胞增殖第一课时课件

细胞大小无明显差异一、课堂导入细胞大小无明显差异一、课堂导入1

一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受精卵细胞。探究：人的细胞是怎样由一个受精卵变成100万亿个细胞呢？一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受2第一节WelcometoStudyBiology!第一节WelcometoStudyBiology!3仔细阅读课本P110-P1121.细胞不能够无限增长（重点）2.细胞增殖和细胞周期（难点）二、自主学习仔细阅读课本P110-P112二、自主学习4（一）细胞能无限长大吗？模拟实验:细胞大小与物质运输的关系3cm1cm2cm边长/cm表面积/cm2体积/cm3表面积/体积相对表面积3211细胞体积越大，其相对表面积越小。54246827632含酚酞的琼脂块三、讲练结合（一）细胞能无限长大吗？模拟实验:细胞大小5实验探究：细胞大小与物质运输的关系切成不同大小的琼脂方块放入盛有NaOH溶液中浸泡慢慢地，酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红切开琼脂方块你发现什么了吗？实验探究：细胞大小与物质运输的关系切成不同大小的琼脂方块放入6实验：细胞大小与物质运输的关系琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积（表面积：体积）NaOH扩散的深度/cmNaOH扩散的体积/琼脂块的体积3215427224836160.50.50.5结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。减小减小19/27≈0.77/8≈0.91/1=1实验：细胞大小与物质运输的关系琼脂块的边长/cm表面积/cm7细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞在相同时间、相同体积内，适当小的情况物质交换效率高，有利于细胞长存结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低细8细胞大小与物质运输的效率有什么关系?结论：表面积与体积之比随琼脂块增大而

；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块增大而

；减小减小

细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率越低。细胞大小与物质运输的效率有什么关系?结论：表面积与体积之比随91)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大;

细胞不能无限长大原因:2)细胞核中DNA的控制代谢能力有限。如何解决这一矛盾?1)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大;细胞不能无限长大原10单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。.多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞；同时，可由一个受精卵经过细胞分裂和分化，发育成一个新的多细胞个体通过细胞分裂进行增殖单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。细胞增殖的意义：细胞增11二、细胞通过分裂来进行增殖1.意义:生长、发育、繁殖、遗传和变异的基础2.(真核细胞)分裂方式:有丝分裂无丝分裂减数分裂产生体细胞产生有性生殖细胞二、细胞通过分裂来进行增殖1.意义:生长、发育、繁殖、遗传和12

三、有丝分裂1.概念:连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。分裂间期分裂期2.阶段分分裂间期分裂期前期中期后期末期子细胞（90%--95%）（5%--10%）（一）细胞周期注：观察有丝分裂时，分裂间期细胞数量最多。三、有丝分裂1.概念:连续分裂的细胞，从133.细胞周期表示方法：细胞周期：分裂间期：分裂期：B-BB-AA-BBA方法一：扇形图方法二：直线图ABCDEFGAC、

CE、EGAB、

CD、EFBC、

DE、FG3.细胞周期表示方法：细胞周期：分裂间期：分裂期：B-144.分裂间期（物质准备）每个染色体（呈染色质状）形成了两个完全一样的姐妹染色单体。复制的结果：变化：DNA复制，蛋白质合成。4.分裂间期（物质准备）每个染色体（呈染色质状）形成15练习例1．（08年江苏学业水平测试）在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是（）A．分裂期的前期B．分裂期的中期C．分裂期的后期D．分裂间期

D练习D16

D例2．（09年江苏学业水平测试）下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t／h)，据表分析，相关叙述错误的是（）细胞类型分裂间期分裂期细胞周期甲15.32.O17.3乙13.51.815.3丙21122丁20.51.522A．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B．甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C．细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长D．观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好

D例2．（09年江苏学业水平测试）下表为不同种类细胞的细胞17

一条染色体(不含姐妹染色单体）(含一个DNA分子)复制

一条染色体(包括两条姐妹染色单体）(含两个DNA分子)染色体、姐妹染色单体、DNA关系染色体-数点DNA-数条

染色单体-复制后有染色单体一条染色体复制一条染色体染色体、姐妹染色185.分裂期根据染色体数目形态的变化，分为四个时期：前期中期后期末期细胞怎样完成遗传物质的平均分配？变化的规律如何？5.分裂期根据染色体数目形态的变化，分为四个时期：前期中期后19①变化：DNA复制;蛋白质合成。②结果：形成染色单体;DNA数加倍;染色体数不变。（二）植物细胞有丝分裂过程核膜核仁染色质间期（初）间期（末）染色体:DNA:染色单体:0----84----84----4色制复制现单体①变化：②结果：（二）植物细胞有丝分裂过程核膜核仁染色质间期20①出现染色体出现纺锤体核膜核仁消失纺锤丝染色体着丝点膜仁消失显两体间期前期染色体:DNA:染色单体:8----84----48----8核膜核仁染色质①出现染色体纺锤丝染色体着丝点膜仁消失显两体间期前期21①着丝点排列在赤道板上②染色体的形态稳定、数目最清晰形定数晰赤道齐前期中期辨认最好时期染色体:DNA:染色单体:8----84----48----8形定数晰赤道齐前期中期辨认最好时期染色体:DNA:染色单体22①着丝点分裂成两个，染色单体分开，成为两条子染色体。②纺锤丝收缩，牵引着丝点，两套染色体均分两极染色单体消失；染色体数加倍；DNA数不变。中期后期点裂数加均两极染色体:DNA:染色单体:8----84----88----0①着丝点分裂成两个，染色单体分开，成为两条子染色体。中期后期23染色体变成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重现在赤道板位置出现细胞板细胞板扩展成细胞壁，形成两个子细胞细胞板两消两现重建壁后期末期研究对象：一个核中的情况。染色体:DNA:染色单体:8----48----40----0染色体变成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重现细胞板两消两24指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？前期末期间期中期后期练指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？前期末期间期25植物细胞有丝分裂植物细胞有丝分裂26染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系？注意：染色体数=着丝点数DNA数=线条数

染色体复制后才有染色单体着丝点分裂后又无染色单体染色体条数姐妹染色单体条数DNA数1

111110222002222222染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系？注意：染色体数=27四、合作探究思考：与有丝分裂的有关的细胞器有哪些？四、合作探究思考：与有丝分裂的有关的细胞器有哪些？28思考：与有丝分裂的有关的细胞器有哪些？线粒体：核糖体：中心体：高尔基体：DNA分子的复制、有关蛋白质的合成、染色体的运动等过程，需要消耗ATP。与纺锤体的形成有关。与植物细胞的细胞壁形成有关合成相关蛋白质五、才华展示思考：与有丝分裂的有关的细胞器有哪些？线粒体：核糖体：中心体292、下列哪一项叙述，表明细胞正在进行有丝分裂A.核糖体合成活动加强B.线粒体产生大量ATPC.细胞内形成纺锤体D.高尔基体数目显著增多1、在有丝分裂中，染色质与染色体发生形态转变的时期是A、间期和后期B、间期和前期C、前期和后期D、前期和末期六、课堂检测2、下列哪一项叙述，表明细胞正在进行有丝分裂1、在有丝分裂中303.在下列细胞中，看不到液泡、中心体和叶绿体的是A、幼茎皮层细胞B、根毛细胞C、正在分裂的根尖分生区细胞D、正在分裂的革履虫4、植物细胞有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是（）①染色体排列在赤道板上②DNA数目加倍③染色体数目加倍④形成纺锤体⑤形成细胞板②④①③⑤3.在下列细胞中，看不到液泡、中心体和叶绿体的是4、植物细31经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写32感谢聆听不足之处请大家批评指导PleaseCriticizeAndGuideTheShortcomings结束语讲师：XXXXXXXX年XX月XX日

感谢聆听结束语讲师：XXXXXX33细胞大小无明显差异一、课堂导入细胞大小无明显差异一、课堂导入34

一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受精卵细胞。探究：人的细胞是怎样由一个受精卵变成100万亿个细胞呢？一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受35第一节WelcometoStudyBiology!第一节WelcometoStudyBiology!36仔细阅读课本P110-P1121.细胞不能够无限增长（重点）2.细胞增殖和细胞周期（难点）二、自主学习仔细阅读课本P110-P112二、自主学习37（一）细胞能无限长大吗？模拟实验:细胞大小与物质运输的关系3cm1cm2cm边长/cm表面积/cm2体积/cm3表面积/体积相对表面积3211细胞体积越大，其相对表面积越小。54246827632含酚酞的琼脂块三、讲练结合（一）细胞能无限长大吗？模拟实验:细胞大小38实验探究：细胞大小与物质运输的关系切成不同大小的琼脂方块放入盛有NaOH溶液中浸泡慢慢地，酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红切开琼脂方块你发现什么了吗？实验探究：细胞大小与物质运输的关系切成不同大小的琼脂方块放入39实验：细胞大小与物质运输的关系琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积（表面积：体积）NaOH扩散的深度/cmNaOH扩散的体积/琼脂块的体积3215427224836160.50.50.5结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。减小减小19/27≈0.77/8≈0.91/1=1实验：细胞大小与物质运输的关系琼脂块的边长/cm表面积/cm40细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞在相同时间、相同体积内，适当小的情况物质交换效率高，有利于细胞长存结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低细41细胞大小与物质运输的效率有什么关系?结论：表面积与体积之比随琼脂块增大而

；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块增大而

；减小减小

细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率越低。细胞大小与物质运输的效率有什么关系?结论：表面积与体积之比随421)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大;

细胞不能无限长大原因:2)细胞核中DNA的控制代谢能力有限。如何解决这一矛盾?1)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大;细胞不能无限长大原43单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。.多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞；同时，可由一个受精卵经过细胞分裂和分化，发育成一个新的多细胞个体通过细胞分裂进行增殖单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。细胞增殖的意义：细胞增44二、细胞通过分裂来进行增殖1.意义:生长、发育、繁殖、遗传和变异的基础2.(真核细胞)分裂方式:有丝分裂无丝分裂减数分裂产生体细胞产生有性生殖细胞二、细胞通过分裂来进行增殖1.意义:生长、发育、繁殖、遗传和45

三、有丝分裂1.概念:连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。分裂间期分裂期2.阶段分分裂间期分裂期前期中期后期末期子细胞（90%--95%）（5%--10%）（一）细胞周期注：观察有丝分裂时，分裂间期细胞数量最多。三、有丝分裂1.概念:连续分裂的细胞，从463.细胞周期表示方法：细胞周期：分裂间期：分裂期：B-BB-AA-BBA方法一：扇形图方法二：直线图ABCDEFGAC、

CE、EGAB、

CD、EFBC、

DE、FG3.细胞周期表示方法：细胞周期：分裂间期：分裂期：B-474.分裂间期（物质准备）每个染色体（呈染色质状）形成了两个完全一样的姐妹染色单体。复制的结果：变化：DNA复制，蛋白质合成。4.分裂间期（物质准备）每个染色体（呈染色质状）形成48练习例1．（08年江苏学业水平测试）在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是（）A．分裂期的前期B．分裂期的中期C．分裂期的后期D．分裂间期

D练习D49

D例2．（09年江苏学业水平测试）下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t／h)，据表分析，相关叙述错误的是（）细胞类型分裂间期分裂期细胞周期甲15.32.O17.3乙13.51.815.3丙21122丁20.51.522A．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B．甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C．细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长D．观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好

D例2．（09年江苏学业水平测试）下表为不同种类细胞的细胞50

一条染色体(不含姐妹染色单体）(含一个DNA分子)复制

一条染色体(包括两条姐妹染色单体）(含两个DNA分子)染色体、姐妹染色单体、DNA关系染色体-数点DNA-数条

染色单体-复制后有染色单体一条染色体复制一条染色体染色体、姐妹染色515.分裂期根据染色体数目形态的变化，分为四个时期：前期中期后期末期细胞怎样完成遗传物质的平均分配？变化的规律如何？5.分裂期根据染色体数目形态的变化，分为四个时期：前期中期后52①变化：DNA复制;蛋白质合成。②结果：形成染色单体;DNA数加倍;染色体数不变。（二）植物细胞有丝分裂过程核膜核仁染色质间期（初）间期（末）染色体:DNA:染色单体:0----84----84----4色制复制现单体①变化：②结果：（二）植物细胞有丝分裂过程核膜核仁染色质间期53①出现染色体出现纺锤体核膜核仁消失纺锤丝染色体着丝点膜仁消失显两体间期前期染色体:DNA:染色单体:8----84----48----8核膜核仁染色质①出现染色体纺锤丝染色体着丝点膜仁消失显两体间期前期54①着丝点排列在赤道板上②染色体的形态稳定、数目最清晰形定数晰赤道齐前期中期辨认最好时期染色体:DNA:染色单体:8----84----48----8形定数晰赤道齐前期中期辨认最好时期染色体:DNA:染色单体55①着丝点分裂成两个，染色单体分开，成为两条子染色体。②纺锤丝收缩，牵引着丝点，两套染色体均分两极染色单体消失；染色体数加倍；DNA数不变。中期后期点裂数加均两极染色体:DNA:染色单体:8----84----88----0①着丝点分裂成两个，染色单体分开，成为两条子染色体。中期后期56染色体变成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重现在赤道板位置出现细胞板细胞板扩展成细胞壁，形成两个子细胞细胞板两消两现重建壁后期末期研究对象：一个核中的情况。染色体:DNA:染色单体:8----48----40----0染色体变成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重现细胞板两消两57指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？前期末期间期中期后期练指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？前期末期间期58植物细胞有丝分裂植物细胞有丝分裂59染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系？注意：染色体数=着丝点数DNA数=线条数

染色体复制后才有染色单体着丝点分裂后又无染色单体染色体条数姐妹染色单体条数DNA数1

111110222002222222染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系？注意：染色体数=60四、合作探究