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文档简介

【高考热点】量词考点总结和「でも」と「さえ」一量词考点总结近十年出现量词及频率可以看出“本,枚,台,個,冊”这几个数量词,出现频率非常高。量词本用法:表示细长物品的数量如:笔伞棒电车磁带牙齿扩充——还可以表示“胶卷,论文,电影,桥,飞机,公交,跑道”的数量。枚用法:扁平物品的数量(衣物,食物,被褥等),或者薄而轻的东西。如:衬衫被子窗帘盘子饼干海苔花瓣名片邮票纸张台用法:用来描述车辆,器械,设备等。如:电器,车辆,手机個用法:万能量词,不规则物品的数量如:苹果鸡蛋香蕉被子冊用法:计算书本数量如:书籍杂志账簿……度用法:用来计算次数,还可以用于角度,经纬度,温度,眼镜度数,酒精含量。回用法:表示次数通用法:用于计信件,明信片,电子邮件,文件,诊断书收到的次数。階用法:建筑物层数或台阶。頭用法:用于表示大型动物的数量。如:牛,羊,猪,大象,马,狗(大型犬),鲸鱼,老虎,狮子……番用法:表示顺序。表示号码与排名。如:321番第321号;1番第一名;第1号匹用法:表示小动物的数量。如:狗,猫,兔子,鱼……着用法:可以表示到达的顺序,衣服数量,围棋下棋顺序二「でも」と「さえ」日语学习「でも」と「さえ」一緒に勉強しましょう副助词でも和さえ都有举例的用法,两者之间有什么区别呢。副助词【でも】接续:副词、助词、名词后。1、举极端事例,同时暗示其它事例。“连、、、也;哪怕、、、也”。例:この町は夜でもにぎやかだ。

这条街连夜里也很热闹。

ちょつとでもいいから見せてほしい。

哪怕一下下也好,让我看看。2、并列列举,类推其它。常见句式“AでもBでも”

A也好B也好例:嘘でも本当でも、とにかく試してみることだ。

/假的也好,真的也好,总而言之先试试。3、表示建议意见询问的列举。“、、、之类;譬如、、、”。例:今度の日曜日には、映画館へでも行きましょう。/这次周末,去电影院之类的怎么样。4、表示全面肯定。接在疑问词和不定词后面,后项为积极肯定的陈述。“无论、、、都、、、”。例:お腹が空いた時何を食べても美味しいですね。/肚子饿的时候,不管吃什么都好吃。副助词【さえ】接续:名词(で)、动词去ます、形容词い-く、形容动词で+さえ1、举极端事例。“连/甚至、、、也”。可与否定语气呼应。常见句式:“~さえ~ない”“~だけでなく・はもちろん、~さえ~”例:寒いだけでなく、雪さえ降ってきた。

不仅是冷,连雪也下了。そんなことは子供でさえ知っている。

那种东西连小孩子都知道。2、表示唯一的必要条件。常见句式“〜さえ〜ば;〜ざえ〜たら”,“只要、、、,就、、、”接续详解:N(で)さえ+V/Aば

~V去ます+さえすれば(しなければ)、~1形い-く+さえあれば(なければ)、~2形で+さえあれば(なければ)、~例:お金さえあれば幸せだという考え方には賛成しない。

只要有钱就能幸福这种想法我不赞成。「さえ】&「でも」さえ用于强调事物的极端性。常用来表示惊讶,意外,不满或责难的语气。多与否定语气关联使用;でも在表示举例时一般后项不能是否定语气。①今日はよく晴れていて、空に雲さえない。

今天是大晴天,天空连云都没有。

(表示惊讶意外,一般不用でも×)②もう半年も日本にいるのに、平仮名さえよく書けない人もいる。

明明已经到日本半年了,有连平假名都写不好的人。

(表示惊讶意外,一般不用でも×)③日本人でさえ敬語の使い方を間違えることがある。

连日本人也会弄错敬语的用法。

(用さえ表示惊讶,意外,也可以用でも〇表示客观事实的描述。)でも举出某一极端的事例,暗示其他事项不在话下。多用于客观的叙述。①あの人にできたんだから、私にでもできるのだ。

如果那个人能做到,那连我也能做到。(由“那个人”到"我"一般事实叙述,不能用さえ×)②ビデオの使い方などは子供でも知っている。(由“一

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