初中美术活动方案（共4篇）

第29页共29页初中美术活动方案〔共4篇〕第1篇：初中美术兴趣小组活动方案初中美术〔色彩画〕兴趣小组活动方案李玲一、指导思想紧紧围绕学校教务处工作目的，以培养学生创新精神和理论才能为重点，推进素质教育，积极开展美术教育活动，本学期继续加强色彩画技能的学习，旨在开掘学生的绘画特长，拓展眼界，拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一，开展潜能”的原那么，我们将在现有根底上拓展学生的参与面，使学校的美术教育教学工作在现有根底上迈上一个新的台阶，有更大的收获。二、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术色彩的根本知识，进步学生的欣赏程度及创造才能。丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动，着力培养学生的理论才能和创新精神，培养学生的观察才能和个性。以“培养兴趣、开展特长”的思想，做到普及与进步相结合，进步活动成效。三、活动时间：每周四下午第三节课开场进展活动，小组成员必须准时到达美术室。四、活动要求：1、参加成员坚持自愿报名，组织学生按时每周四下午参加活动，并保持室内清洁。2、美术小组成员应遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。4、保护美术室内的设施和用品。五、活动内容：1、使学生理解一些简单的美术常识知识〔绘画种类、常用工具、根本的使用方法、尝试色彩画的绘画方法〕。2、以水粉画为主，水彩画为辅。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。参与人数：暂定初二18人活动场地美术室六、详细安排9月份主题：静物线条练习1.确定兴趣组人选。2.美术室的位置安排和物品的妥善保管。3.学习简单的排线条、几何形体等。4.学习完成整幅静物构图的线描步骤，并加以训练。10月份主题：静物画构图练习1.各类静物画构图作品欣赏2、学习静物画步骤及方法，加以尝试11月份主题：色彩画临摹练习1、欣赏一系列的静物画图片，学会用三原色两两调成间色。2、观摩老师示范的创作过程，让学生体会调色的要领，并熟悉间色的调和。12月份主题：色彩画的调和1、2、理解什么是色彩画的调和。色彩画作品的技法介绍3、构思画面内容，明确用笔用色方法。1月份主题：色彩画的组合1、欣赏该主题的一些艺术家的优秀作品。2、学习水粉画的步骤、冷暖色彩、构图形式、表现方式，情感表达等相关根底知识。3、进展大量的训练。中学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进展美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面开展，具有重要作用。作为学校的美术老师，我将尽最大的努力，力争更上一层楼！第2篇：美术活动方案小雅中学美术活动方案课外美术活动作为教育的组成局部，同时也为了进步学生的审美才能和绘画才能适应课改要求，活泼学校的美术活动，以及培养爱好者打好根底。美术兴趣小组方案如下：一、兴趣小组成员凭学生自愿参加。二、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生，遵守课堂纪律。三、根据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画根底后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，擅长模拟的特点。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深沉的兴趣。四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评，让他们认识到自己的优缺点，共同学习，共同进步。五、学生作品画到一定的时候，举行小组赛，作品展览进展现摩。六、鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等。使学习兴趣和使用相结合起来。七、定时开展一些美术展览和绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步进步他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的理解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。活动地点：七〔3〕、8〔4〕教室活动时间：每星期二、四下午/晚上活动材料及经费：彩铅：2盒，25元/盒；水彩颜料：小盒/13元，大盒/60元〔至少买5盒〕；素描纸：5元/包〔8k〕,10元/包〔4k〕;铅笔：3盒〔1-7号〕25元。剪纸的材料等。水粉颜料：红色系列：深红、大红、玫瑰红、肉色、赭石、熟褐黄色系：橘黄、土黄、中黄、柠檬黄绿色系：墨绿、橄榄绿、中绿、淡绿、黄绿蓝紫色系：普蓝、群青、天蓝、湖蓝、紫罗兰灰度：煤黑、钛白、培恩灰注：水粉颜料2.5/盒,水粉笔5套，水彩盒5个。台头小学美术社团成员指导老师：刘立芳社团学生组长：仇子轩沈童欣社团成员：沈童欣谈星余佳萁余佳茜戴淑雅徐叶鲍假设蕾沈婉莹魏笑曹宇仇子轩周诗雨赵枚莹肖婉苏陈冰月陈兴悦邓宝珍袁书逸蔡新华薛文君张子寒华娇吴超冷欣月书法社团活动方案课外书法社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，进步一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好书法的同学一个良好的学习环境，特成立书法社团.现将社团的活动安排制定如下方案：一、活动目的：通过书法社团的活动，使学生的书法爱好得到更好的开展，进一步理解书法的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。二、活动时间：活动安排：三、活动步骤：书法社团是课堂教学的补充和延伸，和课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。但是它比拟容易受到测试或者其他活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好书法社团，老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展，将书法社团办的有声有色。从以下几方面去着手。〔一〕、组织健全书法社团书法社团面向全体同学，活动固定，每天一次，除了特殊情况外。老师要做到精心方案，精心备课、上课，保证社团的深度、广度和力度。〔二〕、详细小组活动内容方案书法是一个很广的课程，书法、设计等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为：〔1〕重点辅导学生简笔画方面的学习。〔2〕美术字练习。〔3〕书法欣赏。〔4〕各种字体练习。〔三〕结合学校工作举办学生作品展览举办展览，交流、回忆、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。开展社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于考虑，大胆理论，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。文艺舞蹈社团活动方案文艺舞蹈社团活动是课堂教学的补充和延伸，和课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的详细情况学校成立了文艺舞蹈社团，现将社团的活动安排制定如下：一、指导思想：秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,开展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我效劳的教育目的，为广阔同学提供展示自我的空间和舞台，创立和谐的校园气氛为指导思想创设小金牛音乐社团。二、社团宗旨：快乐乐音，有你有我。三、社团的期初目的：社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。首先第一次集体活动为老师教学根本功，第二次集体活动那么由社团社长及社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反应给老师，然后共同解决，为学习练习所需。四、社团的开展目的：社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目的和理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。五、活动时间：分大课时〔两课时〕和小课时〔一课时〕两个时间段安排，大课时为集中安排时间，安排在周二下午，小课时安排在每周三、四下午。六、活动月历：9月：重组社团机构，选拔成员。10、11、12月：制定第二轮教学方案并进展活动。12月：举行庆元旦文艺汇演活动。次年1月：学期社团活动完毕，评选优秀学员，优秀学员交流、回忆、总结学习成果。次年3月：组建社团机构，老师制定教学方案，分班授课。次年4、5、6月：按方案授课活动。次年6月：举办庆“六一”音乐活动。次年7月：活动完毕，评选优秀学员。文艺舞蹈社团规章制度1、由社长组织每周进展舞蹈活动。2、详细活动由各部门部长负责。3、每学期至少在校园宣传栏发一篇报道。4、每学期至少在校内搞一次社团的宣传活动。5、每学期至少搞一次全校性的汇报展。6、社团干事每月月底交流，小结该月的活动情况，由社长主持，副社长做记录。文艺舞蹈社团活动方案为了促进我校学生德智体美全面开展，我校广泛开展音乐理论活动，力求在平时的学习活动中增强学生的音乐兴趣，进步学生的音乐艺术程度。一、活动目的：开展丰富多彩的课外艺术活动，多方面进步学生艺术素质。将平时的培优工作做到位，及时发现人才，培养学生的参和兴趣。二、活动时间每周二至四下午3：30——5：00三、活动内容声乐舞蹈四、活动要求：“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导老师”五落实。文艺舞蹈社团制度1、准时参加每一次活动，不得无故缺席或早退。2、组长做好每次活动的考勤。3、活动时队员要做到认真、积极，遵守纪律。4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。5、个人保管好自己的乐器。6、活动完毕后要有序整齐，做好教室的清洁清扫。7、对出勤及时、认真的同学，不定期进展奖励。小学阳光体育活动方案一、指导思想,安康第一”的可持续开展的理念，实在加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心安康和谐开展,共同打造和谐校园,特制定本方案。二、活动主题“人人参和，快乐锻炼，安康成长”三、组织机构领导和监视小组组长：许海成副组长：许宝利组员:体育骨干及全校师生四、活动目的和原那么活动目的1确保每一个学生每天有一个小时的体育活动时间。2每个学生在一学年中至少学会1-2项体育锻炼方法。3全面进步学校师生的身体素质。4进步学校体育场地、设施设备、器材的使用率，发挥其使用效率。活动原那么1)因校制宜：根据学校实际,采用不同的形式内容，挖掘体育教学资，促进学生全面开展，并为学生终身体育奠定根底。2)小型多样：制定适应我校实际的可操作性较强的大课间体育活动方式，逐渐完善，形成相对稳定的活动体系。3)关注特色：大课间体育活动的内容凸显学校特色。4)强调平安：活动必须严格保证平安第一，每次活动前辅导老师必须对学生进展平安教育，检查场地器材。活动过程中，自始自终做好指导、保护和帮助工作。五、活动方式老师引导，学生自主锻炼。六、活动要求1.各班辅导老师要高度重视，扎实安排活动，早着手，早行动，早训练。2.各班开展活动必须学生全员参和。3.各班、各辅导老师加强对学生在活动中的平安知识教育和指导，增强平安防范意识，引导和教育学生科学锻炼身体，确保活动顺利、安康开展。七、施行内容(一)特色大课间,精彩每一天。大课间行为艺术课程属于时间性非学科课程，践行全课程教育之练中学、玩中学的课程形式。我校将实行“大课间”文体活动制度，按班级划分活动区域，进展活动。课程流程综述：1.坚持大课间活动。积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。上午大课间课程：。1〕9：55－10：25师生集合、整队，在自己的位置上站好。下午大课间课程：2〕14：45－14：50〔室内〕眼保健操。2.实在做到“五定”。即定方案、定内容、定时间、定场地、定指导老师。3.突出特色建立。学校着重加强体育特色工程的建立，充分考虑学生实际情况，激发学生兴趣,做好全面普及工作。4.课程亮点和特色1)大课间行为艺术课程统一配音乐，让一切活动都在音乐的伴随下进展。2)《阳光体育》是我校大课间的亮点和特色，绳操课程时间编排为30分钟，使音乐和学生自身的动作融为一体，实现以美健体，以美育德的目的。3)个人才艺展示。尽可能多的为学生提供一个展示自我的舞台。5.大课间活动检查制度。由学校的红领巾检查岗跟踪检查，记录各班级施行情况，一周一评,考评结果纳入班级量化管理成绩。(二)标准体育课常规,进步课堂实效。1.体育课由专职的体育老师上课，学生在老师的指导下学会锻炼的技术和方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质安康。2.标准作息时间。坚持科学标准的学生作息制度,制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。3.开足开齐体育课。按照区教育局课程方案,坚决不移的执行小学1－2年级每周4节体育课、3－6年级每周3节体育课，同时要积极推进体育教学改革，不断进步体育课堂教学质量。4.做好《学生体质安康标准》测试,深化做好《学生体质安康标准》测试工作，认真执行体质安康测试报告制度，做到标准化、制度化，以此全面落实《学生体质安康标准》。5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。老师要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成局部，进一步完善学生评价机制。(三)坚持课外活动,有序开展各类比赛。1.每天15:40-16:00为我校课外活动时间。活动课由班主任老师上课,值日老师检查指导。2.以班级为单位，当天无体育课的班级到学校操场进展课外活动。第3篇：美术活动方案美术活动方案范文本文目录美术活动方案范文创意美术大赛活动方案小学美术兴趣小组的活动方案美术比赛活动方案儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的，而是对人进展心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代，社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面开展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才，不仅要抓紧好课堂教学，还要有目的、有方案、有组织的开展课外活动。理论证明，美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的摇篮，是对学生进展美育的重要组成局部。本学期，根据学校教学工作方案安排，结合我班学生的根底差异性的特征，拟定如下施行方案。美术活动方案范文〔1〕一、指导思想为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐开展，丰富校园文化生活，进步艺术教育教学程度，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。二、目的与任务1、通过组织美术兴趣小组活动，继续对学生进展审美教育和进步学生的绘画程度。2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、气氛，让他们在一起互相交流、讨论、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，开展个性。二、活动内容及要求内容：以剪纸、剪贴、为主要学习内容。要求：到达根本掌握剪纸和剪贴画的制作方法，可以对身边有趣事物进展写生和创作。三、组织形式分组辅导,每组5人。四、学习时间每天下午第二节课时间。五、详细措施1、宣传发动，以自愿参与为主。2、确定学员，并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。3、制定小组活动规章制度。4、每学习一项内容后举办一次画展进展总结。5、采用诱导的方法进展辅导，培养学生的想象才能和思维才能。六、学习内容与时间安排第二周：宣传发动，组建美术兴趣小组，召开会议，选组长并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学惯用具。三至六周：学习剪纸知识。第七至八周：举行阶段性学习汇报展。第九周：举办画展，总结交流。【范例】一、活动目的：为丰富校园生活，开掘学生的潜力，发挥个性特长，展示学生的兴趣爱好，营造快乐、和谐、安康的校园文化气氛。二、活动主题：快乐校园，放飞梦想。三、活动负责人：陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。四、参加学生：1—6年级全体学生。五、活动时间：4月7日——4月11日。六、活动地点：一楼教学大厅和各班教室。七、活动形式：1、优秀作业展；〔4月7日——4月11日〕2、“美术小故事”播送；〔4月9日〕3、现场绘画比赛〔4月10日下午第一、二节课〕。八、现场绘画比赛考前须知：1、以班级为单位，每班选出4——5名学生到一楼教学大厅参加比赛；其余学生在本班级参加比赛。2、在一楼教学大厅参加比赛的学生由学校统一发纸，其余材料自带；在本班级参加比赛的学生所有材料自带。3、作品可自由选择独立或合作完成。4、作画的内容、表现形式不限，坚持展现美妙生活、快乐学习的原那么。5、比赛时间：两节课。九、奖项设置：集体奖、个人奖的名额将根据详细情况设置。小学美术兴趣小组的活动方案〔2〕一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成局部，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为开展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好根底的一个重要方面，不仅可以进步学生的观察、理解才能和欣赏、评述才能，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。二、活动方案的详细目的通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。三、活动方案所涉及的对象与活动时间1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。2、活动时间：每天的大活动时间(一)准备阶段：1、制订实验方案2、学习有关理论3、探究教学形式4、研究教学内容(二)实验阶段1、进展理论讲解2、探究教学形式，开设美术知识讲座、观摩活动3、实验阶段性测试，定期举办学生作品展览(三)实验总结阶段1、通过问卷形式理解学生美术绘画的兴趣2、撰写实验论文3、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。4、实验教学成果汇报四、活动方案详细内容和活动步骤(一)活动内容：1、使学生理解一些简单的美术常识知识。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。(二)活动步骤：1、组织健全美术兴趣小组。活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进展，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，任课老师挑选，确保参加学员的程度，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动方案，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：⑴重视根底训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边理论，边干边进步。⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美才能上都起着积极的作用。随着社会的开展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美才能和美术素养的现代人，将不可防止出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生安康的审美观念和审美才能，陶冶情操，完善人格，把学生引向安康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。3、定期举办学生作品展览。举办美术展览，交流、回忆、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。老师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。4、组织观摩活动。我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展和图片展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。5、举行美术绘画比赛。美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。我们举行了速写、美术、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、纯熟的技能。五、采取的措施：〔1〕美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。〔2〕做好组织工作。〔3〕安排好活动时间和活动地点。〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。六、活动的作用：课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。七、预期成果形式：实验报告、论文、专栏展示等美术比赛活动方案〔3〕通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和进步，推动学生德智体美的全面开展。二、活动组织：美术组三、主题和内容以“美妙家园、幸福生活、畅想将来”为主题，结合庆贺中国党建党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国开展变化的感受，描绘身边美妙的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、安康向上的精神风貌。四、参赛对象1——6年级各班5幅作品五、比赛工程绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小〔绘画用纸及其他材料可自由选择〕。如不符合上述要求，初评时即不予入选。七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送5幅3、作品必须是学生的原创作品4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。5、每件参赛作品的反面右下角粘上《作品标签卡》八、评奖方法分别评出一、二、三等奖，优秀奖假设干名。第4篇：美术活动方案美术教案活动目的1．能在观察蝴蝶标本或图片的根底上，用电线以及简单图形左右对称第装饰蝴蝶。2．能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶，并能注意到色彩的搭配。活动分析^p:幼儿喜欢花,喜欢蝴蝶,因为蝴蝶身上有各种各样漂亮的花纹,它总与美丽的的花相伴吧,构成一道美丽的风景线.本次活动重点以点线及图形装饰蝴蝶,学习色彩的搭配.活动准备1．化好的花园图。2．蝴蝶标本或图片〔幼儿以前欣赏过〕。3．操作材料“画有蝴蝶轮廓〕。彩笔。浆糊，剪刀，歌曲。“蝴蝶找花”录音磁带，录音机。活动过程1．欣赏歌曲“蝴蝶找花”，激发幼儿兴趣。老师：春天来了，花儿开了，蝴蝶都出来赵化作朋友了。出示花园图片：这里的春天也到了，可是蝴蝶还没有来，今天，老师让小朋友去请一只蝴蝶来打扮它。2．引导幼儿观察蝴蝶的标本或图片。老师：蝴蝶幼儿有一对翅膀，有的有两对翅膀，翅膀上有许多美丽的花纹，还有漂亮的颜色。请小朋友告诉老师：花纹是怎样排列的？有什么组成的？各是什么颜色的？老师重点引导幼儿观察蝴蝶的花纹是对称的，是由几种颜色搭配的，而且颜色也是对称的3．交待要