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不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。Unit2Ihelptouptheparks第课时SectionA1a-2d教目一知与能1.掌点单词和短语:cleanup,cheerupout,putoff,volunteer,handout2.掌握帮助的基本句型I’dtooutside.’llhelpcleanthegiveoutfood3.能情境,两人或多人小编出一段谈论如何帮助别人的对话。二过与法通过听、说、读、写等任务型活,熟练应用词汇和句型。三情态与值让学生认识到助人就是助己,帮学生树立乐于助人,争当志愿者的优秀品质。教重1.学用I’dto…;’ll…;You…。2.掌课出现的动词短语及结构特点和用法。教难帮助学生正确理解、运用动词短。教导课上引导学生积极参与课堂活动老师少讲,鼓励学生多练。学导两人、多人小组活动,短语、句反复操练。教准图片、多媒体。教过Step1GreetingsGreetthestudentsasStep2Lead-inShowpicturessomewho,for,disabled,homelesschildren….thensayyourfeelingHappyorsad?peopleneed,doyouthem?Foryoudotopeople?Helpto:Icouldvisittheminthehospital.I’dtobuyflowers.tothemup.thetoofastohelppossible.Step31aSay:Pleasetheabulletinboardtwochildreninit.Whatisthebulletinboardabout?studentsto:VolunteerToday!Drawthestudents’attentiontothethreeonthe.canseeonesentenceinposter.Andwecanseesomepeoplearetheeachposter?Pleaseinpairsandtalkabout第1页共3页谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。aftertheexample.toanswers.Afterthestudentsfinishedallthethetoaddothercanhelptowriteintheboxbelowthepicture.Finallystudentstotheirclass.Step4Listening1b.AsksomestudentsandtranslatetheExplainanynewwordsinifnecessary.Thengetthechildrentoreadtheinstructions.Playtherecordingthefirstthetoonly.Thentherecordingsecondtotrytoanswers.Askstudentstoreport.Step5PracticieReadtheinstructionswiththeclass.CallattentiontheinthespeechbubblesActivityla.Askaofstudentstoreadthisconversationclass.Thenpracticeinpairs.Aftertheyfinishedpracticingthesampleconversationaskthemtomakeupsimilarconversationsbasedontheothertwoposters.Gettwopairstodemonstratetwoconversationsfirst.Thenletthewholeclasspracticeinpairs.Afterthatplaytherecordingofactivity1bandletthestudentsreadafterittwice.ThenaskthemtopracticesimilarconversationsusingtheinformationinActivity1bStep6Listeningand2aT:Let’slistentoanothermaterialinwhichsomestudentsarengaboutwaystotellpeopleaboutACityParksClean-UpBeforelistening,pleaselookatthepicturesin2a.Listentothetapecheckthethingsthearegoingtodo.Playtheandthenchecktheanswers.2b:Nowlistenagainandcompletethesentencesin2b.Playandanswers.T:InthehavelearnedaboutsometotelltheClean-Upthedialoguein2candinpairstotrytomakeyourowndialoguestheinformationin2aand2b.Sampledialogue:S1:Wetooutadvertisementsafterschool.S2:Letfirst.S1:No,wecanoffhandingoutadvertisements.Dayisonlytwofromnow.第2页共3页谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。Sampledialogue:S1:Wetoputupthesigns.S2:Letsomefirst,’mthirsty.S1:No,wecan’tputoffputtingClean-Upisnow.Sampledialogue:S1:Wetoputupnotice.S2:LetsupperS1:No,wecan’tputoffputtingnotice.DayisfromStep7HomeworkRoletheconversationin2dafter课作翻译下列短语和句子。1.打2.张去医生病的小孩4.清洁5.分发6.推我希在外面工作你可助打扫市公园。参考答案1.cleanup2.putup3.visitinthehospital4.Clean-UpDay5.giveout6.putoff7.hopetoworkoutside.8.couldhelptoup
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