初步规范教辅材料征订试卷由学校报销练习题市公开课金奖市赛课一等奖课件

第1页第2页第3页此次会议主要任务是：简明回顾学校工作情况，明确存在问题与不足；初步了解当前教育形势，增强全体教职员危机感、责任感和使命感；深入明确实施高中新课程、推进素质教育必要性和主要性，准确定位学校发展、教师发展和学生发展方向，努力创办人民满意学校。第4页学校工作简明回顾第5页，是山东省统一规范中小学办学行为力度最大一年。一年来，我们认真落实落实省厅关于实施素质教育指示精神，规范办学行为，推进课程改革，优化师资队伍，整合教育资源，学校各项工作稳步推进，学生素质全方面提升。第6页1、办学行为日益规范。

1）基本上开足开齐了各类课程。

2）调整了课时安排，杜绝了增减课时现象。

3）降低书面作业量，增加了学生自主学习时间。

4）规范了学生作息时间，把节假日和双休日偿还学生。

周末，运动场、图书馆、试验室、微机室、电子阅览

室等全部向学生开放。

5）初步规范教辅材料征订，试卷由学校报销，练习题自

愿自觉征订，困难生减、免、补，设置了政务公开和

收费公开栏，自觉接收社会监督。

6压缩音体美招生，与文化课学生混合编班，接收统一

养成教育和学习习惯教育。第7页2、精细化管理水平有所提升。1）深入明确学校管理方针。

依法治校，以德立校，科研兴校2）规范制度管理。由“制度汇编”正式“印刷成书”，进

一步完善了ISO9000认证体系，推进了依法治校。第8页3）规范档案管理，建立一汉字库。原档案室改为档案科，配置专职档案员和各部门兼职档案员，着手建立电子档案。编辑出版6本书：《莱州一中年鉴》（2008卷）、ISO9000质量管理丛书2本、《文泉精华刊》上下集，共计200余万字。整理出四个系列教学资料：《2001--20市地校教学工作会议材料选编》5册、《－20高考试题》10册、《2002－2005级教学资料汇编》7册、《2001级－2005级高考成绩录用统计》5册、《各年级周工作关键点》3册，共计150余万字。第9页4）规范人事管理。修订完善了《中层干部管理意见》、《教育教学综合考评评价方案》、《暂时工管理方法》和

《加班考勤管理方法》，为人才流动、考评评价提供了制

度支持。5）规范车辆管理。修订完善公用车辆出车要求、安全规定、维修要求、用油要求和奖惩要求，做到了定点维修，定点加油，定点停车。第10页3、教师专业化程度深入提升。1）新课程培训。586位老师全程参加省新课程远程培训，89位老师被评为“优异学员”，指导老师和参训老师培训成绩名列山东省前茅，受到上级主管部门好评。2）普通话培训。125名老师参加培训，过关率达98%，全校一线老师普通话持证率到达99%以上。3）教师资格培训。教师资格考试，过关率70%，年过关率71%，均列山东省前茅。4）继续教育培训、信息技术培训、职称评定工作。31名老师参加继续教育培训，100%过关；45名老师参加计算机考试，44人过关；6人参加工人技术等级考评，全部过关；3人参评高级教师，全部经过；17人参评中级教师，14人经过。在烟台信息技术论文评选中，2人获一等奖，1人获二等奖。第11页4、新课程改革深入推进。1）统筹规划高中三年课程设置，开足开齐各类课程。◆出台新课程设置方案。依据《山东省普通高中课程设置及教学指导意见》，修改完善了学校《课程设置方案》，重点强调开齐开足国家必修课程，开好选修课程。强化了“综合实践活动”课程管理以及校本课程开发与利用。第12页◆综合实践活动稳步推进。成立了“学生综合实践活动指导中心”，出台了“研究性学习、小区服务和社会实践”相关实施方案和管理制度；组织了“军训”、“消防演练”、“防震演练”、“国防教育”、“三德工程教育”、“青春英语风采大赛”、“合唱节”和“敬老院小区服务”、“限塑令环境保护活动”等系列活动。

级研究性学习课题《调查人们日惯用水情况》、《水浒人物研究》进入结题阶段。级曲佳同学《节水到家》、级学生刘逸聪等同学《一个新型高效太阳能利用装置》在全省科技创新大赛上获一等奖。第13页◆校本课程得到开发和利用。-共开设了学科奥林匹克竞赛、声乐演出、乐理知识、视唱与练耳、钢琴弹奏、舞蹈、色彩利用、油画基本技法、人工智能研究、电脑动画、电脑平面设计、健美操等20多个校本选修模块。第14页2）探索“友好高效，思维对话”课堂教学模式

8人参加烟台教科院组织“友好高效、思维对话”课堂课例编写。在“SCIENCEWORD”优异教案设计比赛中，4人获全国三等奖，4人获省一等奖，7人获省二等奖，2人获省三等奖。第15页3）校本教研成效显著。◆建立了以校为本教研组、备课组教研制度。◆出版了《校本教研行动汇报》。◆2人在烟台市举行高三公开课、示范课。◆18人在《中国教育学刊》等全国关键期刊上发表文章。9篇论文、课件获山东省优异科研结果奖，9篇获烟台市优异科研结果奖。◆国家级课题“全国教师队伍建设研究”子课题－“全员业绩考评体系研究与构建”顺利结题，报送结果荣获全国一等奖，是山东省唯一一所获该课题优异结果学校。学校被评为先进试验单位和教育科研先进单位，课题组3位主要组员被评为先进试验工作者。第16页4）课程资源日益丰富。—完成高一“班班通”工程、液晶电视配置和教研组长“上网本”配置。建成高三电子阅览室、三个通用技术试验室和音乐厅，购置了近50万元音乐教学器材。—投入70多万元绿化美化，增加植物种类和完善配套设施。—建立了95个校内综合实践活动基地和登海种业、大基山等校外实践基地。—教学资源由底5G扩展到近8G。购置图书1989册，师生员工捐书37117册，征订杂志374种777册、报纸116种204份。—开辟国文教室和书法研习室。制作悬挂了校园风光宣传壁画150余幅；更新了各类刊板。第17页5、学生工作有新起色。1）德育工作◆组织专题教育活动。学习于丹《论语心得》和《弟子规》，开展“缅怀先祖、孝老爱亲”等活动。组织收看《变形计之爱在远山》和《变形计之网变》。五四青年节举行成人宣誓仪式。自制专题教育片——《哭泣小桥诉说》，对学生进行“热爱校园、爱护公物”自我教育。第18页◆召开主题班会。组织观看《爱贡献》大型赈灾晚会，召开《理智启航，为中华之崛起而读书》、《让爱传向远方》等主题班会，激发学生爱国主义热情和团结互助精神。◆校园文化活动。开展了新年画展、教师节晚会、元旦晚会、首届合唱节、合唱音乐会、“班班唱”合唱比赛等活动，陶冶了学生情操。◆爱心捐助活动。“5.12”特大地震后，师生踊跃捐款，教职员374774元，学生352167.37元，共计捐款726941.37元。◆

成功举行莱州市“高中学校德育团体现场观摩会”，并作经典经验交流。第19页2）安全和生命教育◆先后举行两次“地震应急演练”活动，在08级新生军训中加入“安全演练”内容，提升了学生自护、自救能力。◆成立心理健康教育指导中心，及时疏导学生不良情绪，有效干预心理危机。◆完善了《安全预案》和《校园突发事件处理程序（超链接）》◆涌现出见义勇为先进个人：闫磊主任、赵大龙老师；高一18班徐伟、杨光同学和28班卜范霖同学。第20页3）常规管理◆依据素质教育基本要求，修改和完善学生管理规章制度32个，新增制度10个。◆每个教学部推选6名品学兼优、责任心强学生组成督察部，加强学生自我管理。◆做好政府助学金发放工作。我校救助人数占在籍学生总数8％，每生一年1000元，共救助学生661人，金额661000元。第21页6、后勤服务工作成效显著。◆坚持后勤主任周工作例会制，创办后勤工作简报。◆严格收费制度和报销审批手续，规范财务管理，增加了透明度。◆规范物资采购和招标程序，优化资金利用率；实施办公用具动态化、微机化管理和月通报制度，采取部门主任和物资管理主任共同签字制度。◆加强水电暖日常维护工作，确保了学校正惯用水、用电和取暖。◆强化饮食卫生安全，加强餐饮系统职员培训和量化评选，提升了服务水平和服务质量；培训司炉工，做到持证上岗，确保了采暖效果。第22页◆总投资500余万元，维修改造了汇文学校，完成新校教学楼粉刷、防水、阶梯教室装修、行政楼大厅封闭、路面硬化、道路维修和绿化工作，整修了老校礼堂屋顶和传达室。◆商店、餐厅、北海企业、水厂、印刷厂累计利润245万。经过科技伎俩节电节水、大宗物品集中采购和招标、修旧利废、减员增效等方式，节约资金36.67万。经过办公用具“以旧换新”，办公经费支出比同比节约4.8万元。第23页7、对外宣传、交流与合作不停拓展。◆《光明日报》、《基础教育参考》、《中国创意杂志》、山东大学《教育拓展理论与实践》等十各种刊物，新浪网、人民网、中教决议网等多家网站，先后对我校办学结果、友好校园建设进行了综合报道。德育报社《走进中华名校系列丛书》登载了我校8位优异班主任心灵感悟、8位优异教师教学智术、校长人格魅力与追求以及8名优异学生先进事迹。◆校园网公布新闻635件，图片740余幅；校园新闻、视频和校园掠影成为“山东省校园网特色栏目”，新奇度、更新率、点击率均居山东省首位，“校园网评选”获一等奖。◆承接“省中小学校园文化建设研讨会”，荣获“优异校园文化建设单位”、“校园文化建设优异校长”两个称号。第24页◆国际交流与合作办学取得新突破。与九个国家部分大学建立友好合作关系，共有59人进入国外大学就读。进入韩国亚洲大学、鲜文大学等30人，新加坡国立大学和新加坡管理大学2人，加拿大中央财经大学等3人，日本6人，澳大利亚昆士兰大学等10人，俄罗斯1人，西班牙1人，马来西亚思特亚4人，美国2人。第25页8、学生素质全方面提升。1）体育竞赛◆在莱州市中学生篮球赛、排球赛、健美操比赛和田径运动会比赛中，均取得第一名成绩。◆在烟台市“迎奥运”中学生篮球赛中，男篮获第五名，女篮获第三名。第26页

2）音美比赛在全市艺术月活动中，有12幅学生美术作品获奖；声乐、器乐、舞蹈均获第一名。在烟台市“喜迎奥运唱响友好”首届中小学合唱节上获高中组一等奖。第27页

3）学生科技创新能力参加山东省中小学电脑作品大赛，2名学生获二等奖，1名获三等奖；参加“山东省第23届青少年科技创新大赛”获一等奖；参加“全国第二届未来杯创意设计竞赛”获三等奖。第28页4）教学质量高考，9人被北京大学、清华大学录用，12人过线，列全省第一。3人进入山东省文科前100名，7人进入前200名，2人进入烟台市文科前10名，13人进入前50名；4人进入山东省理科前100名，12人进入前500名，4人进入烟台市理科前10名，28人进入前200名。文、理首榜本科上线总量占莱州市80.9%，超出高一计划内招生12.4个百分点，列烟台市第一。另外，有5名学生被海军飞行学院录用。第29页高考优生情况一览表山东省前100名我校占有些人数山东省理科前500名文科前200名我校占有些人数理科≥677分共107名4理科≥663分共530名12文科≥642分共111名3文科≥636分共220名7

烟台市前10名我校占有些人数烟台市理科前200名文科前50名我校占有些人数理科≥677分共12名4理科≥650分共197名28文科≥645分共10名2文科≥629分共51名13第30页高考文、理本科上线情况统计教学部一本上线人数首榜本科上线人数文科部173276理科部511836合计6841112说明：1.艺术文、艺术理、体育、高水平运动员有417人到资格线，以实际录用为准。

2.与相比，高考一本增加79人，军检线以上首榜本科增加201人，占莱州市80.5%，超高一时计划内招生百分比（68.5%）12个百分点。第31页学校荣誉11月份，我校“成为中国百强中学”被评为“莱州市改革开放30周年暨撤县建市‘二十件大事’（超链接）”之一。顺利经过“省级规范化学校”复查验收。荣获全国精细化管理示范学校、全国校本科研基地、全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题试验基地、国家基础教育试验中心重点课题《中国学校心理健康教育行动研究》试验基地学校、东西部学校结对帮扶工作先进单位、山东省基层党建工作示范点、烟台市教学工作先进单位和10余项莱州市级称号。第32页第33页存在突出问题

1）学校管理方式还不能完全适应新课改要求。行政管理职能较多，课程管理职能较少，行政领导力较强，课程领导力较弱。（说明：传统行政管理很大程度上是控制和协调，新课改要求管理不但仅是控制和协调，更是开发和促进。比如：教务处工作，过去主要是排课表、检验教案、处理违纪学生等事务性工作，而现在要考虑课程建设、指导学生选课等问题。）第34页（“课程领导”是以校长为代表行政团体在学校课程开发建设过程中，对教师引领、导向和主要指导。课程领导关键在于把握教学本质，指导教学理念，建设共同研究团体，善于在实践中发觉问题、研究问题和处理问题，不停实现教学质量和团体专业能力提升和升华。）第35页

2）新课改进程迟缓。◆选修Ⅱ、研究性学习专题开设显著不足；◆校内校外资源整合不足，校外实践基地相对较少；◆校本课程开发和利用不够；◆关注师生发展新课程教学评价体系亟待建立；◆微机、试验、图书等公共教学资源还不能满足课程实施需要；◆个别教师对新课改认识不清，囿于传统教学模式，缺乏素质教育主动性，缺乏教育科研专业化精神，教学过程实施不力。第36页

3）教师师德涵养有待提升突出问题：◆利用招生、调班，尤其是处理违纪学生等事情，接收家长吃请、馈赠，甚至卡要。◆求家长办私事，谋私利。◆向学生推销自己编写学习资料和书籍等。

人民来信、电子邮件、网络帖子、阳光对话时常反应这些情况。第37页

4）学生管理亟待加强。突出问题：◆安全问题。（杨校栋事件）◆厌学、早恋、打架、上网、滥用手机问题。◆学生心理健康问题。◆班主任责任心问题。（寒假学生提前离校事件）◆管理方式问题。（“重检验，轻教育”、“重处罚，轻勉励”粗放式管理方式依然占有主导地位，对违纪学生以罚代管、以撵代管现象屡禁不止。）第38页5）商店、餐厅问题反应较多。商店：商品贵，态度差。餐厅：饭菜贵，口味差，服务态度、卫生条件等。第39页全方面了解国内外形势

增强危机感、责任感和使命感第40页国内十件大事第1件大事，南方雪灾

第2件大事，胶济铁路火车事故

第3件大事，西藏暴乱事件

第4件大事，汶川地震

第5件大事，河北三鹿毒奶粉事件

第6件大事，成功举行奥运会

第7件大事，神州7号，首次太空行走

第8件大事，全球经济危机，股市大跌

第9件大事，全国规范劳动法，工资提升

第10件大事，海峡两岸实现大“三通”是极不平凡一年。经历了一系列大事、难事（多灾多难）。全国上下万众一心，攻坚克难，办成了大事，办好了要事，缓解了难事。第41页经济形势国际形势：受金融危机影响，世界经济增加速度将显著下降。实体经济不景气将延续2-3年。国内形势：◆经济增速将显著放缓。◆通胀通缩压力很可能出现交替和重复。◆股市和楼市继续波动，房地产价格下降可能性增大。◆中小企业生存情况会深入恶化。◆就业形势将是改革开放以来最不乐观一年。一是大量海外人员回流。二是将有大批外企和中小企业倒闭、收缩。三是大学生待就业人数越来越多。将有611万大学毕业生，比增加52万，加之往年未实现就业毕业生，总量将到达1000万人。中央政策：扩大内需保增加。山东省：稳增加、控物价、调结构、增效益、促民生、保稳定。第42页齐鲁晚报：国家放宽大学生落户限制温家宝总理１月７日主持召开国务院常务会议，布署做好高校毕业生就业工作。确定了７项办法：（一）勉励和引导毕业生到城镇基层就业。（二）勉励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。（三）勉励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业。（四）勉励和支持毕业生自主创业。（五）强化毕业生就业服务。（六）提升毕业生就业能力。（七）建立和完善困难毕业生援助制度。第43页齐鲁晚报：山东省勉励师范生系统外择业

1月7日，省教育厅发出通知，布署当前形势下师范类高校毕业生就业工作。指出：要主动推进中小学人事制度改革，挖掘潜力，清退代课教师，为师范类毕业生提供更多岗位。同时，深入拓宽师范类毕业生就业渠道，引导教育系统不能安置师范类毕业生主动到基层其它行业就业。各高校要千方百计搜集就业信息，走出去请进来，内引外联，多方联络用人单位，主动勉励师范类毕业生出系统、出省就业，勉励毕业生自主创业和灵活就业。第44页网上流传09职位危机排行榜●地产销售人员：房产成交量大幅度下降●汽车销售人员：中国轿车消费增加将处于一个下滑区间●制造业员工：越来越多外企将制造工厂搬离中国●外贸企业员工：订单降低或者没了●媒体广告人：各企业收紧了各种营销伎俩投放●服装行业人员：纺织服装行业面临沉重出口压力●IT、电子行业：消费者信心已经降到历史低点●设计、财务、行政后勤人员：关键业务部门已被缩减，非关键部门就更难幸免。第45页新京报：教师职业受危机影响最小北京市社情民意调查中心公布金融危机专题调查。对北京18区县、超名受访者访问显示，69.6%人表示已被金融危机“直接影响”，15.7%认为影响“很大”。

调查显示，受金融危机影响最小是教师，最大为“个体/自由职业者”，在186名受访“个体/自由职业者”中，22.6%人认为对自己“有很大影响”。公务员收入基本未受影响。

希望老师们珍惜自己工作岗位，增强责任感和自豪感，对得起自己职业，对得起学生和家长，对得起自己良心。

第46页教育形势◆出台《国家中长久教育改革和发展规划纲要》——二十一世纪我国第1个教育规划。1月4日，温家宝总理在“国家科技教育领导小组会议”上发表题为《百年大计教育为本》讲话，指出“研究制订《国家中长久教育改革和发展规划纲要》，是本届政府必须着力做好一件大事。”此事已列入教育部工作重点。温家宝总理亲任领导小组组长，国务委员刘延东任副组长，组员单位包含了国务院14个相关部门。《纲要》重点处理“一个不适应、三个急待”问题：现在教育发展还不能够完全适应全方面建设小康社会要求；教育质量急待提升；教育投入急待增加；教育体制急待改革。第47页◆教育部工作会议，国务委员刘延东、教育部长周济作主要讲话。

刘延东提出：推进教育科学发展要处理好“七个关系”：1、教育事业发展与其它事业发展关系。把教育放在优先发展地位。2、公平与效率关系。把公平作为教育基本政策。3、规模与质量关系。以提升教育质量为关键。4、城镇、区域教育发展关系。5、各级各类教育关系。义务教育均衡发展；加紧普及高中教育；把发展中职作为突破口，放在战略位置抓实抓好；提升高等教育质量。6、政府办学与社会力量办学关系。仅靠政府提供教育资源难以满足需要。政府主要投入基本教育公共服务。对社会教育要加强监管。7、客观条件保障与主观努力关系。第48页周济部长讲到几个主要问题：1、有地方提出把普通高中纳入义务教育，我们不一样意，一是条件不具备，二是义务教育要求均衡，而高中能够竞争，能够有重点校，能够办出自己特色。义务教育是无偿，经费政府全包。无偿前提是公平、均衡。2、大力发展职业教育指是发展中等职业教育，尤其是农村中等职业教育，不是高职。高职主要是提升质量，而不是扩大规模。整个高等教育都要严格控制规模。3、深化教师人事制度和分配制度改革。第一、义务教育学校教师工资一直与当地公务员一致。第二、允许地方增加教师编制。第三、中小学专业技术职务统一为一个序列。第四、教师资格定时审定，与教师培训相结合实施。第五、教师培训实施学分制，有必修，有选修。第六、增加农村教师特设岗位。第49页

1月1日起，全国义务教育学校实施绩效工资，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，同时对义务教育学校离退休人员发放生活补助。◆12月，国务院审议并标准经过《关于义务教育学校实施绩效工资指导意见》。第50页◆上级“规范津贴补助发放”相关要求中办厅字[]10号、[]5号，烟纪发[]48号，莱纪发[]15号，莱财字[]150号文件精神：

①实现四个统一：统一津贴补助项目；统一津贴补助标准；统一资金起源（财政部门）；统一发放方法。

②各单位禁止以任何借口、任何名义、任何方式自行发放津贴补助、有价证券和实物行为。

③对违反要求以任何借口、任何名义、任何方式发放津贴补助，对主要领导、分管领导和直接责任人，按照组织程序一律先予免职，再依据党纪政纪和相关法律法规追究责任。第51页◆事业单位养老金改革试点1月28日，国家人力资源社会保障部证实“事业单位养老保险制度改革方案”正式下发，山西、上海、浙江、广东、重庆5个试点省市今年正式开启事业单位养老保险制度改革。改革主要内容，是事业单位养老保险与企业基本一致。我们要增强职业危机感，要有忧患意识。第52页山东素质教育回首第53页◆12月20日

，省教育厅出台了《山东省普通中小学管理基本规范》，共计40条。重点规范五个方面，即规范课程，规范课时，规范作息时间，规范作业量，规范考试评价机制。◆年1月15日，省教育厅和财政厅联合出台了《关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革意见》。指出：改革评价、招生、考试制度，初中以学业考试取代升学考试，中考半数以上指标分配到初中，完善和发挥高中综合素质汇报单在高考录用中作用，不向社会和各市、学校提供高考录用信息。第54页◆1月16日-17日，山东省人民政府召开全省中小学素质教育工作大会，向全省发出全方面推进素质教育号令：强力规范学校办学行为，切断“时间+汗水”这种违反教育规律办学道路，强化高考信息管理，为素质教育实施奠定基础；在此基础上，以课程为载体，三五年时间内开全开齐课程，将素质教育真正落实在国家课程方案上；加紧标准化学校建设步伐，不停改进办学条件，缩小区域之间、城镇之间素质教育实施差异，实现教育均衡发展。第55页◆1月24日，省教育厅、省妇联、共青团山东省委联合发出《致全省中小学生家长一封信》，题目是《把时间还给学生，把健康还给学生

，把能力还给学生》。◆2月22日，举行了全省普通高中校长素质教育专题培训，深入明确了推进素质教育方针政策。◆3月4日，黄胜副省长在山东省教育工作会议上再次强调：要把素质教育作为山东省教育发展一面旗帜亮出来，排除一切阻力和干扰，坚持不懈，义无反顾地抓下去，不达目标决不罢休。第56页◆3月26日，省厅下发了《关于规范全省中小学寒暑假相关事项通知》。◆5月7日，印发了《山东省省级规范化学校建设与管理方法》和《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》，为学校建设标准化、科学化、规范化提供了标尺。◆5月9日，下发了《关于做好普通高中学校招生工作通知》，强调“禁止公办普通高中占用学校正常教育资源招收复读班和招收往届生插班复读。”第57页◆5月28日，下发《关于端午节期间中小学放假及调休相关问题通知》。◆6月4日，省政府办公厅下发《关于深入加强普通高中教育管理工作通知》，为深入规范高中教育管理工作，促进学生全方面健康友好发展，提出十条要求。◆6月5日，省办公厅下发《关于切实加强高考信息管理纠正片面追求升学率倾向通知》，要求新闻媒体不准报道各高中学校升学率、升学人数、升入重点大学等情况，不宣传“高考状元”。第58页◆

6月6日，省教育厅印发了《普通高中学生学业水平考试违纪作弊考生及工作人员处理方法》。◆

6月13日，下发《关于禁止公办普通高中学校举行复读班相关问题通知》。◆

6月18日，省厅举行了“全省普通高中校长素质教育专题培训班》”。◆

6月25日，省厅再次下发《关于切实加强高考信息管理纠正片面追求升学倾向紧急通知》。◆

7月2日-9日，黄胜副省长在相关会议表示：“决定了就要坚持。”“禁止以任何形式统计公布高考成绩和录用结果，禁止用高考成绩排名排队和表彰奖励，禁止公办学校举行复读班或招收往届生插班复读。”第59页◆7月11日，省厅下发《关于规范高考补习学校（班）管理工作通知》。◆7月12日，“山东省高中教师远程研修”开启，十万高中教师参加了远程研修。◆8月5日，印发《山东省普通高中课程设置及教学指导意见（试行）通知》，对高中课程设置、教学内容和课程实施等作了“强制性”统一要求。◆

9月24日，印发了《关于深入规范中小学办学行为推进素质教育相关问题通知》，要求深入加大素质教育工作宣传力度，深化基础教育课程改革，保障广大中小学教师正当权益，规范各类考试，加强监督监管。第60页◆9月24日，下发《山东省普通中小学教师工作评价指导意见》。把教师是否全方面推行育人职责、学生是否得到全方面发展等，都纳入了评价视野，突出了对教师育人职责考评，而对学生学业成绩考评比重大大降低。◆10月9日，下发《关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教通知》，禁止中小学教师举行或参加举行各类收费培训班、补习班、提升班。◆10月13日，下发了《中小学办学行为督导评定方案通知》和《关于在全省开展普通中小学课程实施水平评定通知》。第61页◆10月21日，为做好学生到校、离校时段相关工作，下发了《关于全方面落实学校作息制度组织好学生到校离校工作通知》。◆11月1日，下发《关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度意见》。内容：建立中小学学科教学改革联络学校；组建学科骨干教师团体；建立科学学科教学改革跟进式指导工作机制。我校成为首批普通高中“音乐学科”教学改革省级教学联络学校，王宝松、张显芳和杨金英老师分别成为首批普通高中历史、地理、信息技术学科教学改革省级骨干教师团体组员。◆

12月31日，省厅下发《关于严格普通高中考试管理工作通知》。把原来期中、期末考试改为模块考试、学分认定考试。第62页一年来（截至今年2月4日），全省有12所学校被撤消省级规范化学校称号，27所学校被通报批评，4所省级规范化学校给予黄牌警告，2所学校被暂停招生，3名校长被免职，22名校长、2名县教育局责任人受到行政处罚。

烟台市人民政府教育督导室、山东省教育专题督导评定团、山东省规范化学校评定组以及莱州市素质教育评定组先后四次来校督导，从形式到内容其精细程度和严格程度是前所未有。（我校顺利经过四次督导）第63页山东素质教育新动向上级支持、媒体关注要求更高、督查更严第64页◆1月7日至10日，教育部副部长、国家总督学陈小娅来本省专题调研和实地考查素质教育工作。超链接：陈小娅副部长讲话摘录第65页◆【人民日报】专题报道山东省素质教育。

教育改革不再绕开高中走（超链接）

——解读素质教育“山东样本”（上）

走出“教育GDP”误区（超链接）

——解读素质教育“山东样本”（下）

◆【新华社】发表文章：

迎春花开了，春天还会远吗？

（超链接）

——山东各地推进素质教育启示

【新华网时评】教育改革要从基层创造中汲取灵感力量（超链接）

就是要让违反办学规范办学者自食其果（超链接）

◆【中国教育报】山东全力推进素质教育探索透视（上）（超链接）

山东全力推进素质教育探索透视（下）

（超链接）

以省推进素质教育有益探索（评论员文章）（超链接）第66页◆省政府承诺办“五件实事”一是千方百计扩大就业。二是完善社保体系提升保障水平。三是坚持优先发展教育。加紧制订《山东省中长久教育改革和发展规划》，深入深化教育体制改革，促进各类教育事业协调发展。巩固发展基础教育，全方面推进素质教育，加紧课程、教材、讲课和考试制度改革，把中小学生从“应试教育”重压下解放出来，增强全方面发展和实践创造能力。……四是推进医药卫生事业改革发展。五是做好人口和计划生育工作，稳定全省低生育水平。第67页◆1月16日-17日，全省基础教育工作会议召开齐涛讲话：打好中小学素质教育工作“持久战”。一要树立长久“作战”思想。二要坚定信心与决心。三要深入转变思想观念。四要深入解放教师、解放学生。五要在规范办学基础上打造特色学校。第68页2月10日，“全省普通高中素质教育专题培训会议”召开，会议深入明确本省下一步全方面推进高中课程改革工作思绪。第69页问题1、把握一个中心点。

学习实践科学发展观，更加好地按照教育规律来办学。问题2、明确各层次、各阶段教育应尽责任。

基础教育：推进素质教育；推进标准化学校建设职业教育：改革课程教学；实习培训基地建设；职业实习基地建设高等教育：改进人才培养模式；提升办学水平和办学效率评价：基础教育看合格率，职业教育看就业率，高等教育看成才率。齐涛讲话：把握四个问题第70页问题3、把握素质教育面正确新形势。条件更具备：全国开展学习实践科学发展观活动—政治保障和思想保障；《国家中长久教育发展和规划纲要》—对素质教育给予充分重视；社会观念不停转变—提供愈加有力社会环境。（就业倒挂现象，职业教育就业率第一，高于普通本科，为素质教育提供愈加有力社会环境；政府投入越来越多，城市无偿义务教育，规范和保障义务教育教师工资发放，高等教育快速发展，招生数量增加，高考生源人数下降，高中招生52万，加上复读也就60多万，有更多进入高校机会）。形势更紧迫：金融危机，世界经济形势动荡，提升国家竞争力一靠创新性人才，二靠人才资源合理配置。人才资源合理配置靠教育。一个合格高中学校，要培养全体学生成才率，而不是培养少数学生进入清华北大。第71页问题4、明确今后任务愈加艰巨。时间表：-，经过3年努力，在开足课程上取得面上胜利，多数学校能够基本上开齐开足课程。2011-年，按照国家标准开足开齐课程，全方面实施走班制、选课制。（因为08-属于逐步推进阶段，依然允许在高三年级文理分科；从开始，没有文理分科，入学学生没有文理分科高考。）第72页素质教育要打持久战。高中学校校长：社会主义教育家，办学是教育家办学。合格高中老师：学者，而不是教练更不是陪练，用学识思想引导学生。学生：德智体美全方面发展社会主义建设者和接班人。主动稳步推进高考改革。近期高考注意四点：一是高考信息保密制度。二是从高考命题上表达素质教育。三是招生录用过程中，愈加重视综合素质评价。四是深入坚持注册录用试点。当前正在考虑是否扩大试点，也有一些学校正在申请进入到自主招生行列。第73页第74页指导思想：以党十七大和十七届三中全会精神为统领，深入学习实践科学发展观，遵照教育教学规律，努力办好人民满意普通高中教育。中心工作：深入明确形势，更新观念，全方面规范办学行为，科学落实课程方案，切实推进素质教育。第75页

一是教育教学和高考形势愈加严峻，能否继续保持全省领先教育教学质量是最大挑战。◆教学目标与教课时间相对缩短之间矛盾愈加突出。学生上课时间缩短了近2个月，学科课时比以往实际课时降低了近二分之一，要保质保量地完成教学任务，困难较大。◆教师队伍实施新课程专业素质令人担忧。相当一部分老师达不到高水平驾驭新课标要求。多年来，以占用学生双休日、节假日、课时“总量大”为条件，所形成教学套路和教学习惯一时难以彻底改变。

◆学生管理不停出现新情况。学生自主支配时间加长，给他们学习生活带来了深刻影响，学生自我管理能力、自律能力和自主学习能力在短期内还难以适应新形势。加之船大难掉头，学校大，学生多，生源质量参差不齐，管理难度加大。

◆在这种背景下，上级对教学质量要求没有变，家长对孩子们升学愿望没有变。我们面临主要压力第76页二是资金担心、课程资源不足成为妨碍课程实施瓶颈原因。在上级督导检验中，相关领导明确指出我们多媒体教学设施不达标，微机数目不足，没有实现“班班通”；图书馆藏书不足，功效教室和试验室设施还需深入完善。另外，研究性学习和综合实践活动开设不够，家庭课程资源和小区课程资源亟待开发与利用。第77页三是选修Ⅱ开设和走班制实施还有许多新课题亟待研究。我校规模大，学生多，怎样实现选修班与教学班结合？怎样将选修课与必修课整合成为整体课程结构？怎样为每个学生提供符合个人特点课程修习计划？怎样调整课时安排、编班与学籍管理？这些都是需要我们在今年处理难题。第78页学校重点工作①坚持四个不动摇：坚持推进素质教育决心绝不动摇，坚持走规范办学之路不动摇，坚持改革方法来处理改革中问题不动摇，坚持科学高效绝不动摇。②处理好四个关系：合理诉求与遵纪遵法关系，局部利益与整体利益关系，近期利益与久远利益关系，勤奋刻苦和尊重科学关系。③防止五种错误心态：差不多心态，打擦边球心态，打游击战心态，你管不着心态，阳奉阴违心态。一、深入解放思想，坚定信心第79页①新校由挂靠老校回归公办体制，差额拨款转为政府全额拨款，2/3教师工资收归市财政负担，学校债务由政府处理，深入规范收费和招生行为。其它办学行为严格按照省厅相关精神执行。②继续规范节假日、双休日。③规范节假日双休日作业量。（坚持四个标准：一要给学生自主安排时间；二要给学生自由读书时间；三给学生开展自由活动时间；四要给学生自主选择作业权利）④规范考试管理。⑤规范招生秩序。⑥保障教师正当权益二、深入理顺办学体制，规范办学行为第80页三、加紧管理职能转变以“促进教师专业成长和学生发展”为根本目标，学校管理从“以行政管理为中心”转向“以课程领导为中心”，由“提升行政执行力”转向“提升课程领导力”。◆办公室：宣传重点要转移到课程改革上，为课程实施提供舆论支持；加强新课程政策研究，为校长正确决议服务；加强校园文化建设，为学生健康发展提供良好人文环境；完善学校管理制度和规范办学行为各种要求；完善新课程档案管理，丰富档案材料。◆人力资源处：围绕教师专业化发展，搞好教师专业培训、个人发展规划、教师评价以及人事和工资制度改革。第81页◆教务处：中心工作是课程实施，主要包含制订各个学段课程开设计划，校本课程开发，指导学生选课、排课和组织课堂教学，全方面负责学校教学研究和督导工作。◆学生工作处和团委：要面向学生，了解学生，对学生进行行为规范养成教育，加强学生住宿、就餐、学习秩序等日常管理，开展道德、法制、安全和理想信念等内容丰富、形式多样主题教育活动；开发和利用家庭和小区课程资源，组织好综合实践活动，完善学生基础素养评价，促进学生健康全方面发展。第82页◆教科所：要立足于校本教研，做好相关新课程政策研究、课题申报与管理、对外学术交流和结果推广。◆公共教育处：负责体育、艺术、技术、试验、图书、网络等课程资源开发和利用，加强规范管理，提升使用效率。◆后勤集团：要树立“一切为教学服务，一切为师生服务”思想，科学规划，严格管理，为课程实施提供足够资金、设备和场地支持，为教育教学和师生生活提供优质服务。第83页四、教学工作要把握10个重点1、高三目标：凝心聚力，科学谋划，调动一切主动原因，圆满完成高考升学任务，确保优生人数、清华北大人数、一本上线人数、首榜本科上线总量较有新突破。2、高二目标：4月底前和6月中旬后，要加紧课程进度，强化选修课程，为进入高三奠定基础；5月份，全力以赴准备学业水平考试，确保各学科合格率98%以上，年级总合格率90%以上，优异率20%以上。3、高一目标：圆满完成必修模块教学任务，确保期末统考一本上线人数和首榜本科贡献率超出高一计划内招生百分比3个以上百分点。第84页4、做好课程开发，逐步推进“走班制”。省教育厅要求，省级规范化学校选修模块开出率为70%，市级规范化学校为60%，普通学校为50%。（我校以“音体美”为突破口；加强“英语”国际交流，扩大对外招生，开启校内雅思培训；语文、英语、物理等学科专题讲座。）5、加强师资队伍建设和培训。全方面提升教师师德素养和业务水平，增加教育发展后劲。（严厉查处教职员接收学生家长馈赠、体罚或变相体罚学生等不良行为。）6、实施学校中层领导兼课和教学部主任兼任班主任制度。从本学期开始，高一、高二教学部主任都要兼课或兼任班主任，年考评优异指标优先考虑。第85页7、建成“三个指导中心”。完善“学生综合实践指导中心”、“学生心理健康指导中心”功效，充分发挥“两个中心”在新形势下作用；加强学生公寓管理，成立“学生生