高考作文写作提升课堂：让论证靓丽生动3技法

高考作文写作提升课堂：让论证靓丽生动3技法议论文讲究说理，说理不仅需要深刻，更需要生动形象。加强说理的生动性和形象性，能使深奥的道理变得浅显，使抽象的说教变得具象；能让形象寓含事理，让干瘪的概念变得血肉丰满，让枯燥的议论变得娓娓动听。运用形象说理法，可以从下面几个方面进行思考：NO.01美化论据在论述文写作过程中，肯定要运用论据对观点进行分析，突出观点的正确性。而在分析时，需要对论据恰当引用，而不是照搬。具体引用时，可以借助“美化”的方式，对论据进行润色与包装，加入一些特定的小技巧，进而增强论据的形象性。具体而言，可以使用对偶、排比句式叙述，这样就有了整齐之美，形成了张力。请看下面的例子：技法示例：回望过去，先辈们筚路蓝缕，自强不息。建党100周年，无数个党员发挥先锋模范作用，忧国忧民，鞠躬尽瘁，将个人之小“可为”化为涓涓细流，汇入波澜壮阔的时代大“有为”之海。為寻救国之路，李大钊点燃革命统一战线的灯盏，让马克思主义的光辉在中国闪烁；誓守党情报，夏明翰虽承受酷刑，仍难屈大丈夫之身，留下“还有后来人”的千古嘱托；率红军抗日北上被俘，方志敏以身殉志，困于狱中仍盼中国光明前途；皑皑雪原，杨靖宇建东北抗联英勇作战，宁死不降，坚持战斗到生命的最后一刻；坚守信念，赵一曼忍受日军酷刑坚贞不屈，展示出巾帼魅力……他们奉献生命之“可为”，筑当今国泰民安时代之“有为”，先辈的伟大精神，我们应牢记在心。点评：该考生连举5个例子，以此来论证先辈在那个时代奉献生命之“可为”，筑当今国泰民安时代之“有为”的历史壮举，每一个人物的事例都经过了整理，不仅以概括性的语句呈现具体事迹，还能引申拓展到名言，可谓文采飞扬。个别具有文化色彩的论据，可以营造具有诗意美感的氛围，以“诗化”的方式表现出论证的气度。技法示例：夜幕降临，星辰似海。暮春的风不像夏季闷热，也不似冬季刺骨。伴着阵阵桂花香拂过我脸颊，沁人心脾。翻开泛黄的书页，思绪仿佛也随着那桂香飘去了……残烛中，鲜有“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的自信；屠刀下，难得“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠胆。真英雄有“不破楼兰终不还”的决心，有“吾庐独破受冻死亦足”的忧虑，更有“踏破贺兰山缺”的豪情壮志。（优秀习作《千古英雄气》）点评：这段文字“诗化”的技巧在于：①高度浓缩人物的典型事迹。②选择恰当的叙述角度：他或你。③采用描写的笔调，运用妙词、美句及修辞。NO.02比喻论证比喻论证，是用人们熟悉的事物、寓言、故事来打比方，用比喻的方式来论证观点的一种论证方法。其效果是：化抽象为具体，化艰深为浅易，化枯燥为生动，更容易获得阅卷者的认同。它的运用有两种形式，一种是在主体部分使用，即用一个比喻贯穿全文，在分析过程中，不断地把喻体与所要论证的观点中的相同或相似点揭示出来，放在一起比较，从而使喻体有力地论证论点。这种运用形式对高中生来说难度较大，需要平时强化练习。另一种是在局部段落内使用。技法示例：时间沉淀是洗去价值表面无用外壳的清水。这世上，任何一件事唯有经历时间的沉淀方能洗涤尽那层掩盖着的灰尘，方能显现出价值。就连泡菜和腊肉都是时间积淀的产物。它们在时间流逝中慢慢发酵，形成自己独特的风味，也拥有了人们的情有独钟。诚然，并不是所有事物经历时间沉淀都会显现出价值，有些东西，如时鲜蔬果，放久了就变质，应当趁新鲜吃。但我所说的时间积淀不是简单的时光流转，而是随着时光流逝，人们对事物不断客观地认识。这是一个过程，而非一种状态。虽然有的事物的价值现今无人不知，但个中价值是先祖经历不知多少年才达成的共识。同样，有的事物过去无人看好，但如今在人们生活中不可或缺。点评：表达对时间沉淀与价值体现的关系的思考，作者运用生动的比喻论证，以“清水”“灰尘”进行引申，并以泡菜和腊肉进行拓展，突出时间沉淀的重要作用。这种形式简便易行，可以多多使用。比喻论证是比喻在论述文中的运用，虽然论证时需要借助比喻，却不同于比喻。比喻可以用来形容一切事物的性质、状态和特征，重在“喻”；而比喻论证必须将比喻用来阐述、证明观点。具体说，就是不仅要对喻体进行分析，点明喻体的实质，还要从喻体所喻的问题中，概括或引申出带有普遍性的认识或道理，分析、揭示出用来比喻的事物、现象与所要论证事物或现象之间的联系，使喻体部分与议论部分的内容有机地联系起来，并且能在议论中不断地点到喻体，其侧重点在“证”。简言之，就是要喻而能证。NO.03议论语言形象化议论语言多呈现思维的抽象性，如果在语言中加点“调味品”，将会使语言形象典雅，新奇生动。（1）以形象动词替换抽象概念在时评《“食堂员工毕业典礼发言”，尊重普通人的努力与坚持》中，“清新而稀缺的‘食堂员工毕业典礼发言’，隐伏着价值认同的转变和人文关怀的提振”一句，将“食堂员工毕业典礼发言”解读为“清新而稀缺”的现象，并以“隐伏”突出价值认同的转变与人文关怀的提振，将一股清新之气融入健康的思想之中，生动而具有文采。在时评《“宝藏女孩”刷屏，技能是“高颜值”》中，“汽修‘宝藏女孩’之所以刷屏，不是女孩的高颜值，而是她的‘技能拉满’”“自媒体时代，大学校长能在毕业典礼上放下身段，或含情脉脉或慷慨激昂或引经据典，甚至对学子的‘吐槽’全盘接纳，展现了大学校长的水准”“莫让盲道‘盲’上加‘忙’”等句子中，“拉满”“含情脉脉”“忙”等字词，便使议论的语言表现出形象生动的美感，论证贴切而富有穿透力。（2）以跨领域词嫁接抽象概念论证过程中，可能会对一些概念进行分析。此时，如果能够将不同领域的词语巧妙地接入所要阐释的抽象概念中，会收到新奇的效果。无论自然科学还是社会科学领域的词语，都可以在陌生的语言环境中合理借用，产生意想不到的表达效果。如：在一些时评文章中，经常出现这种情况，如“中国电影人借此向世界怪兽电影输血”，用医学术语“输血”概述中国电影人的创新，提升了论证的形象感；“按照舆论的发酵惯性，它往往会把事情搞得更大”，用化学术语“发酵”来预见舆论的扩散趋势，使表达更加生动；“向中国传统文化的IP索取灵感和资源”，用信息行业术语“IP”来代指传统文化的领域，论证更具直观感。这种跨行业跨领域词语的超常搭配，显示了写作者调用语言的智慧，也丰富了文章的意蕴。（3）以修辞手法转换抽象概念修辞手法，是生动语言的魔水。恰当地运用修辞手法，将抽象哲理具象化，也是说理时的重要方法。技法示例：经由这些民族记忆，后人可以轻松进入幽深的历史隧道。这种责任穿越几十年的风霜。鲜血染红了温婉的秦淮河。那么把他扔向汹涌澎湃的舆论口水中，已经对他造成了二次伤害。……以上这些时评的句子中，就不乏修辞手法的身影，“幽深的历史隧道”是生动的比喻，“穿越”“温婉”