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窗前的气球学案分析、教学目标:、认识科”等7个字。“亚等8个生字。精品文档放心下载“可爱的”“高兴地”写句子。2、正确、流利、,。、懂得珍惜友谊。、教学重点:,。,。、教学难点:使学生在学习文时,。、教具准备:多媒体。、教学时数:、、创意激趣()、师画一个圆在黑板上:“小朋友们想象一下,精品文档放心下载你能把这个圆变成什么?”(让学生充分发挥想象说)()、师在圆上添几笔变成一个气球。:“?为什么?”(指名说)()、“你的心情怎样?”(让生充分说):,,,,,?谢谢阅读22“窗前的气球”(师板书)、1)、认识“科、亚等7个字,精品文档放心下载写1—2个生字。2)、正确、有感情地朗读文理解文内容。3)、会用可爱的”“高兴地”。、、齐读题,1)、让生齐读两遍题。2)、质疑读了题你有什么问题要问老师?、初读文,(1)、师:,)?谢谢阅读指名说)(2)、,?“0”,精品文档放心下载.word可编辑.喜欢的识字方法学会读,?(3)、,?谢谢阅读、检查二类生字词认读情况扫除生字、(1),相教一教。2反馈识字情况,指导巩固识字。3再次出示生字,让生齐读。(4),抢读,?感谢阅读准备好了吗?(出示生字进行抢读),,,感谢阅读。、我会有感情地朗读文。、巧设儿歌,、文内容、出示拍手歌。、师生齐唱拍手歌。、提出学习目标:、有感情地朗读文,并能用自己的话说一说文内容。、学会本的生字新词能正确读写。、、有感情地朗读文。.专业.专注.、出示卡片认读生字。ùàiǎzhōuhuìngshzhā谢谢阅读指名读,齐读)、说说你用什么方法记住这几个字。1运用学过的熟字。2运用字形偏旁字义等。3、我会写。1认真观察看字在田字格中的位置。2看老师范写。3我会读。、、小组抢字组词游戏。2小组读文自选形式。、作业设计:、比一比,。(业(用(.word可编辑.舟(抬()(亚(角(周(始()2、用“”“
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