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文档简介
崂山区第二实验小学体育教案第1课时教材内容:认真好体育课教学目:1引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课通过参加丰富的练习活动,可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。2高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。教学过:一、谈话:小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏玩球或进行走跑跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。那么,为什么要上好体育课呢?小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动,有刻苦锻炼不怕困难的精神表现他的身体一定会更灵活动作更加协调他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快;适应气候变化的能力也强,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。二、那么,怎样上好体育课呢?出示幻灯,边放幻灯边讲解:1、画面不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假。听到上课铃响后,就到指定场地集合,排队时做到静、齐、快。2、画面2学生看幻灯,老师提问,并小结(1)上课应穿什么服装和子?小结:应穿便于运动的服装和鞋子。(2)画面上哪些东西划了x”?为什么划了“”?小结:不佩带小刀等坚硬危险物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴围巾,不戴手套,不穿塑料鞋……3、画面16小明练习前滚翻;怎么突然摔倒了?原来被自己口袋里的小刀刺伤了。小结:体育锻炼时千万不能带……(学生回答在教室内练习排队(按座位组数)小结:以上老师给小朋友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规,希望大家今后都要做到最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案第1课时1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道上好体育课的常规要求。学习2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体目标姿态。3、了解上课的队伍以及自己的位子,培养一定的空间观念。教材(室内课)引导课、做操的好处、常规教学、排队、小游戏顺序开
教学内一、师问好,自我介绍
教师活1、教师语言清晰、
学生活学生坐在教室里按自
时强始
二、宣本次课的内容和任务
有童趣。
己的座位坐好。
5
小部分
2、讲解课堂要求任务。基本部分
讲解本学期体育课的要求和任务内容。讲解做早操的好处。1、能够清醒头脑,有利于学习2、能够呼吸新空气,有利于健。3能够全面锻炼身体有利于培良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的习惯重点;了解做早操的好处。难点;具有良好的做早操习惯。一、排排队,指队伍,二路纵队;,变四路纵队;
教室讲解语言要清晰。要求:①、学生认真守纪②良的坐立行的正确姿态。③自做到无故旷课到事要请假。教师指挥指导变化队伍3、复
1学生坐在教室里按自己的座位坐好。2、与交流3、谈认识151排成两路走出教室12听清要求变化队伍03、住自己的位子
小中,解、集合;二、小游戏:(抓手指)规则:手放平。食指尖必须顶着手掌心。
教师讲解游戏1、学认真听讲游的方法和规则。戏法和规则。教师做示范。2、生练习学生练习和游3、学生进行戏。戏。
3/6
小听到教师口令后才能抓手指。结束
一、总本次课的情况。二、拍手下课。
教师总结本次好的情况。
学生找到自己的站好。
4部分
小场
一个篮球场地
运动密度
小
教学回
早操有很大的进步,细节还要改正器
平均心率
次最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案第2课时1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目标2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。模式
游戏竞赛式教材1、立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合3、母鸡爱小鸡顺序
教学内
场
地
教师活
学生活
时强一、课堂常规:
组织:
1、教带领学生1、学生成二路纵导入部分
1、排队入场2、师生问好二、导入活动:1、小戏;“抓人”
××××××××××××××◎
进入上课场地队2、教与学生问2、学生教师问好好。学生快乐地游戏3、师一同游戏活动。
7
中一、队列队形立正、稍息、重点;挺胸抬头。难点:腿要伸直,体要正动作迅速。
组织:××××××××××××××××××××××××
教师讲解动作和要领。教师做完整正确示范。3、教个别导。
1、学生生认真听1看动作方法和要领。32、学生一练。3、学练习时精神饱满整齐一致。
中××××◎
4、分比一比。二、游戏
组织:
1、教师组织集
1、学试一试15
强基本部分
集合、解散、快快集合规则:1必须按信号散开,
同上队列四路纵队。
合、解散练习2、讲解游戏规则。3、教提要求。
认真听游戏方法和规则。学生练习比赛。4、分组比赛。集合站队时要迅速。
4、学进行游戏2、
伍
活动。时不导堆人,拉人,冲撞他人。一、母鸡爱小鸡分组游戏
组织成四支小队
1、指方法2、示明确安全
1、学方法2、看范
10
强结束部分
一、放松;二、小结;三、下课
要求3、组分组游戏3、师共乐组织:1、教带领学1放走成一个圆4走成一个圆2、深吸放松2、指深呼吸3、自评、互评3、总本次课的学情情况。
小运动密度
教
学生玩的很开心可课堂纪律场器
回平均心率最新中小学教学word试卷编辑
不是很好,要加强崂山区第二实验小学体育教案第3课时1.通过本次课的学习,使学生初步掌握规定的徒手操八套广播操目的2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。内容1、原地踏步2、学习第八套广播操1-3节;3、游戏往返跳顺序教学内容
场
地
教师活
学生活
时
强一、课堂常规:1、师生问好。
组织:○○○○
1、观察学生情况2、表扬
1、生站四路纵队站立。2、表扬排队情况○○○导
二、导入活动:
○○○○
3解列练习的2、学生认真听讲,
小入
1、队列:立正、○○○
要求。
注意观察。部
稍息。○○○
4、听从挥注意
10分
○○○○
4、师生一同练习。
力集中。
中2、项导入活动:模仿动物动作象、鸭、袋鼠
◎圆形走
4、生充分活动各关节。原地踏步
同上
指导原地的预备动
1,听指练一练
5
中基
学习预备动作分一分左右脚一套播操
组织:
作指导踏步动作,讲解左右脚的要求1、教讲解动作
2,比一1、学生认真听讲本部
(—):第一节伸展运动。
方法和要求。同上队列2、教做完整正
动作方法和要领分
第二节阔胸运动。第三节体侧运动。二、往跳跃双脚并跳单脚跳跃
四列横队,体操队形。分小组组织:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
确的示范。3、教师个别指导。4、找生表演。1、教讲站队的要求。2、教指导。3、教鼓励指导不同动作。
2、学生体练习。4X83、学生组练习。15队伍排好学生认真听讲要求。73、学生习。4、分组抗练习。
中中4、评结
一、放松;
组织四路纵队
1、教总结本次
1、互相价。部
二、小结;
课的情况。
2、下课3
小2、下。运动密度
教学
模仿的动作比较象,徒手场
回
出操做的不到位器
平均心率最新中小学教学word试卷编辑第
崂山区第二实验小学体育教案4课时1、初步学习广播操46,掌握一定的要领及动作。目标2、培养学生身体的正确姿势和节奏感,提高走的能力。3、培养学生能够遵守纪律和不怕困难的品质。内容1、模仿操46节2、各种姿势走模式小组表演顺序教学内容
场
地
教师活
学生活
数时
强一、课堂常规准
组织:
1、教师语言要清1、学生站四横备:
××××
晰。
队。导
二、导入活动:
××××
2、教师讲解课堂2认听讲,1入
1、列:立正、
××××
要求和任务。
注意关查。部分
稍息合散。2、习广播操1-。
××××××××××××
3、讲解队列练习3、听从指挥意6的要求。力集中。4一练习。4、学生充分活动
小◎
各关节。一、学习广播操4
同上队列,1、教讲解动
1学生认真听讲8-节
体操队形。
作方法和要领。2、教师分解
动作方法和要领2学生集体练习。5基本部分
和完整动作示范。3、教师学生个别指导。4、找学生表演。
3学生分组练习。4神饱满动作轻松整齐一致
中四、游戏:1、各姿势走
组织:
1、教师讲解走的方法。
1、学生积极想像尝试动作。鸭熊大象等
2、教指导3、及表扬
2、学生练习。3、分组交流
12/1
中4、引导想像练习其它动物的走法。
表演其它的5动物动作集体表演。结束部
一、放松;二、小结;三、下课
组织:自由散开
总结本次课的情况。下课。
1、认真听讲,精神饱满。2、下课。
1
小分场器
运动密度平均心率
教走姿势千奇百怪,有待改学正气氛很好回顾最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案第五课时1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目标2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生快速反应和集体行动的能力。内容1、广播操78节;2、拍球
5时顺序教学内容
场
地
教师活
学生活
时
强导入部
一、课堂常规:二、导入活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。
组织:++++++++++++++++++++
教师与学生1学站四路纵队问好学生认真听讲,22讲解队列练注关查。习的要求。3听指挥注力53师生一同练集。
小分
2、习前面学过的广播操。一广播操(7-)
++++习。4学充分活动各◎关节。组织:同一课1学认真听讲动1指导学习广作法和要领同上体操队播。2学集体练习。形。3学分组练习。
48
中基本
4神满动作轻松整齐一致部分
游戏:拍球
组织:四人一组。
1、教师讲解活动要求
1、学生认真听讲观察明确方法。和方法。2、指导学生练习
2、学分组练习。3、互比赛。4、集表演
18
中3、教师做正确激励性评定。结部
一、放松;二、小结;
组织:自由散开
1总结本次课1、认真听讲,神的情况。饱满。32、下课。2、下课。
小场器
运动密度平均心率
教学回
第三节和跑跳步老是做不好最新中小学教学word试卷编辑第
崂山区第二实验小学体育教案课教案6课时1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。内容1、基本体操:第八套广播操()节;2、游戏:挑战应战;顺序教学内容
场
地
教师活
学生活
数时
强一、课堂常规:组:
1、教师响亮、1、学生站四二、导入活动:1、队列:立正、
++++++++++++++++
清晰。路纵队。2教师讲解课2、学生认真堂要求和任听注意关
1稍息、集合、解
++++
务。
查。
1导
散。
++++
10
小入
2、广播操。
◎
3讲解队列练3、听从指挥部分
3、项导入活动。
习的要求。
注意力集中。4师生一同练4、学生充分2同上队列习。一第八套广播组织:1、教讲解操(1-8)节;动作方法和要同上队列四领重点各的动列横队,体操队2教师做分
活动各关节。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练4
18
中作要领及要求。形
解和完整动作
习。
X基本部分
难点动的导确性和优美大方有节奏感。二、游戏:挑战应战规则:1、应战人在对方拍到自己
组织:◎◎◎◎◎◎
示范。3、教给学生个别指导。4、学表演。1教师讲解游戏要求和规则。1、学生练习比赛。
学生分组练8习。神饱满动作轻松整齐1学生认真听讲游戏规则。2学生练习比赛。3分比赛。2
9手之前不得踏过起跑线。
2、教师做正确评定胜负。
/3
中结
追拍时不得用力堆人。一、放松;
◎◎◎◎◎◎组织:
1总结本次课1认听讲,部场
二、小结;三、下课
自由散开运动密度
的情况。2、下课。
精神饱满。2、下课。13小教学学生跑的能力很差,最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案器
平均心率
回
要多多跑跑最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案第7
课时内容复习广播操、纵横队看齐、不同姿势走1、通过本次课的学习,使学生学会简单的队列方法。目的2、培养学生身体的良好的姿态,学习模仿不同的姿势及动物走。3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。顺序教学内容
场
地
教师活
学生活
数时强一、课堂常组织:规:
1、教师语言亲
1、学生站四切。××××二、导入活××××2、教师讲解课
路纵队。2、学生认真
1动:
××××堂要求和任务。
听讲注意关导入部
1、队列:立××××正、稍息、集3、讲解队列练合◎习的要求。
查。3、听从指挥注意力集中。
1
10
小分
2、广播操。4、师生一同练同队列四习。列横队。一、队列:组织:1、教师讲解
4听音乐做,学生充分活动各关节。1学生认真听
2左右看齐
动作方法和要领。
讲动作方法和要领基本部
同队2、教师做分列四列体操解和完整动作队形。示范。
2学生集体练习。3学生分组练
4X8
18
中分
3、教师给学生个别指导。
习。二、不同姿势1,引导学生自走散点主尝试2,组织展示往返图3,比一比
1自我、小组模仿2分角色练一练
1120
中3试一试、比一比结束部
放松;小结;
组织:四列横队
1、总结本次课1认真听讲,的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。12
小分三、下课运动密度
教学
需要加强队列练习场器
平均心率最新中小学教学word试卷编辑
回第8课时目标模式教材
崂山区第二实验小学体育教案体验劳动、活动的辛苦;熟悉球类活动,学习拍、搬、滚等方法;小群体合作式搬运球、左右手拍球、滚球过线顺序
教学内
场
地
教师活
学生活
时强一、课堂常规:
组织:
1.教师带领学
1、学站成四路纵导入部分
排队入场师生问好二、导入活动:2、小戏;“模范动物动作”
××××××××××××××◎
生进入上课场地教师与学生问好。师生一同游戏活动。
队。3、学和教师问好学生快乐地游戏
4
中一、队列队形
组织:
1、教讲解动作1、学生认真听看立正、稍息、看齐
××××××××××××
和要领。2、教做完整正
动作方法和要领。××××××××××××××××◎
确示范。2、学生练一练3、教个别导。3、生练习时精神饱满整齐一致。4、分组比一比。二、
搬运球
组织:
1、教组织场地
1、听仔细
13
强四路纵队往返
及讲解方法
2、尝试活动基本部分
2、请生试一次3、教提要求。4、学生进行游戏
学生合作练习比赛。增到二个球5、分比赛。三、滚球过线
1、教组织讲解
1、认真听
8
中方法2、请生试一次3、教提要求。4、学生进行游戏
尝试活动两人面对面合作练习分析用手方法5、分比一比。四、左右手拍球
两人一组1、观察
1、两人一球练习
6
强结束部分
一、放松;二、小结;三、下课
2、指导比一比.师生活动分组游戏组织:1、教带领学1、好球,轻松走3走成一个圆成个圆指导深呼吸2、深呼吸放松总结本次课的3、我评价、互评情况。学情况
小场
篮球18个
运动密度
教
男同学球的基础较好女学最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案器
平均心率
回
就不行了,球都拿不好第9课时目标模式
体验不同的投掷方法,注意活动安全学习行进间走法,培养严格的组织纪律。喜欢游戏,能积极主动地参与活动,体验乐趣,心情轻松娱乐。小群体合作式教材
原地踏步――齐步走
掷轻物
游戏――投进筐顺序
教学内
场
地
教师活
学生活
时强一、课堂常规:
组织:
1、师带领学生
1、学生二路纵队。导入部分
1、排队入场2、师生问好二、导入活动:1、小游戏――谁是带头人
××××××××××××××◎
进入上课场地2、师与学生问好。3、生一同游戏活动。
学生和教师问好学生快乐地游戏
4
中一、队列队形原地踏步_齐步走
组织:××××××××××××××××××××××××××××◎
1、师让学生回顾要领。2、师做完整正确示范。3、指挥练习4、教师个别指导。
学生生认真听、看、8回答要领。学生认真看试一试、练一练。学生练习时精神饱满整齐一致。分组比一比。
中5、过渡到齐步
5、尝走,基本部分
二、掷轻物
组织:横队四排散开
走1师织队伍、讲解方法安全2、请学生试一试3、教提要求。
听仔细尝试投掷羽毛球3、学生合作对投。4、提高度
强4、生进行组内比赛
5、交如何投得远6、分比赛。三、游戏――投进筐
1、师组织讲解方法
1、认真听2、尝试活动
中2、请学生试一次3、教师提要求。4、学生进行游戏
3、小组合作练习4、分析用手方法5、分组比一比。结
一、放松;
组织:
1、师带领学生
1、好球,轻松飞起
4
小束部分场
二、下课羽毛球球40个
运动密度
学小鸟飞动作2、组织评价教
来评价飞回教室课的效果较好,就是手臂太差,最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案器
平均心率
回
扔不远教学内容:1看齐2沿直线走3、套圈教学目标1、模仿简单的队队列动作和走的正确姿势,发展灵敏、协调等身体素质。模仿抛轻物向指定目标投掷,发展上肢力量和目测力。培养学生遵守纪律,听从指挥和集体主义精神的教育。部分
时间课的内容
组织教法与要求开始10部分
一、教师整队,宣布上课的内容:看齐沿直线走套圈二、队列练习:立正、稍息三、学习武术操
组织:学生在教室里教法:、全教育,有碍运动的物品放入抽屉里。教师到队到操场成体操队形。教师口令,学生练习队列。教师提示各节操的要领,并领操。要求:站队做到静、齐、快,认真做操。最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案基本17部分
一、看齐向前看齐向左(右)看齐二、沿直线走:要领:上体正直,自然挺胸,两眼向前看,两臂自然前后摆动或放在不同部位,两脚先着地,然后迅速渡到前脚掌着地。重点:前脚掌着地难点:走直
一、组织:成四路纵队教法:、师讲解并示范2、师口令学生各练习4次要求:站立姿势正确,动作整齐、迅速。二、组织:把学生分成四组********************************教法:、师讲解动作要领,并示范;两臂自然前后摆动,沿直线走20米,4次两手叉腰沿直线走两手放头上沿直线走,教学比赛。要求:遵守纪律,听从指挥。最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案10
三、游戏:套圈
组织:学生分成四组规则每套进一只******圈得一分。
******2掷学生不能踩在******结束3部分
线上,踏线犯规。一、整理放松:模仿小鸟飞二、教师小结,收回器材三、教师宣布下课。
******教法:、师讲解游戏的方法和规则,并示范。2、组长发。教师口令,各组依次投掷。教学比,统计数字,得分多的学为胜。要求:遵守规则,齐心协力,争取胜利。成体操队形,听教师的口令放松。表扬好人好事,教育学生下课后要洗手。体育组长送回器材。教材内容:1双脚连续向前跳2你搬我运教学目标:1模仿双脚连续向前跳的动作,增强弹跳力;模仿你搬我运的动作,培养学生奔跑协调能力,促进内脏器官机能的提高;接受刻苦耐劳,团结协作的集体主义精神,养成良好的卫生习惯的教育。部分
时间课的内容
组织教法与要求开始10
一、教师宣布课的内
组织:四路纵队最新中小学教学word试卷编辑部分
崂山区第二实验小学体育教案容双脚连续向前教法:1教师口令,进行论证、稍息练习;基本15
跳2你搬我运立正、稍息学习哑铃操一、双脚连续向前跳
2教师提示各节操的动作要领,并带领学生进行练习。要求:上课精神饱满,注意安全,认真做操,学好哑铃操。组织:分成四组部分
要领:两脚左、右分**********开,自然站立,上肢**********稍前倾,两腿用力蹬**********地向前跳。**********重点:落地时前脚掌轻巧落地。难点:连续向前跳
教法:1教师讲解双脚连续向前跳的动作要领,并示范。学生跟着做两臂前后摆动和两脚做弹性屈伸练习。各组依次向前跳—6鼓励学生向远处跳4—双脚连续向前跳教学比赛:看谁跳完场地的次数少。要求:跳时要勇敢、大胆,但要注意安全。最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案12
二、游戏:你搬我运
组织:、学生分成人数相等的四队。规则一次搬运两2、戏方法如下:结束3部分
只西瓜。西瓜必须放在圈内。瓜掉在地上应拾起。一、整理放松:抛物笑,接物停。二、教师小结,收回器材。三、教师宣布下课。
********************************3、球画成瓜,为防止西瓜从圈内滚出,圈用呼啦圈。教法:、师讲解游戏的方法及规则,并示范。教师发令,学生练习教学比赛要求:遵守规则,团结协作,争取胜利。按游戏队形站立抛物大家笑接物停止笑。表扬好人好事,教育学生运动后要洗手,注意卫生。学生送回器材。12教材内容:1背后屈肘夹棒走2投接过网球教学目标:1模仿投接过网球的动作,促进身体灵敏、协调发展。2、模仿背后屈肘夹棒走的方法,养成走的正确姿势,发展走的能力和灵敏、协调最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案等身体素质。3培养学生大胆、勇敢、果断的品质。部分
时间课的内容
组织教法与要求开始10
一、教师宣布课的内
组织:四路纵队部分
容背后屈肘夹棒教法:1教师口令,进行立正、稍息练习;基本15
走2投接过网球立正、稍息学习哑铃操一、背后屈肘夹棒走
2教师提示各节操的动作要领,并带领学生进行练习。要求:上课精神饱满,动作整齐,认真做操,学好哑铃操。组织:分成四组部分
要领:上体正直,自*****然挺胸,眼看前方,*****用前脚掌着地走。**********重点:用前脚掌着地
教法:1教师讲解动作要领,并示范。走。220米两臂自然前后摆动,两手叉腰,双手难点:上体保持正直
放头后,两臂侧平举等往返走。的姿势。3组长分发木棒一人一根。420米背后屈肘夹棒走685教学比赛,看谁走的姿势好。要求:掌握动作的要领,走的从容自然。最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案12
二、游戏:投接过网球规则:)换投球如一
组织:、学生分成人数相等的四队。2、戏方法下:********人连续投二次,算犯规,********要扣1分********2)球不过或出界,********判失分,扣一分。
教法:、师讲解游戏的方法及规则,并示范。3)住球,得分没2、教师发令,学生练习结束3部分
接住球扣分整理放松:教师小结,收回器材。三、教师宣布下课。
3、学比赛要求:遵守规则,团结协作,争取胜利。听教师口令,便步放松。表扬好人好事,教育学生运动后要洗手,注意卫生。学生送回器材。13教材内容:1两手交换抛接沙包或其他轻物2模仿动物跳最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案教学目标:1模仿抛接轻物,发展上肢力量和目测力。2模仿动物跳和轻巧落地的方法,发展跳跃能力。3接受听从指挥,遵守纪律的教育。部分
时间课的内容
组织教法与要求开始10部分
一、教师整队,师生问好,检查人数。
组织:四路纵队教法:1教师整队,学生排成四路纵队。二、教师宣布课的内2师生问好,检查人数。基本15部分12
容。2投接过网球二、立正、稍息、向前看齐。一、两手交换抛接沙包或其他轻物。难点:交换抛接。二、模仿动物跳
宣布本课的内容和要求。学生听口令做队列练习。要求:思想集中,精神饱满。组织:每人一球,分散练习教法:1讲究示范动作。用左右手交换抛接沙包或轻物双手抛接----转体抛接练习。教学比赛:比谁抛得高,接得稳要求:听从指挥,遵守纪律。组织:分四组成四路纵队站立。难点作形象逼真。教法:1模仿动作要领并示范。模仿兔跳模仿袋鼠跳让学生想象出其他动物跳的动作模仿着做。最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案结束3部分
快快集合小结
一、组织:四路纵队。要求:快、齐、静小结本课情况。宣布下课教学内容。课外练习:广播操和抛接沙包。14教学内容:1单脚跳
2、头上传球最新中小学教学word试卷编辑崂山区第二实验小学体育教案教学目标:1模仿单脚跳和轻巧落地的方法,发展跳跃能力。2、模仿头传递球的方法,促进上肢肌肉、关节韧带的发展。3、接受听指挥,遵守纪律的教育。部分时间课的内容组织教法、要求开始一教师整队师生问好,组织:******部分检查人数。
******二、宣布课的内容。************要求:遵守纪律,听从指挥。准备一、立正、稍息,向前看组织:四路纵队部分齐。
教法:、听音乐做操,教师领操。二、广播操2观察纠正。要求:精神饱满,思想集中,认真做操。基本10`一、头上传递球组织:分四组,成四路纵队站立。部分方法:球必须经头上方传******球,失手落地,由失者捡******起球再传,球传至排尾最******后一人迅速
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