小学语文修改病句12句口诀+8大方法

小学语文修改病句12句口诀+8大方法修改病句12句口诀口诀一：没有人称怎么办，加上小明就好办！口口二：词语重复有语病,去掉一个才高兴八（常考的重管有即将和经干、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概）□口三:水平樨高舁搭档,价格提高和降仔-财产萝保护,内蓉要丰富,后量R能提高成咯仔一习憎要养成，树木要发芽,耐心对教导、发扬对传统，端正对态度。口诀四：和的后面要加词，并的前后要调换。口诀五：看到"使"字要去掉。口诀六：居然专身西果然,勾结改过会团结C夸耀不对星夸挈.襦列不对星激烈、集中改过变聚集、张牙舞爪太可怕，手舞足蹈美美哒。口诀七：两个他（她）不认识，告诉一个他名字。口诀八：老师获得了称号，我把称号来摘掉。口诀九：回忆不能对往事。口诀十：先地点再季节。□口十一：估计（大概）是天使，一定（断定）是魔鬼，去掉魔鬼世界和平。口诀十二：断定是天使，大概是魔鬼，去掉魔鬼世界和平。8大方法及口诀运用分析①成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例1:上课的时候，做小动作，被老师批评。解析：议道题我们不知道臬i住神老师批评,臬谁卜课,读桓来痔别的怪,汶关顾要用到我们的口诀1T.棍握口诀1:在神的前面加卜小日月.也可以在卜课的前面加上小明、也可以在做小动作前加小朋.R尊语句诵师都可以.答案：上课的时候，做小动作，小明被老师批评。例2:春天至II了.林荫大道卜的花苴树木人艇析：汶道题臬缺少7—个和花茸树木搭配的词语。根据口诀3:在花茸树木后面加〃妗群了、答案：春天到了，林荫大道上的花草树木发芽了。②用词不当中干对词义理解不清,就容易在词义范闱大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例1:我们一定再紧密勾结・耳相帮助八版析：我们是+昨吗.怀萝勾结,汶种题就舁〃披着羊皮的狗题坪，贬义词当成了褒义词。根据口诀6:把〃勾结〃改成〃团结〃即可\答案：我们一定要紧密团结，互相帮助。例2:小B月兴奋得米牙舞爪,一溜烟跑同家去解析:这种题叉臬〃抽着羊皮的狼〃题,我们又不是怪物隹什么张牙舞爪呀,那多难看呀,我们第帝成m爱的小天使。根据口诀6:护，〃张牙舞爪〃悔或〃羊舞足蹈〃即可\答案：小明兴奋得手舞足蹈，一溜烟跑回家去了。③重复啰嗦.成分累赘在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。例1:我忍不住不禁笑了丰己来八解析：汶臬一道两个意用相近的词语混用的病句。根据口诀2:织不停和不禁件意夫植一个即可。答案：我忍不住笑了起来。例2:那个房间非常底敞得很八解析:根据口诀2.去悼〃非常〃或〃得很〃。答案：那个房间非常宽敞。④搭配不当在句子中堂叱词语在意义卜不能相耳搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。例1:我们再执岩公共财产.翘折：议道题星执考和财产的不当搭配问题八根据口诀3:财产只能和保护搭配，不能和热爰搭配。（热爱只能生活搭配）。

答案：我们要保护公共财产。例2:经过努力.我的学习态度提高T人艇折：汶道题是态度和提高的不当搭配问题八根据口诀3:水平0能和提高搭配,不能和态度搭配一（态度和能改善搭配）。答案：经过努力，我的学习水平提高了。⑤词序颠倒在一船情况下,一句话里面的词序呈固定的.词序夸了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。例腰我诀答例腰答1:我们莞以直克瞄并善千妗现学习卜的王病八肝7文豪词语排列的顺序中加了错误-应该杲先妗现T丰病.例腰我诀答例腰答,「才能去克瞄它-而不星克瞄了以后才妗现到毛病。根据口4:把〃并〃字前后两通的词语讲行调悔即可\察：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。2:我们必细戈扬和隼拮刻苦学习的精神人行:应将〃特场和军拮〃改为〃坚持和妗扬＜累：我们必须坚持和发扬刻苦学习的精神。⑥前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例1:我估计他今天一定不会来了八版折6文酒题早估计和一岸的错误搭配题「估计〃呈猜测,而〃一定〃舁肯定,姗夫一个即可\（曷好删一定,汶样句子能保持原黄）根据口诀11:估计和一定删去〃一定〃即可。答案：我估计他今天不会来了。⑦指代不明指代不明臬指句孑中的事物成人称交代不阴确，浩成句孑意思混舌I'代询分为人称代词「我.你.他（她.它）.我们1.指示代词㈠文.那.汶里.那儿1和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。汶孝病旬丰蓉有二类-—孝臬一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。例1:李刚和小海泉好阳方,他经崇拜助他-艇析：谁都助谁呀？后TF我分不清,你们呢？：根据口诀7:杷苴中的一个他写出名字答案：李刚和小海是好朋友，李刚经常帮助他。例2:哪里有闲难,他就出现在那里人解析：应将〃出现在那里〃改为〃出现在哪里〃。答案：哪里有困难，他就出现在哪里。⑧概念不清指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。例：万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹.解析:汶里的"南京长汀大桥"不属干"古;亦”.归属概念不清，应改为：万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。修改符号卜面讲了修改病句的方法,现在，孩子需要清楚地知道修改病句的符号：.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。.恢詹鼻:乂称保留号,用干恢复糖删除的文字或符号.如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。.重点号：专用于赞美写得好的词、句。.堪示号：专用千有问题的字、词、句、段，提示作者