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文档简介
(制作简单的幻灯片-放映幻灯片)教案凡事预则立,不预则废。教师资格考试的备考也需要早作方案,而其中最核心的备考工作之一就是熟练地写出教案,本文提前对(制作简单的幻灯片-放映幻灯片)一课进行教案解析,期望考生能尽早做打算,尽快通过考试。一、教学目标.能说出放映幻灯片的两种方法,并会正确放映幻灯片、放映下一张幻灯片,并会使用绘图笔。.通过自主探究和小组合作的方法,学会操作放映幻灯片的方法,从而了解PowerPoint在实际生活中的应用。.通过PowerPoint这一工具软件的学习,提高对演示文稿产生强烈的兴趣,并学会相关技能,应用于生活。二、教学重难点(重点)放映幻灯片的方法。(难点)区分当前放映和首页放映的方法。三、教学过程(一)直观演示,导入新课教师翻开打算好的PPT,显示在编辑视图下,教师操作呈放映模式,引起学生兴趣。“今天就把我们上节课所制作的幻灯片让它播放起来,更完美的呈现在我们眼前。一起来学习放映幻灯片〃。一一引入新课一一放映幻灯片。(二)师生互动,分析任务教师首先进行提问〃放映幻灯片的方法,有哪个同学了解〃任务一:放映幻灯片引导学生依据已有的知识储藏,选择放映方法并让学生通过小组商量的方法总结并演示方法。依据多个同学的演示操作,教师给出评价并进行总结放映的两种方法:第一种方法:第1步:在窗口左侧窗格内,选定第1张幻灯片。第2步:单击窗口左下角的“幻灯片放映〃按钮,计算机就会用整个屏幕显示第1张幻灯片。第二种方法:翻开“幻灯片放映〃菜单,单击“观看放映〃命令,也可以放映幻灯片。此后,每按一下鼠标左键,就会显示下一张幻灯片。幻灯片可以放映了,那如何结束放映呢任务二:结束放映让学生在实际操作放映幻灯片和放映下一张时,发觉突然黑屏,引发学生思考。通过提问学生,老师总结:此为结束放映的标志,屏幕上会出现提示:放映结束,单击鼠标退出。单击鼠标之后返回到PowerPoint窗口。任务三:菜单操作教师再次提出问题“如何在放映模式下对幻灯片内容画线,标记重点呢〃教师进行示范性操作,并找一位同学对幻灯片内容进行画线。学生操作:放映时,单击屏幕左下角的按钮,或在幻灯片上右击,屏幕上会弹出菜单。单击其中的“指针选项〃,翻开下一级子菜单,单击其中的“绘图笔〃命令,鼠标指针会变成一枝笔,表示选用了绘图笔。(三)学生分组,自由操作学生同桌两人为一组,对知识进行熟练操作,在学生操作过程中,教师下场巡视并指导,搜集问题并解答。问题1:为何单击幻灯片视图放映按钮和单击菜单中观看放映命令出现的效果不同解答:单击幻灯片视图放映按钮从当前页开始放映;单击“观看放映〃命令,从首页开始放映。问题2:对幻灯片内容画线,假设要更改,如何排除线解答:在画线后,再次右击,在弹出的菜单指针选项中,选择橡皮擦即可。(四)小结作业.老师以提问方法引导学生一起简单回忆本节课所
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